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1、第一单元第一单元 整式的乘除整式的乘除 1.21.2 幂的乘方与积的乘方导学案(幂的乘方与积的乘方导学案(2 2) 【学习目标学习目标】: 1、经历探索积的乘方的运算法则的过程,进一步体会幂的意义 2、理解积的乘方运算法则,能解决一些实际问题 3、在探究积的乘方的运算法则的过程中,发展推理能力和有条理的表达能力 4、学习积的乘方的运算法则,提高解决问题的能力 【学习重点学习重点】:积的乘方运算法则及其应用 【学习难点学习难点】:各种运算法则的灵活运用 学习过程:学习过程: 一、一、课前预习课前预习 1、问题:已知一个正方体的棱长为 cm,你能计算出它的体积是多少吗? 列式为:2、讨论:体积应是
2、 ,这个结果是幂的乘方形式吗?333(2 10 )vcm 底数是 ,其中一部分是 幂,但总体来看,底数是 310。因此应该理解为 。如何计算呢?33(2 10 ) 二、自我探究:(1)2()ab()()() ()() ()ababa ab bab A AA A A A A A(2) 3()ab()()ab小结得到结论:积的乘方, 即 (是正整数)n 三、巩固成果,加强练习例:(1) (2)3(2 )a3( 5 )b (3) (4)22()xy34( 2)x 四、深入研究,自我提高n研究:积的乘方法则可以进行逆运算。即=nanbnab)(应用:例:计算 (3) (其中()nab()()ab是正整
3、数)n20094502)542()145(总结: 1、积的乘方法则:积的乘方等于每一个因式乘方的积。即(是正整数)()nnnabab A An2、三个或三个以上的因式的积的乘方也具有这一性质。如(是正整数)()nnnnabcabc A AA An3、积的乘方法则也可以逆用。即,(为正整数)()nnnabab A A()nnnnabcabc A AA An五、课堂反馈 1、计算(1) (2) 。 32333272()(3)(5 )xxxxx A AA A33221( 2) ()2xx A A(3) 。223(3)( 4) ()xyxyxy A A(4) 232223()7() () ()x yx
4、xy A AA A(5). (6). (7).78(0.125) 8A A810(0.25)4 124( )8mmm 2、已知,求的值。105,106mn 2310mn 课后作业:1的值是( )2233yxA B C D546yx949yx649yx646yx2若成立,则( )391528mm na ba bAm=3,n=2 Bm=n=3 Cm=6,n=2 Dm=3,n=53计算的结果是( )2323xyyxA B C Dyx105yx85yx85yx1264若 N=,那么 N 等于( )432baaA B C D77ba128ba1212ba712ba5已知,则的值为( )3, 5aayxayxA15 B C D以上都不对35a26的结果等于( ) 2322003223 2312 yxyxA B C Dyx10103yx10103yx10109yx10109