`记承天寺夜游_课件.ppt

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1、苏轼竹根滩镇初级中学 贺妍u提起苏轼，人们总是会想起他的诗歌散文。提起苏轼，人们总是会想起他的诗歌散文。u他既有他既有“持节云中持节云中，何日遣冯唐，何日遣冯唐”的期盼的期盼,又有又有“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”的寂寥；的寂寥；u他既有他既有“锦帽貂裘，千骑卷平冈锦帽貂裘，千骑卷平冈”的豪情万丈，的豪情万丈，又有又有“小舟从此逝，江海寄余生小舟从此逝，江海寄余生”的归隐之意。的归隐之意。u他洒脱：他洒脱：“人间有味是清欢人间有味是清欢”；他伤感：他伤感：“不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀”；u他回首：他回首：“生前富贵草头露，身后风流陌上

2、花生前富贵草头露，身后风流陌上花”；他领悟：他领悟：“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”。读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟u苏轼，字苏轼，字_，号，号_，眉州眉山人，眉州眉山人，北宋（朝代）著名文学家，书画家。北宋（朝代）著名文学家，书画家。u他与其父他与其父_，其弟，其弟_合称合称“三苏三苏”，同，同在在“唐宋八大家唐宋八大家”之列。之列。u他仕途坎坷，本文是他被贬黄州四年所作。他仕途坎坷，本文是他被贬黄州四年所作。子瞻子瞻东坡居士东坡居士苏洵苏洵苏辙苏辙读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟（1）欣然欣然（）起行。）起行。咏雪咏雪:俄而雪骤，公俄而雪骤，公欣然欣然曰曰

3、:“白雪纷纷何所似？白雪纷纷何所似？”（2）遂遂（）至承天寺寻张怀民。）至承天寺寻张怀民。孙权劝学孙权劝学:肃肃遂遂拜蒙母，结友而别。拜蒙母，结友而别。（3）盖盖（）竹柏影也。）竹柏影也。狼狼:乃悟前狼假寐，乃悟前狼假寐，盖盖以诱敌。以诱敌。（4）但但（）少闲人如吾两人者耳。）少闲人如吾两人者耳。口技口技:但但闻屏障中抚尺一下。闻屏障中抚尺一下。高兴的样子高兴的样子于是、就于是、就原来原来只是只是读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟u元丰六年十月十二日夜晚，解开衣服想睡觉时，月元丰六年十月十二日夜晚，解开衣服想睡觉时，月光照在门上，我高兴地起来行走。想到没有可以交光照在门上，我高兴地起来行走。想到

4、没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺寻找张怀民。张怀民也谈取乐的人，于是到承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡觉，我们一起在庭院中散步。没有睡觉，我们一起在庭院中散步。u庭院中的月光宛如积水一样清澈透明，水中藻、荇庭院中的月光宛如积水一样清澈透明，水中藻、荇交叉纵横，原来是竹子和柏树的影子。交叉纵横，原来是竹子和柏树的影子。u哪一夜没有月光？哪个地方没有竹柏？哪一夜没有月光？哪个地方没有竹柏？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟u“闲人闲人”的的“闲闲”体现在哪里？请同学体现在哪里？请同学们从文中找到

5、证明。们从文中找到证明。闲来无事夜出游，束衣携友寻美景。读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟u庭下如积水空明，庭下如积水空明，u水中藻、荇交横，水中藻、荇交横，u盖竹柏影也。盖竹柏影也。u他是怎样描写月色的？他是怎样描写月色的？作者描绘的这幅月夜图有什么特点？作者描绘的这幅月夜图有什么特点？月之月之明明月之月之清清月之月之浓浓读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟u全景不着一月字，却尽显月之风流。全景不着一月字，却尽显月之风流。u在静中有动，动中更见其静，以水喻月，本在静中有动，动中更见其静，以水喻月，本来并不显得新颖，新奇的是作者不用明喻，来并不显得新颖，新奇的是作者不用明喻，而用而用暗喻暗喻造成一种

6、庭院积水的错觉使人感到造成一种庭院积水的错觉使人感到扑朔迷离，水月莫辨。这个境界宛然一个透扑朔迷离，水月莫辨。这个境界宛然一个透明的梦。明的梦。一轮明月扰清梦，赏景还需有闲情。读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟u官场上的苏轼：官场上的苏轼：2222岁，苏轼说岁，苏轼说:“至君尧舜至君尧舜,此事何难此事何难”,话慷慨；话慷慨；3838岁，苏轼说岁，苏轼说:“会挽雕弓如满月会挽雕弓如满月,西北望西北望,射天狼射天狼”,抒豪情；抒豪情；4040岁，时任太守岁，时任太守,抗洪救家抗洪救家,力挽狂澜力挽狂澜,践壮心。践壮心。如此春风得意的苏轼却在43岁时经历了人生的巨大落差，贬至黄州这个举目无亲的小地，他

7、的痛苦我们可想而知。官场生活文学读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟u生活中的苏轼生活中的苏轼：被贬黄州，他开辟荒地，每日躬耕，此时被贬黄州，他开辟荒地，每日躬耕，此时官场上的官场上的“苏轼苏轼”已然成了田间的已然成了田间的“东坡东坡”。要种黄植桑，养家糊口，本应生活忙碌，为何却说自己是“闲人”呢？官场生活文学读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟u文学作品中的苏轼：文学作品中的苏轼：贬官杭州：贬官杭州：我本无家更安住，我本无家更安住，故乡无此好湖山。故乡无此好湖山。贬官黄州：贬官黄州：长江绕郭知鱼美，长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。好竹连山觉笋香。贬官惠州：贬官惠州：日啖荔枝三百颗，日啖荔枝三百颗，不

8、辞长作岭南人。不辞长作岭南人。官场生活文学读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟1、结合资料说说：你看到了一个怎样的苏轼？、结合资料说说：你看到了一个怎样的苏轼？2、用、用“道一声闲人，多少道一声闲人，多少_”的句式，说的句式，说说说“闲人闲人”一词中所包含的情感。一词中所包含的情感。官场生活文学皎洁空灵一明月，旷达乐观两闲人。读读读读赏赏赏赏品品品品悟悟悟悟u当你面对如诗似画的月色，当你面对乐观豁当你面对如诗似画的月色，当你面对乐观豁达的苏轼，你想对苏轼说点什么吗？达的苏轼，你想对苏轼说点什么吗？u我们欣赏东坡，我们欣赏东坡，是因为他诗词的豪气壮丽；是因为他诗词的豪气壮丽；u我们欣赏东坡，我们欣赏东坡，是因为他为人处事的超然洒脱；是因为他为人处事的超然洒脱；u我们欣赏东坡，我们欣赏东坡，是因为在逆境里他旷达乐观的坚守。是因为在逆境里他旷达乐观的坚守。u让我们扬起生命的风帆，让我们扬起生命的风帆，用乐观旷达去成就未来的精彩。用乐观旷达去成就未来的精彩。