最新2019年中学高一语文暑假作业6.doc

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1、1江苏省大丰市小海高级中学高一语文暑假作业江苏省大丰市小海高级中学高一语文暑假作业 6 6一、语文知识和运用1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( ) 说到底,世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。中国这如诗的城市中，最是江城得了个中_，且将它_地挥洒出来。这_江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺，一个人在清晨里不慌不忙地起来，_到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲! A.趣味 痛痛快快当是遛 B.滋味淋漓尽致便是踱C.意味兴致勃勃自是逛 D.韵味尽情尽兴恰是晃1 答案 B。 “趣味”,使人愉快、使人感到有意思、有吸引力的特性,强调客观对象;“滋味”,味道,比喻某种感受,强调主观

2、体验;“意味”,含蓄的意思,情调、情趣、趣味;“韵味”,含蓄的意味或情趣风味。根据语境根据语境, ,侧重于主观体验侧重于主观体验, ,故应选故应选“滋味滋味” 。“痛痛快快”,舒畅,尽兴,爽快;“淋漓尽致”,形容文章或说话详尽透彻,也指暴露得很彻底;“兴致勃勃”,形容兴头很足;“尽情尽兴”,情感、兴趣得到尽量满足。由由“挥洒挥洒”可可知知, ,语境强调的是尽兴、舒畅、透彻语境强调的是尽兴、舒畅、透彻, ,故应选故应选“淋漓尽致淋漓尽致” 。“当是”,侧重应当;“便是”侧重在某种条件或情况下自然怎么样;“自是”侧重自然是;“恰是”侧重恰恰、正好。根据语境根据语境, ,该处强调自然怎么样该处强调自

3、然怎么样, ,故应选故应选“便是便是” 。“遛”,慢慢走,散步;“踱”慢步行走;“逛”散步,闲游;“晃”侧重摇动摆动。可以说,四四个词都有慢步走的意思个词都有慢步走的意思, ,根据语境根据语境, ,该语段文学意味浓厚该语段文学意味浓厚, ,意境优美意境优美, ,再联系后面的再联系后面的“悠闲悠闲”,”,故应选故应选“踱踱” 。2.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是( )水为天地至柔之物，却_着不尽的力量，河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水，不二法门是_，不违其本性，不悖大自然的规律。同样是征服，鲧_以刚治之。终究大业未成，_送了自己身家性命;而禹以柔治之，最终降伏洪魔，造福苍生。A.孕育因地制

4、宜妄想反而 B.蕴含因势利导希望却C.C.蕴含因势利导妄想反而蕴含因势利导妄想反而 D.孕育因地制宜希望却2 答案 C(孕育:比喻既存的事物中酝酿着新事物。蕴含:包含。因地制宜，根据不同地区的情况制定适宜的办法。因势利导:顺着事物的发展趋势加以引导。希望与妄想有感情色彩2的区分，根据文意应选要想。“却“、“反而“都表转折，“反而“语气重)二、诗歌鉴赏羁旅思乡11、阅读下面的诗歌，回答问题。村行王禹偁马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。注本诗是王禹偁淳化二年被贬为商州团练副使时所作。用散文化的语言描述诗歌

5、内容。译文译文马儿穿行在山路上菊花已经微微变黄，任由马匹自由地行走着兴致格外悠长。马儿穿行在山路上菊花已经微微变黄，任由马匹自由地行走着兴致格外悠长。千万的山谷回荡着声响静静聆听夜晚，看默默无语伫立在夕阳下的数座山峰。千万的山谷回荡着声响静静聆听夜晚，看默默无语伫立在夕阳下的数座山峰。棠梨的落叶红好似胭脂般红艳的颜色，香气扑鼻的荞麦花洁白的如同雪一般。棠梨的落叶红好似胭脂般红艳的颜色，香气扑鼻的荞麦花洁白的如同雪一般。是什么让我在吟是什么让我在吟 时突然觉得很惆怅，原来乡村的小桥原来像极了我的家乡时突然觉得很惆怅，原来乡村的小桥原来像极了我的家乡1述本诗所描写景物的特点。2概述作者通过本诗所传

6、达的思想感情。3第二联“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”是历来所传诵的名句，试分析人们传诵赞叹的原因。11、答案：初秋晚景，盎然生机中透着凄凉，斑斓色彩中蕴含着哀伤。初秋晚景，盎然生机中透着凄凉，斑斓色彩中蕴含着哀伤。悠闲中体现失意，有着漂泊异乡的凄苦悲凉。悠闲中体现失意，有着漂泊异乡的凄苦悲凉。( (作者对自然的喜爱，对故乡的思念以及对作者对自然的喜爱，对故乡的思念以及对自己不得志的惆怅之情自己不得志的惆怅之情) )运用拟人、对偶等修辞手法，将无情之景赋予人的灵性，显得形象生动；又以听觉写动运用拟人、对偶等修辞手法，将无情之景赋予人的灵性，显得形象生动；又以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合

7、，勾勒出秋日山林的特有美丽。景，以视觉写静景，动静结合，勾勒出秋日山林的特有美丽。三、文言文阅读横渠先生行状横渠先生行状 宋宋 吕大临吕大临3先生讳载，字子厚，世大梁人。少孤自立，无所不学。与焦寅游，寅喜谈兵，先生说其言。年十八，慨然以功名自许，上书谒范文正公。公一见知其远器，欲成就之，乃责之曰：“儒者自有名教，何事于兵！”因劝读中庸 。先生读其书，虽爱之，犹未以为足也，于是又访诸释老之书，累年尽究其说，知无所得，反而求之六经。嘉佑初，见洛阳程伯淳、正叔昆弟于京师，共语道学之要，先生涣然自信曰：“吾道自足，何事旁求！”乃尽弃异学，淳如也。京兆王公乐道尝延致郡学，先生多教人以德，从容语学者曰：“

8、孰能少置意科举，相从于尧舜之域否？”学者闻法语，亦多有从之者。上嗣位之二年，登用大臣，思有变更，御史中丞吕晦叔荐先生于朝。既入见，上问治道，皆以渐复三代为对。上悦之。会弟天祺以言得罪，乃谒告西归，居于横渠故居。横渠至僻陋，有田数百亩以供岁计，约而能足，人不堪其忧，而先生处之益安。终日危坐一室，左右简编，俯而读，仰而思，有得则识之，或中夜起坐，取烛以书，未始须臾息，亦未尝须臾忘也。又以为教之必能养之然后信，故虽贫不能自给，苟门人之无赀者，虽粝蔬亦共之。岁值大歉，至人相食，家人恶米不凿，将春之，先生亟止之曰：“饿殍满野，虽蔬食且自愧，又安忍有择乎！”甚或咨嗟对案不食者数四。会秦凤帅吕公荐之，诏从之

9、。先生曰：“吾是行也，不敢以疾辞，庶几有遇焉。 ”及至都，公卿闻风慕之，然未有深知先生者，以所欲言尝试于人，多未之信。会有疾，谒告以归。不幸告终，不卒其愿。（节选自（节选自张载集张载集 ）12、解释文中加方框的词语。13把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）孰能少置意科举，相从于尧舜之域否？（2）苟门人之无赀者，虽粝蔬亦共之。（3）吾是行也，不敢以疾辞，庶几有遇焉。14横渠先生治学有哪些特点？根据文意，概括回答。1212 答案略答案略13 （1）谁能够稍微放下考科举的念头，追求尧舜（那样）的境界呢？（2）如果（遇到）没有钱财的学生，即使是粗茶淡饭也会一起享用。（3）我这次去京城，不敢因为疾病推

10、辞，希望有（得到重用的）机会。1414 （1 1）由博学转向专一；（）由博学转向专一；（2 2）勤学善思。）勤学善思。4附：参考译文附：参考译文张载，字子厚，世代是开封人。少年时代丧父而自立，没有什么不学的。与焦寅张载，字子厚，世代是开封人。少年时代丧父而自立，没有什么不学的。与焦寅交游交游，焦寅喜欢谈论军事，张载听后很焦寅喜欢谈论军事，张载听后很高兴高兴。张载十八岁，豪爽期望建立功名。张载十八岁，豪爽期望建立功名。 （二十一岁那年，（二十一岁那年，）以书信）以书信拜谒拜谒范仲淹，范仲淹一看就知道他是一个有范仲淹，范仲淹一看就知道他是一个有远大抱负的远大抱负的人，于是人，于是告诫告诫他说：他说

11、：“儒儒学之士自有名教感到可乐，为什么要谈论兵事呢？学之士自有名教感到可乐，为什么要谈论兵事呢？”因此，劝告他读因此，劝告他读中庸中庸 。张载读了这。张载读了这本书，虽然喜欢读，还以为不满足，于是又访寻学习本书，虽然喜欢读，还以为不满足，于是又访寻学习佛教、道家之书佛教、道家之书，长年累月探究这种，长年累月探究这种说教的深刻含意，无所收获，便反过来求之于说教的深刻含意，无所收获，便反过来求之于六经六经 。嘉佑初年，在京城见到洛阳程颢、。嘉佑初年，在京城见到洛阳程颢、程颐二兄弟，和二程共读道学要义，精神焕发地、很自信地说程颐二兄弟，和二程共读道学要义，精神焕发地、很自信地说“：我求得的道义已满足

12、了，：我求得的道义已满足了，没有什么其他的事值得追求的了。没有什么其他的事值得追求的了。 ”于是全部抛弃了其他的学说，淳朴诚信学道。于是全部抛弃了其他的学说，淳朴诚信学道。京城的王乐道曾经京城的王乐道曾经延请延请他他到到郡学，先生多以道义教化人，他从容对学习的人说：郡学，先生多以道义教化人，他从容对学习的人说：“谁谁能够能够稍微放下稍微放下考科举的念头，追求尧舜（那样）的考科举的念头，追求尧舜（那样）的境界境界呢？呢？”学习的人听到后学习的人听到后效法效法他的话，他的话，也多诱人跟从他。皇上几位的第二年，也多诱人跟从他。皇上几位的第二年，提升重用提升重用大臣，想有所变更。御史中丞吕晦叔在朝大臣

13、，想有所变更。御史中丞吕晦叔在朝廷上推荐先生。他入朝见到皇上，皇上问他治国之道，他以逐渐渐恢复复夏商周三代廷上推荐先生。他入朝见到皇上，皇上问他治国之道，他以逐渐渐恢复复夏商周三代回答回答皇上皇上。皇上韩高兴。适逢张载之弟天祺因为话语得罪权贵，受牵连，先生向皇上请求向西。皇上韩高兴。适逢张载之弟天祺因为话语得罪权贵，受牵连，先生向皇上请求向西归还，在故居横渠居住。归还，在故居横渠居住。 （张载之弟监察御史张戬（字天祺）因反对王安石变法，与王安石（张载之弟监察御史张戬（字天祺）因反对王安石变法，与王安石发生激烈冲突，被贬知公安县（今湖北江陵）发生激烈冲突，被贬知公安县（今湖北江陵） ）会弟天祺以

14、言得罪，乃谒告西归，居于横渠）会弟天祺以言得罪，乃谒告西归，居于横渠故居。故居。横渠很偏僻，有数百亩田地的收成供他生活，横渠很偏僻，有数百亩田地的收成供他生活，节俭节俭能满足，没有生活的忧虑，先生生能满足，没有生活的忧虑，先生生活在那里很安定。活在那里很安定。整天整天端端正正端端正正坐在一间屋子里，座位左右都是坐在一间屋子里，座位左右都是书籍书籍，俯身读书，仰望思，俯身读书，仰望思考，有所心得就记下来，有时候半夜起来坐着，思考学习点着蜡烛写作，从没有一会儿停考，有所心得就记下来，有时候半夜起来坐着，思考学习点着蜡烛写作，从没有一会儿停止过，也从没有一会儿忘记过。止过，也从没有一会儿忘记过。认为

15、教学生能养学生然后学生才认为教学生能养学生然后学生才信服信服，所以虽然贫穷不能，所以虽然贫穷不能自给，自给，如果（遇到）没有如果（遇到）没有钱财钱财的学生，即使是的学生，即使是粗茶淡饭粗茶淡饭也会一起享用也会一起享用。正值年岁。正值年岁歉收歉收，到到了食人的地步了食人的地步，家有孬米不，家有孬米不舂舂，将要去舂米，先生，将要去舂米，先生赶快赶快制止并说：制止并说：“死尸遍野，虽然吃粗死尸遍野，虽然吃粗食且已经很惭愧，又食且已经很惭愧，又怎么怎么忍心选择呢？甚至经常面对饭桌感叹不吃。忍心选择呢？甚至经常面对饭桌感叹不吃。 ”适逢秦凤帅吕公推荐他，皇帝下诏，先生听从去了。先生说：适逢秦凤帅吕公推荐

16、他，皇帝下诏，先生听从去了。先生说：“我这次去京城，不敢我这次去京城，不敢因为疾病因为疾病推辞推辞，希望希望有（得到重用的）机会。有（得到重用的）机会。 ”等到到了京城，公卿等到到了京城，公卿知道知道后都后都羡慕羡慕他，然他，然而没有人能深深了解他的，先生而没有人能深深了解他的，先生曾经曾经用他所想要说的话用他所想要说的话试试别人，很多人不相信他的话。适别人，很多人不相信他的话。适逢有病，谒请归家不幸告终，不行去世，没有逢有病，谒请归家不幸告终，不行去世，没有完成完成他的心愿。他的心愿。四、文学类作品阅读5沈从文的墓沈从文的墓郭文涟他的墓孤零零地立在半山腰上。四周是青青挺拔的翠竹，一阵清凉和煦

17、的山风吹来，便发出。这个墓地，便是现代文学大师沈从文先生的墓地。那天我们乘船游览了沱江，已是临近傍晚，想着明天天一大早就要离开凤凰古城，所以下了船便径直往沈从文先生的墓地奔去。墓地极为朴素。完全出乎我的想象。我们一个个都惊呆了，这哪里是墓啊，既无高高的坟堆，也无坚硬高大精致的墓碑，就是一座山石，而且这山石似乎就是从附近哪个山崖壁上凿下来的，不过倒与周围的山色浑然一体，自然贴切，不仔细看，你绝对想不到会有一位现代文学大师的灵柩埋葬在这里。沈从文先生的墓地虽然简陋，甚或有些悲凉，不大气，不漂亮，也不惹人注目，但却清净，与山水自然相融为一体，你不仔细分辨，根本想不到有一个人的灵柩悄然地安埋在这里。而

18、且稍稍知道一些沈从文先生身世的我们并没有感到他的孤单和可怜，反倒生出无限崇敬之情来。是的，这里的阳光很透明，这里的山水很透明，这里的空气也很透明。或许正因为如此，沈从文先生才有了一双透明的眼睛，可以使他透过烟尘云雾望见千年不变的岁月时空，在他那浪漫抒情而又有些忧郁的文字里感受着、珍惜着生命的阳光。所以当沈从文走出沱江、走出凤凰古城、走出湘西大地的时候，他的文字一直带有湘西的风味，那便是如沱江水一般清澈柔美、瑰丽而又浪漫的山水风情，像遗珠一样在黯淡的夜空熠熠闪烁，还有那种自然而又富有音乐般快慢相宜的节奏，更能引起你的身心跳荡起莫大的快意，他对家乡的热爱是已渗透进骨髓中的爱，所以他能用笔如诗如画地

19、把一个神话般的湘西绘声绘色地展现在世人面前。当然，他也是深深懂得寂寞安静的生活与智慧间的关系的，也是深深懂得人的悲哀和苦痛的，更深知功名利禄不过是过眼烟云。所以当他知道，他那与沱江水一般明净美丽的文字不再受欢迎的时候，他便悄然退出文坛，销声匿迹，不再写富有山水人情瑰丽而又浪漫的文字，而是去做一向不被人重视的服饰研究，并几十年如一日，终填补了国人一方空白。而当政治上的烟云消散殆尽，雨过天晴，他的那些书那些文字仍然像闪烁的灯光一样，照亮着一方黑暗天空，温暖着一群群学子的心灵。凡是接触到他的文字的人，心都会被温暖起来，神往着他笔下的湘西山水风光，神往着清悠悠的沱江水，神往着那高高的吊脚楼6和那被毛毛

20、细雨笼罩着的凤凰古城。而那些紧跟时代潮流写出绚丽多彩文字而风靡一时、辉煌一时的人，便在雨过天晴的日子里，销声匿迹，不再被人提起，也不再被人记起，真不知被云雾裹挟到哪里去了，即使逝去时修建了那样显赫漂亮的坟茔和墓碑，也没有几个人去拜访，冷清、孤单，被遗忘在阴暗潮湿的角落。这一切都说明了什么呢？有的人死去，那是真正的死去了；而有的人虽已死去，但灵魂已存活在众多人的心里。从沈从文墓地归来，黑絮一般的夜色罩着沱江，罩着凤凰古城。沱江两岸的灯光星星点点地从吊脚楼一扇一扇的窗棂里闪烁出来。我们一路上都不言语。依然在想着沈从文的墓，心里似乎涌来感伤的潮水，但想着他的墓地，四周是青青挺拔的翠竹，一阵清凉和煦的

21、山风吹来，便发出，心里又稍稍有些安慰。想，这样的墓地或许是现代中国最美的墓地了吧。这时，黑黝黝的沱江江面上，倒映着五彩石一般的灯光，灯光拉着长长的光晕，像是一条条鱼尾，在江面上微微荡漾着，一时间，那种盈满心中已久又一时无以叙说的悲怆慨叹都已释然，与这温情脉脉的沱江一起不舍昼夜地流向远方。(有删改)15沈从文的墓有哪些特点？请简要分析。16为什么说“这样的墓地或许是现代中国最美的墓地了吧”？17理解文中画线句子的含意。(1)凡是接触到他的文字的人，心都会被温暖起来。(2)而有的人虽已死去，但灵魂已存活在众多人的心里。18请探究本文的情感意蕴。1515朴素、简陋、孤单：整个墓就是一座山石，孤零零地

22、立在半山腰上，既无高高的坟朴素、简陋、孤单：整个墓就是一座山石，孤零零地立在半山腰上，既无高高的坟堆，也无坚硬高大精致的墓碑。堆，也无坚硬高大精致的墓碑。周围环境清净、幽美：与山水自然相融为一体，四周是青青挺拔的翠竹。周围环境清净、幽美：与山水自然相融为一体，四周是青青挺拔的翠竹。1616墓地四周是青青挺拔的翠竹，环境清净，给人以美感；墓地四周是青青挺拔的翠竹，环境清净，给人以美感；墓中埋葬着一位淡泊名利墓中埋葬着一位淡泊名利的现代文学大师；的现代文学大师；朴素的墓地深深地打上了沈从文高尚人格的印迹，给人一种不同寻常朴素的墓地深深地打上了沈从文高尚人格的印迹，给人一种不同寻常的精神力量。的精神

23、力量。1717(1)(1)凡是阅读过沈从文文学作品的人，都被他笔下那美丽的湘西山水风光和风土人情感凡是阅读过沈从文文学作品的人，都被他笔下那美丽的湘西山水风光和风土人情感染，从中感受到温暖。染，从中感受到温暖。(2)(2)虽然像沈从文这样品格高尚的人离世了，但他的作品和他高尚的精神永远存活在人们心虽然像沈从文这样品格高尚的人离世了，但他的作品和他高尚的精神永远存活在人们心中，给人巨大的精神力量。中，给人巨大的精神力量。1818(1)(1)对沈从文墓地朴素、简陋的感叹，对沈从文墓地朴素、简陋的感叹，7(2)(2)对美丽的沱江自然风光和湘西风土人情的赞美，对美丽的沱江自然风光和湘西风土人情的赞美，(3)(3)对沈从文所取得的文学成就和服饰研究成果的崇敬，对沈从文所取得的文学成就和服饰研究成果的崇敬，(4)(4)对沈从文淡泊名利的高尚人格的景仰，对沈从文淡泊名利的高尚人格的景仰，(5)(5)对那些追随时代潮流、追逐功名利禄者的鄙视。对那些追随时代潮流、追逐功名利禄者的鄙视。