2019学年高一语文下学期期末考试试题1新人教版.doc

《2019学年高一语文下学期期末考试试题1新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019学年高一语文下学期期末考试试题1新人教版.doc（13页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、- 1 -20192019 学年高一语文下学期期末考试试题学年高一语文下学期期末考试试题本试卷满分本试卷满分 150150 分，考试时间分，考试时间 150150 分钟。分钟。 注意事项：注意事项： 1 1）开始答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准）开始答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准 条形码上的准考证号、姓名。条形码上的准考证号、姓名。 2 2）将选择题用）将选择题用 2B2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用 0.50.5 毫米黑色墨水毫米黑色墨水 签

2、字笔将答案答在答题卡上对应的答题区域内，在试卷上作答无效。签字笔将答案答在答题卡上对应的答题区域内，在试卷上作答无效。 3 3）考生必须保持答题卡的整洁。）考生必须保持答题卡的整洁。一、现代文阅读（一、现代文阅读（3535 分）分）（一）论述类文本阅读（本题共（一）论述类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，9 9 分）分）阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 1 13 3 题。题。中国的历史时空，说复杂很复杂，厚厚叠叠的二十四史，大有一种让人读一辈子都读不完的望史兴叹。说简单又很简单，从商周之交到二十世纪前后一百多年的激变，不过是翻了一页而已。换句话说，假如历史的时间向度可以转换为空间存

3、在的话，那么商周之交和一百多年的中国近现代历史，乃是处在同一个历史空间里。就好比一个圆周的起点和终点一样，两者正好相交。由于在时间上的漫长，在书写上的重重叠叠，中国历史不像美国历史那么简单明了，而像一座由冗长的唠唠叨叨编织成的言语迷宫。无论是本国的阅读者还是来自西方的研究者，迷失在这座迷宫里的人物之众多，与厚厚叠叠的二十四史相得益彰。对于本国的史家来说，孔子像一堵墙。司马迁也罢，司马光也罢，史家们大都被孔子的史见和孔子删定的经典挡在历史真相之墙外。有关中国历史研究的一个最大盲点，在于把专制读成中国历史的传统，把孔子读成中国文化的首席代表。好像中国是个天然的专制国家，仿佛中国文化与生俱来就是从孔

4、子开始的。当人们强调所谓中国的国情时，其言下之意，无非就是专制在中国是天经地义。而所谓的新儒家的理直气壮，又在于标榜只有孔儒才是中国文化的正宗传承。哪怕新儒家承认专制的政治制度需要变革，也要坚持与专制政治相应的专制伦理却是亘古不变的。君不见，就连在美国的中国城里，所竖立的象征性雕像，都是孔夫子而不是老子或者其他圣贤。总而言之，在中国历史的专制迷宫里流连忘返，已经成了一种古怪的学术乐趣和奇特的心理情结。以至于有人只好把中国文化比作一个大染缸，掉进去就变色。换句话说，一走进中国历史，一头扎进中国文化，就会在人为的迷宫里迷失。古希腊神话中的英雄忒修斯是依靠了阿里阿德涅公主给的线团，走出了迷宫。走出中

5、国历史或者中国文化的迷宫，也有一根阿里阿德涅之线。这根线就近而言，是从红楼梦到王国维再到陈寅恪那个绵绵不断的人文精神承传。就远而及，可以从红楼梦上溯到禅宗兴起之后的中国式的文艺复兴。然后还可以从魏晋风度、汉末党锢精神上溯到道德经的自然无为哲学、 山海经的自由人格风貌以及尚书记载中残留着的民主政治传统等等组成的文化景观。这是中国历史依稀可辨的一脉文化香火，凭借这脉香火的微光，烛照出专- 2 -制不是中国的国情，孔子不是中国文化的始源和象征。(选自李劼中国文化冷风景 ，有删改)1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )（3 分）A作者认为，中国的历史时空，复杂也简单。复杂是因为，厚厚的二十

6、四史一辈子都读不完。B从商周之交到二十世纪前一百多年的激变，不过是翻了一页，就好比一个圆周的起点和终点一样，两者正好相交。C中国历史不像美国历史那么简单明了，一目了然，而像一座由冗长的文字编织成的言语迷宫。D本文作者认为，在中国历史上，孔子、司马迁、司马光都像一堵墙，史家们大都被他们挡在了历史真相之墙外。2下列对原文论证的相关分析，正确的一项是( ) （3 分）A本文开头用一个圆周作比，说明中国历史的发展是相同的；第二段通过一些生动形象的比喻，增加了文章的可读性。B通过前四段的详细论证，作者进行了简单的总结，认为不可陷入固有的迷宫去谈中国历史。C因为孔子不是中国文化的首席代表，中国文化也不是从

7、孔子开始，所以，在美国竖立孔子雕像是不正确的。D本文观点新颖，论证严谨，从中国的历史时空开始展开论证，层层递进，结尾点明主旨。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是( ) （3 分）A要想走出中国历史与文化的迷宫，作者认为要寻找中国文化香火的微光，抓住绵绵不断的人文精神承传。B从尚书到山海经再到道德经 ，从汉末党锢精神到魏晋风度，这是一个非常谨严细微又没有中断的中华文明之根脉。C中国曾出现过有本国特色的文艺复兴，中国的文化景观中也有自由人格和民主政治的元素。D中国历史的起点其实并非专制，而是后人误入了歧途。顺着历史依稀可辨的文化香火可断定，专制非中国的国情。( (二）文学类文本阅读（本题共二）

8、文学类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1414 分）分）阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 4 46 6 题。题。 幸会幸会, ,妈妈妈妈 张 春我妈年轻的时候是一名会计，在食品站工作。那个年代的屠夫看不起坐办公室的，男人看不起女人，双重歧视。我妈妈不服，就学会了杀猪。一个二十来岁的女孩，穿着黑色的皮围裙，按倒一头猪，手起刀落，干脆利落。后来我妈走到哪儿，那帮屠夫叔叔们就跟到哪儿。她的本职业务也顶呱呱，现在已经60 多岁，对数字依然非常敏感，心算精确到个位数。我们小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。她就给我和哥哥在胸前吊了一粒甘草片。因为甘草片比手指头好吃，我们就不吃手指头了。我4

9、岁的时候,看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上去。妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们- 3 -站到那个楼顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说 :“你们看，摔下去就是这个样子!”还有一次,在家里看电视剧 哪吒闹海,看到哪吒自杀的时候 ,我一边伤心地大哭 ,一边去上学。走出好远 ,后边远远传来妈妈的声音 ,她边喊边跑:“哪吒没有死被他师父救活了不要哭了!”她起码追了 200 米。我不到 8 岁的时候,妈妈就和我说 ,不要让男人和你太亲密 ,更不要让男人碰你。洗澡上厕所,就算是爸爸、哥哥也不能看。上小学四年级时 ,一次我和另外两个小女孩走在路上,一个 20 多岁的男人来

10、和我们说话 ,然后挨个儿抱我们 ,说要掂掂有多重。我看到他抱起一个女孩,撩起了她的衣服 ,突然觉得不对,大喊一声:快跑!很难想象，如果没有妈妈的早期教导 ,当时会发生什么事。我初中的时候第一次收到情书 ,非常忧心,试探地拿给妈妈看。妈妈仔细地看完 ,然后笑眯眯地叠起来还给我 ,说:“青春真好,还有人给你写这样的信。”我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事 ,就是从第一封类似的书信开始的 ,而我却松了一口气 ,好像今后没有什么事不能和妈妈说的了。但我们之间也不都是美好时光。青春叛逆期 ,我也跟她吵过 ,说:“等我长大了,还了你们的钱,我就再也不欠你们的了 !”妈妈沉默良久,叹了口气,说:“我们大人

11、有时也心情不好,你看看还珠格格里的小燕子,总是逗阿玛高兴 ,你就不能也哄哄我吗 ?”小时候上学,爸妈很少接送我 ,下雨也一样。家里的伞都是长柄的大黑伞 ,我个子矮,不喜欢带大黑伞 ,所以经常淋雨。过了十几年 ,我随便抱怨了一下这件事 ,妈妈后来几次跟我说:“那时候我怎么就那么蠢 ,不知道给你买一把小伞呢 ?我们也是第一次做父母 ,你要原谅我们啊。 ”又一次回家,她给我买了一把最轻便的小花伞。那时我已经30 岁了。后来爸爸病倒了 ,她去陪护,不眠不休的 40 天,她竟然还胖了些。她说虽然没有怎么睡觉,但爸爸吃剩的东西 ,她都搅一搅全部吃掉了。情绪上受不了的时候 ,自己跑到厕所里哭一场。爸爸终于走

12、了。她规定自己每天只准痛哭一个小时 ,剩下的时间就要振作起来。她说:“要疯掉还不容易 ?可我疯了,我那两个孩子怎么办 ?”命运是猜不透的。爸爸去世仅一年 ,我刚上大学,却突然得了一种怪病。等她走进我的宿舍,我已经躺在床上不能动了。是她背着我 ,一家一家的医院去看。当时在北京看病太难了,每次排队要排四五个小时。我想 ,妈妈的心该被烧焦了吧 ?稍有闲暇,她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的手 ,说:“不知道有没有哪个神仙 ,能把你的病摘下来放在我的身上。 ”在北京治疗了三个月 ,医生都说住院没有意义了。但妈妈心不死 ,她照样背着我,到处寻访偏方和疗法。稍有希望 ,就专程撵了去。最后 ,她竟然自己研

13、究医书 ,自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩手法 ,能准确地摸索出我任何地方的疼痛 ,最后对症下药。半年后,我站起来了,居然回到北京继续上学。又是几年过去了 ,我们家一切都好起来了。今年 3 月,妈妈到厦门来看我 ,我们去海边散步。妈妈笑着说 ,她以前不是很会走路 ,现在腿脚不如以前了 ,反而领悟到一些道理 ,变得很会走路了。她说 :“要把手甩开,专心致志,不要突然变快 ,也不要突然变慢。要这- 4 -样,一脚一脚地走,走多远,也不会累着。 ”我看到她平静地望着远方 ,脚步均匀地走着 ,全身显出协调而动人的姿态。我突然涌出一股热泪,一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出 :“幸会,妈妈!

14、”(原载青年文摘,有删节)4.对这篇文章有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )(3 分)A.这是一篇记叙性散文,作者回忆了发生在母女之间的大量往事,展示了一位平凡而伟大的母亲在教育和影响女儿健康成长路上的感人故事。B.这一对母女历尽生活的各种不幸,母女间也曾产生过不少矛盾,有时到了反目成仇的地步,可作者却写得曲折动人、生动有趣,富有文学性。C.结尾处“我”用了“幸会”一词,其本义是表示跟对方见面很荣幸的意思,用在这里则表达了女儿在感激之后的愉悦和幽默。D.全文线索不够明晰,一会儿写在家发生的几件琐事,一会儿写出门上学得病的大事,似乎是想到哪儿就写到哪儿,显得有点零乱,不够紧凑。5.作者从哪

15、几个方面叙述了妈妈对女儿的深厚感情?请简要概括。(6 分)6.文章最后引用了妈妈在海边对“我”说的有关“走路”的感悟。说说你是如何解读这几句话的。(5 分)（三）实用类文本阅读（本题共（三）实用类文本阅读（本题共 3 3 小题，小题，1212 分）分）阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成 7 79 9 题。题。三大通信运营商谈网信事业：安全、创新、人才缺一不可三大通信运营商谈网信事业：安全、创新、人才缺一不可光明网北京 4 月 26 日电（记者 李政葳）25 日下午，中央网信办召开了贯彻落实网络安全和信息化工作座谈会精神的互联网企业家座谈会，中国移动、中国联通、中国电信国内三大通信运营商代

16、表在座谈会上，结合实际工作和今后规划分享了各自的体会。中国移动：互联网发展要狠抓物联网业务发展网信事业离不开核心技术。中国移动通信集团公司党组成员、总经理李跃认为，今后互联网的发展要狠抓物联网业务。目前，物联网已成了很多行业实现工业化、信息化的重要抓手，今年要推动实现 1 亿物联网用户，推进窄带的互联。在 4G 基础上推动 5G 技术的发展，另外，在 IT 转型方面，应大力推动云计算、大数据等技术发展，切实把创新发展融入日常工作各个方面。如何“通过网络走群众路线”？李跃认为，网络信息安全产业涉及千家万户。当前，中国移动每月拦截的垃圾短信超 3 亿，每月封堵的国际诈骗电话三千万次以上，每月拦截色

17、情网站 1.3 万个。另外，李跃还提到，要树立正确的网络安全观的同时，还要看到网络安全方面的人才需求，“因为好方案也依赖于人。所以，要加强队伍建设，加强网信机制建设。”中国联通：网络信息安全体系建设不容忽视网信事业要发展，必须贯彻以人民为中心的发展思想。“让老百姓用得上、用得起、用得好网络，这为运营商提供了艰巨任务，也让我们感到责任重大。”中国联合网络通信集团有限公司总经理、副董事长、党组副书记陆益民认为，网信事业建设离不开基础网络和基础通讯服务能力的提升。今年以来，中国联通积极落实网络强国、宽带中国战略，以及提速降- 5 -费的部署，移动网加大 4G 网的建设，固网加强相关设施的建设。“一季

18、度 4G 网络基本覆盖了全国县以上城市和大部分乡镇，覆盖密度大大加强。”陆益民还表示，在加强技术层面创新的同时，网络信息安全体系的建设也不容忽视。“加强网络信息安全体系建设是运营商义不容辞的责任。”陆益民坦言，在做好各项网络信息安全工作的基础上，须加强体系防范，健全内部安全体系建设；加强技术防范，运用大数据、云计算等新技术，加强信息安全管理；加强数据安全应急处置，保证企业内部平台安全。中国电信：大规模引进技术人才推动转型如何将网信事业惠及千家万户？中国电信集团公司总经理、党组副书记杨小伟表示，中国电信未来三年将持续投资两千五百亿左右，主要用于 4G 网络和有线光纤网络发展，加大4G“光改”力度

19、，将过去 ADSL 模式全部改成光纤，让最偏远的农村都能享受 50 兆以上的高带宽接入。网络安全和信息化是相辅相成的，安全是发展的前提，发展是安全的保障，安全和发展要同步推进。针对习总书记在 19 日座谈会上的这一论述。杨小伟表示，公司将对信息安全技术、网络安全技术进行梳理，落实实名制工作，以确保用户的信息和数据安全。“过去公司人员在传统基础网络方面较多，于互联网核心技术方面相对较为欠缺，我们需要做一些大规模的人才引进计划，通过几年时间实现电信人才转型。”杨小伟说。7下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）(3 分）A在中央网信办召开的互联网企业家座谈会上，中国移动、中国联通、中国电信国内

20、三大通信运营商代表都在实际工作和今后规划等方面分享了各自的体会。B因为发展网信事业离不开核心技术，且物联网已成了很多行业实现工业化、信息化的重要抓手，所以，李跃认为，今后互联网的发展要狠抓物联网业务。C在 4G 基础上推动 5G 技术的发展，在 IT 转型方面，大力推动云计算、大数据等技术发展，这些都是将创新发展融人日常工作的具体表现。D本则新闻除主标题外还有三则小标题，小标题分嵌于新闻材料之中，简练、准确，有概括性，介绍了新闻每一大部分的内容，具有分类的作用。8下列对原文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5 分）A中国移动每月拦截的垃圾短信超 3 亿，封堵的国际诈骗电话三千万

21、次以上，拦截的色情网站 13 万个，以上数据说明当前网络安全隐患已得到控制。B贯彻了以人民为中心的发展思想，老百姓就能用得上、用得起、用得好网络，中国网信运营商就能完成自己的任务，网信事业也就能发展起来。C通过落实网络强国、宽带中国战略，以及提速降费等部署，中国联通实现了 4G 网络覆盖全国县以上城市和乡镇，覆盖密度大大加强的目标。D为了让网信事业惠及千家万户，中国电信未来三年将加大投资力度，做好发展有线光纤等工作，让最偏远的农村都能享受 50 兆以上的高带宽接入。E本则新闻的主标题并没有刻意追求趣味性，但概括了新闻材料的主要内容，可以协助读者理解新闻内容，让读者一下子就能把握新闻的核心。-

22、6 -9结合所给材料说一说如何加强网络信息安全。（4 分）二、古代诗文阅读二、古代诗文阅读(35(35 分分) )( (一一) )文言文阅读文言文阅读( (本题共本题共 4 4 小题，小题，1919 分分) )阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成 10101313 题。题。韩子高，会稽山阴人也。家本微贱。侯景之乱，寓在京都。景平，文帝出守吴兴，子高年十六，为总角，容貌美丽，状似妇人，于淮渚附部伍寄载欲还乡，文帝见而问之，曰：“能事我乎？”子高许诺。子高本名蛮子，文帝改名之。性恭谨，勤于侍奉，恒执备身刀及传酒炙。文帝性急，子高恒会意旨。及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士

23、卒。文帝甚宠爱之，未尝离于左右。文帝尝梦见骑马登山，路危欲堕，子高推捧而升。文帝之讨张彪也，沈泰等先降，文帝据有州城，周文育镇北郭香岩寺。张彪自剡县夜还袭城文帝自北门出仓卒夕军人扰乱文育亦未测文帝所在唯子高在侧文帝乃遣子高自乱兵中往见文育反命酬答于中又往慰劳众军文帝散兵稍集，子高引导入文育营。明日，与彪战，彪将申缙复降，彪奔松山，浙东平。文帝乃分麾下多配子高，子高亦轻财礼士，归之者甚众。文帝嗣位，除右军将军。天嘉元年，封文招县子，邑三百户。王琳至于栅口，子高宿卫台内。及琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。二年，迁员外散骑常侍、壮武将军、成州刺史。及征留异，随侯安都顿桃

24、支岭岩下。时子高兵甲精锐，别御一营，单马入陈，伤项之左，一髻半落。异平，除假节、贞毅将军、东阳太守。五年，章昭达等自临川征晋安，子高自安泉岭会于建安，诸将中人马最为强盛。晋安平，以功迁通直散骑常侍，进爵为伯，增邑并前四百户。六年，征为右卫将军，至都镇领军府。文帝不豫，入侍医药。废帝即位，迁散骑常侍，右卫如故，移顿于新安寺。(节选自陈书)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(3 分)A张彪自剡县夜还袭城/文帝自北门出/仓卒夕/军人扰乱/文育亦未测文帝所在/唯子高在侧/文帝乃遣子高自乱兵中往见文育/反命/酬答于中/又往慰劳众军/B张彪自剡县夜还袭城/文帝自北门出/仓卒夕/军人扰乱文

25、育/亦未测文帝所在/唯子高在侧/文帝乃遣子高自乱兵中往见文育/反命/酬答于中/又往慰劳众军/C张彪自剡县夜还袭城/文帝自北门出/仓卒夕/军人扰乱文育/亦未测文帝所在/唯子高在侧/文帝乃遣子高自乱兵中往见/文育反命/酬答于中/又往慰劳众军/D张彪自剡县夜还袭城/文帝自北门出/仓卒夕/军人扰乱/文育亦未测文帝所在/唯子高在侧/文帝乃遣子高自乱兵中往见/文育反命/酬答于中/又往慰劳众军/11下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是( )(3 分)A “总角”指的是古时男子未成年时的发型，常用来指儿童时代。B “部伍”指的是军队的编制单位部曲行伍，泛指部队。C “嗣位”指的是继承君主之位， “嗣”本义

26、是传位或传业给嫡长子。D “伯”是古代爵位称呼，旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3 分)- 7 -A子高性情恭敬谨慎。与文帝相识后，尽心尽力地侍奉文帝，既常带着刀保护文帝的安全，也常为文帝端盘子送酒食。B子高聪明机警，全力帮助文帝。文帝性子急躁，子高总是能够领悟他的意旨。文帝在骑马登山时几乎要坠下山，得到子高的推扶才得以继续攀登。C子高忠心耿耿。张彪偷袭城池，文帝逃出后，稍稍集合了一些游散之兵，子高将其引进文育军营中，并于次日与张彪作战，张彪败走。D子高作战勇猛，屡立战功。征讨留异时，他统率一营人马，单骑冲入敌阵，伤了左颈，发髻

27、也被削掉一半。留异之乱被平定后，任贞毅将军、东阳太守等职。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。(5 分)译文： (2)及琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。(5 分)译文： （二）古代诗歌阅读（本（二）古代诗歌阅读（本题共题共 2 2 小题，小题，1111 分分) )阅读下面这首宋词，完成阅读下面这首宋词，完成 14141515 题。题。一剪梅一剪梅中秋无月中秋无月辛弃疾忆对中秋丹桂丛。花在杯中，月在杯中。今宵楼上一尊同。云湿纱窗。雨湿纱窗。浑欲乘风问化工。路也难通，信也难通。满堂惟有烛花红。

28、杯且从容，歌且从容。14下列对这首宋词的赏析，不恰当的两项是( )( )(5 分)A“忆对”三句是回忆以前那个花好月圆的中秋节情景：天晴风静，皓月当空，桂花飘香，饮酒乐甚，心情非常舒畅。B“今宵”三句，写今夜无月的情景，但词人并未直接写出，而是说今晚饮酒还是和以前一样的，但云雨却打湿了纱窗。C“花在杯中”“月在杯中”“云湿纱窗”“雨湿纱窗”等句，词人浓墨重彩地勾画出花月掩映酒杯和云雨沾湿纱窗的景色。D“浑欲”三句说词人因不见明月而忧愁，真想乘风上天去问个究竟，为什么中秋之夜没有月亮呢？但“路也难通，信也难通”，想问也问不成。E这是一首描写中秋赏月未得的词。上片运用反衬和虚实结合的手法，写出今宵

29、中秋无月的遗憾；下片写赏月不得的愁绪。15全词表达了词人什么样的情感？请简要分析。(6 分)_（三）名篇名句默写（本（三）名篇名句默写（本题共题共 1 1 小题，小题，5 5 分分）- 8 -1616补写出下列句子的空缺部分。（补写出下列句子的空缺部分。（5 5 分）分）(1)念奴娇赤壁怀古中，描写赤壁战场上周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的 儒将形象的句子是：_，_，_。(2)荀子劝学中指出，君子应广泛地学习，且不断地反省自己才能没有过错的语句 是“_，_。”三、语言文字运用（三、语言文字运用（2020 分）分）17.下列各句中加线成语的使用，全都正确的一项是（ ）(3 分)本届冬季奥运会即

30、将举行，相关筹备工作正在紧张进行中，如何使运动员在赛场上创造佳绩，许多有识之士提出了美芹之献，使运动员能够轻装上阵。获得乡村教师特别贡献奖的李根发感慨：乡村教师对教学如此专注，是因为我们知道这就是我们安身立命的所在。地处河北偏远山区的小城民风淳朴热情好客，即使一个人怀瑾握瑜走在偏僻的小巷里，也会有老乡大声招呼喝茶。姚明多年来始终致力于公益慈善事业，在他的感召下，很多人也如过江之鲫，投身保护野生动物的公益活动中去。唐诗魅力无穷，唐诗爱好者应该好好读一读唐诗三百首，这本书选编唐诗名篇，读之可收尝鼎一脔之效。通常一本书的前言是要提纲挈领的，然而面对顾城，我却不愿这样下笔，并非不可为之，而是自觉资历浅

31、薄，更重要的是顾城于我而言其实就是一部成长史。A. B. C. D. 18.下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3 分)A今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。B据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。C随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。D打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。19. 下面几种情境话语，恰

32、当、得体的一项是（ ）(3 分)A. 燃烧的岁月，已将您生命焚尽，但那坚强的信念，仍在您额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。 （发给父亲的短信）B. 学生会经过调查研究，写出了我校食堂服务质量调查报告 ，文中提出了改进意见，并且责成学校领导研究落实。C. 同桌张山学习上得过且过，不求甚解，李水意味深长地对他说：“学而不思则罔 ，- 9 -你可不能总是浅尝辄止啊！”D. 和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，王强情不自禁地说道：“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开 。 ”20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。

33、 (6 分）连环画从它萌芽的时候起，_，明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图，有的书一回故事就有一幅插图，即“回回图” 。这种“回回图”既增加了书籍视觉美，_。当 20 世纪 20 年代连环画正式诞生的时候，人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受它。可以说，连环画是插着文字的翅膀飞向人民大众的，是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。_，所以它很快普及开来，并逐步走向成熟。21.下面是一篇学术论文的摘要，请根据其信息内容提取四个关键词。（5 分）“时间感”是速滑运动员的一种专门化知觉，是对速度和节律的知觉。在“时间感”的复杂心理结构中，肌肉运动感觉是十分重要的参数。“时间感”的训练应根

34、据不同项目的比赛计划分别进行，要针对每个项目可以达到的最好成绩，确定每一分段距离上的滑跑步数，形成清晰的肌肉运动感觉，从而准确估计时间，并通过想象训练加以强化。四、写作（四、写作（6060 分）分）22阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；枯树和篱笆，本无美可言，却凭借紫藤萝和牵牛花，成就了一道道风景。人类社会又何尝不是如此？要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文；自定立意，自拟标题，自选文体；不要脱离材料的含意作文；不要套作，不得抄袭。- 10 -高一联考语文参考答案高一联

35、考语文参考答案1C A 项“一辈子都读不完”太绝对，原文中有“大有一种”修饰限制；另外，将中国历史时空的复杂性简单归因于读不完二十四史也过于简单。B 项应是“前后一百多年” 。D 项把孔子、司马迁、司马光三者并列错。2D A 项“相同的”错。B 项“固有的迷宫”错，这个迷宫是人为造成的，文章倒数第二段最后一句有相关表达。C 项结论过于简单绝对。3B 原文中没有“谨严细微”一说。4.解析:A B 项,说母女反目成仇以及作者写得生动有趣不符合事实;C 项,用“幸会”表明自己和妈妈今 生得以为母女感到无比庆幸和荣幸,大词小用而显奇效,与幽默无关;D 项,本文组材以时间为 序,情感随事件跌宕。 5.解

36、析:文章的第段是写母亲对女儿生活方面的教育,既有生活方面的影响,也有人身 安全方面的教育。第两段主要针对“我”的青春期在心理方面的教育,站在孩子角度,平 等的交流。第段主要写“我”得病时母亲的表现。以上几方面,可以在划分层次的基础上 概括总结。 答案:(1)生活上,对女儿无微不至地细心关怀;(2 分)(2)心理上,设身处地、润物无声地教化; (2 分)(3)女儿得病时奋不顾身地照顾。(2 分)(答对一点给 2 分,意思对即可) 6.解析:文章最后引用的是妈妈在海边对“我”说的有关“走路”的感悟的话,重点是“人生 如行路”,其实质是“一往无前、专心致志”,“一脚一脚地走” 。需要结合文意进行分析

37、。 答案:人生恰如行路(1 分),目标确定后,贵在一往无前,专心致志;(2 分)每个人都应当根据自 己的需要和可能,脚踏实地,不疾不徐地走完人生之路。(2 分)这样的人生就是对人对己有益 的人生。(答出“人生如行路”给 1 分;答出“一往无前、专心致志”给 2 分;答出“一脚一 脚地走”给 2 分。意思对即可。)7.B 【解析】本题考查理解文意，筛选并整合文中的信息的能力。B 项，因果关系不当。8.DE 【解析】本题考查理解文意，筛选文中信息的能力。A 项，“安全隐患已得到控制”理解错 误，原文强调的是网络信息安全现状的严重性；B 项，说法太绝对化；C 项，应该是“基本 覆盖了全国县以上城市和

38、大部分乡镇”。 9.观念上，树立正确的网络安全观及人才观，引进网络安全方面的人才，加强队伍建设。 技术上，加强技术防范，运用大数据、云计算等新技术，加强信息安全管理，对信息安全 技术、网络安全技术进行梳理，落实实名制工作，以确保用户的信息和数据安全。机制体 系上，加强网信机制建设，做好各项网络信息安全基础工作，加强体系防范，健全内部安全 体系建设。（答出一点给 1 分，答出两点给 3 分，答出三点给 4 分） 【解析】本题考查把握文本中心内容的能力。关于网络信息安全，在三则材料中均有涉及，但是侧重点不同。材料一，重点在于要树立正确的网络安全观的同时，还需要网络安全人才，加强队伍建设，加强网络机

39、制建设。材料二，加强体系防范，健全内部安全体系建设；加强技术防范，运用大数据、云计算等新技术，加强信息安全管理；加强数据安全应急处置，保证企业内部平台安全。材料三，将对信息安全技术、网络安全技术进行梳理，落实实名制工作，以确保用户的信息和数据安全，需要大规模地引进人才。- 11 -10.解析：选 A 张彪自剡县夜还袭城，文帝自北门出，仓卒夕，军人扰乱，文育亦未测文帝 所在，唯子高在侧，文帝乃遣子高自乱兵中往见文育，反命，酬答于中，又往慰劳众军。 11.解析：选 A “总角”指的是未成年时梳的发髻，不分男女。 12.解析：选 B “文帝在骑马登山时几乎要坠下山，得到子高的推扶才得以继续攀登”是文

40、 帝曾经做的梦，并不是事实。 13.参考答案：(1)等到成年后，(子高)渐渐熟习了骑射之术，(处事)很有胆识决断，希望成 为将帅。待到平定了杜龛，文帝配给他士卒。(得分点：“稍” “决” “平”各 1 分，句意 2 分) (2)等到平定了王琳，子高所统率的士兵更多了，依附于他的将士，子高都尽力加以选拔进 用，文帝也都加以任用。(得分点：“益” “论” “任”各 1 分，句意 2 分) 【参考译文】 韩子高，会稽山阴人。门第低微。侯景之乱时，子高寄居于京师。侯景之乱被平定后， 文帝出京镇守吴兴，子高当时十六岁，在小时候他就容貌美丽，看上去像个妇人一般。他在 淮渚想要搭军队作战的车子还乡，文帝见了

41、，问他说：“你能侍奉我吗？”子高同意了。子 高原名蛮子，文帝为他更名为子高。(子高)生性恭敬谨慎，尽心尽力地侍奉(文帝)，常常带 着刀保护文帝的安全，也常为文帝端盘子送酒食。文帝性子急，子高总能领悟其意旨。等到 成年后，(子高)渐渐熟习了骑射之术，(处事)很有胆识决断，希望成为将帅。待到平定了杜 龛，文帝配给他士卒。文帝十分宠爱他，不曾让他离开身边。文帝曾经梦见骑马登山，道路 险恶，几乎要坠下山去，子高推扶他而使他得以继续攀登。 文帝讨伐张彪时，沈泰等人率先投降，文帝占据了州城，周文育镇守北郭香岩寺。张彪 自剡县乘夜回军偷袭城池，文帝从北门逃出，事变发生在昏暗的黄昏，军队非常混乱，周文 育也不

42、知文帝在哪里，只有子高在文帝身边。文帝便派子高从乱军中前往见周文育，子高在 昏暗中复命应答，又赶去慰劳众军。文帝稍稍集合一些游散之兵，子高将之引入文育军营中。 次日，与张彪作战，张彪的部将申缙又来投降，张彪便逃跑到松山，浙东平定。文帝于是将 手下大部分的兵马配给子高，子高也轻视钱财，礼贤下士，归附他的人很多。 文帝即位，任命他为右军将军。天嘉元年，封(子高)为文招县子，封邑三百户。王琳到 栅口时，子高在台内值班。等到平定了王琳，子高所统率的士兵更多了，依附于他的将士， 子高都尽力加以选拔进用，文帝也都加以任用。天嘉二年，升为员外散骑常侍、壮武将军、 成州刺史。等到征讨留异时，子高随侯安都驻扎在

43、桃支岭岩下。当时子高兵强马壮，装备精 良，另外统率一营人马，单骑冲入敌阵，伤了左颈，头上的发髻也被削掉一半。留异之乱被 平定后，(子高)任假节、贞毅将军、东阳太守。五年，章昭达等人从临川征讨晋安，子高从 安泉岭出发与他们在建安会师，在诸将中人马最为强盛。晋安之乱被平定后，凭借功绩升任 通直散骑常侍，晋爵为伯，增加的邑户连同之前的封邑共四百户。六年，被征为右卫将军， 回到京师，镇守领军府。文帝病重，(子高)入内侍奉医药。废帝即位，子高晋升为散骑常侍， 仍任右卫将军，移营驻扎在新安寺。14.【解析】 C 项，“浓墨重彩”有误，这里是运用白描手法；E 项，“反衬”不正确，应 为对比。 【答案】 CE

44、 15.【解析】 抓住这首词的关键词进行分析，“云湿纱窗，雨湿纱窗”写词人无月可赏； “路也难通，信也难遇”写词人壮志难酬的郁愤；“杯且从容，歌且从容”写词人借酒浇愁 排遣郁愤的洒脱。 【答案】 无月可赏的落寞。往昔花好月圆，今宵赏月不得、丹桂不见，唯有“烛花 红”。欲诉无门的郁愤。欲问“化工”，但“路也难通，信也难通”，明咏中秋无月，实- 12 -叹世路艰难、壮志难酬。自我宽慰的洒脱。现实无奈，只能暂凭杯酒、歌舞排遣落寞和郁 愤。（每点 2 分） 16. (1)羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 (2)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣17. B 试题分析：本题考查词语的运用。首先明确各个词

45、语的意思，然后根据题目中句子的语境分 析即可。“美芹之献”泛指救国之良策，常用于自谦，这里形容“许多有识之士提出的有 关冬奥会的建议”不合语境。安身：在某处安下身来；立命：精神有所寄托。指生活有着 落，精神有所寄托。正确。怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有 纯洁高尚的品德。只看了字面意义，错误。“过江之鲫” 东晋王朝在江南建立后，北方 士族纷纷来到江南，当时有人说“过江名士多于鲫” ，比喻某种时兴的事物非常多。后用以 形容赶时髦的人很多，但多含有盲目跟风之意。含贬义，此处用来形容“姚明致力于公益事 业”是褒贬失当。鼎：古代烹调用的器物。脔：切成小块的肉。尝尝鼎里的一块肉。常

46、比 喻由部分可推知全体，以小见大。“提纲挈领” 纲：鱼网的总绳；挈：提起。抓住网的 总绳，提住衣的领子。比喻抓住要领，简明扼要，此处用来形容“一本书的前言”符合语境。点睛：对于词语题，第一、要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等，切忌望文生义。第二，要辨析感情，明确词语的感情色彩，是褒义，还是贬义。第三，要辨析用法，包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，（1）逐字解释词语，把握大意；（2）注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；（3）要注意词语使用范围，搭配的对象；（4）弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；（5）从修饰与被修饰关系上分析，看修

47、饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。18. C【解析】A 逻辑混乱，语义重复，“禁止”与“不得”重复；B 成分残缺，存在的情况； D 搭配不当，“维护”搭配“合法权益”可以，但是不可以搭配“合理要求”，可改为“满 足合理要求”。19.C试题分析：本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。A“已将您生命焚尽“不得体， “生命焚尽”是指生命的结束，应该为“青春焚尽” ；B 项， “责成学校领导研究落实”不得体，学生会不能对学校领导“责成” ；D 项，引用诗句对象是雪。20.【解析】 作答本题，要结合具体的语言环境。处与它前面的短语构成一个完整句，领起全段。从下文看，文段阐述

48、的是连环画与文学的关系，故应填“就与文学结下了不解之缘”等相关内容。处与前面的“既增加了书籍视觉美”构成并列关系，说明插图的作用。而从后文看，主要强调人民大众熟悉这种绘画形式，所以该处可填“又使线描插图为人民大众所熟悉”等相关内容。处是连环画普及的原因，根据上文，可填“由于连环画受到人民大众的欢迎”等相关内容。- 13 -【答案】 就与文学结下了不解之缘 又使线描插图为人民大众所熟悉 由于连环画受到人民大众的欢迎。 （每点 2 分）21.【答案】时间感 速滑运动员 训练 肌肉运动感觉(满分 5 分。答对一词给 1 分，答对两词给 3 分，答对三词给 4 分，答对四词给 5 分。 ）【解析】试题分析：题干要求提