安全教育教案-安全教育与防范教案.docx

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1、安全教育与防范教案课题 第一节 平安教育与防范 课型 教学目标 与学问点 1使同学充分把握各种应急自己的方法 2培育同学自我生存力量，以此保证同学的平安 教学重点、 难点分析及教法设计 教学重、难点 使同学树立自护、自救的观念，增加平安意识 教学方法 讲解法、案例教学法、谈话法 思索问题 一次备课 三次备课 1. 谈话导入 虽然学校是个常人眼中安静的天堂，而同学们也好像不用担忧会有任何的危急。但事实上，许多的突发大事都离我们不远。例如：火灾，地震，交通事故等等。针对一系列的突发大事，我们究竟该怎么处理呢？怎么做才能确保我们的生命平安呢？以下就是我们本节课要学习的内容了。 2老师问：“同学们，你

2、们认为自己离意外究竟有多远呢？” 同学：“只要我们当心一点，确定没什么事情，而且没那么多的意外。” 针对同学们平安意识淡薄的问题，通过PPT向同学们展现一组数据，说明意外发生的概率其实很大，特殊是在农村地区。由此引起同学们对平安问题的留意。 3组织争论造成平安事故的主要缘由。 将全班同学分成五组，并由各组代表将本组看法写到黑板上； 老师针对同学的看法进行补充、总结，并得出结论：用电、游泳、交通、火灾、体育课、地震等是威逼同学们人身平安的的主要隐患； 4 针对各隐患，做出具体说明：说明其危害性，并介绍面对相关紧急状况的处理方法。使同学们把握基本的平安自保学问： 用电平安 由一则06年江苏省中同学

3、触电受伤的事例，向同学们生动说明“电老虎”的可怕。引起他们的警惕性。 向同学介绍平安用电基本常识： 熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊异味等状况，应 马上关掉电源开关，停止使用。发觉有人触电要设法准时关断电源；或者用干燥的木棍等物将 触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。不要随便拆装电源。 游泳平安 由几则游泳事故案例开头本话题，中同学溺水死亡者众多，所以游泳，这看似平常的一件事，假如不能正确对待，可能会夺去好多人的生命。 提出几则与游泳平安相关的建议： 了解自己身体状况，逞

4、强下水害自己选择合适场所，偏僻之处无人准时救做好下水前热身，“知冷知热”少意外发觉溺水者，施救需机灵 交通平安 向同学们展现2012年8月份公布的交通事故造成的人员伤亡和经济损失，使同学们从数字中直观感受交通事故的危害，明白交通平安的重要性。 从步行、骑自行车以及乘车，三种同学们最常接触的出行方式中给同学们提出平安出行的建议： 步行： 人行横道内行走，时刻谨记靠右行玩耍、猛跑使不得，车辆接近不横穿不扒车、追车、强拦车交通规章记心间，“红停 绿行 黄等等” 自行车学车不到公路上拐弯慢行向后望，还要伸手来示意双手不离把，手中不持物，切勿攀扶其他车公路骑车不并行、不玩耍，曲线、竟驶切切忌车子性能常常

5、查，消失问题准时修 乘车招车不在路中间头、手不许伸窗外乘车不站立，也不吃东西上下车按秩序，下车后，看左右超载车辆不乘坐，无证黑车更不坐 体育课平安 体育课是广受同学宠爱的课程之一，但是假如大意，体育课上也是同学们平安受到威逼的时候。针对同学们体育课上的表现，提出以下几点建议： 课前运动不行少，课后放松要做好服装鞋子需选好，过紧过松都不要首饰、眼镜避开戴，伤人常于无意中场地、器材检查好，发觉问题准时报过激运动勿要选，不行玩耍与打闹节奏由慢变到快，强度由低升到高自己身体需了解，如有不适早汇报发生意外需冷静，查找老师来帮忙 防火平安 由古谚语 “贼偷三次不穷，火烧一把精光”引出一组数据，说明火灾造成

6、的损失的严峻性。 火灾的预防工作是火灾平安中必不行少的一个环节，以下是预防火灾的几点常识： 用火需谨慎，无事不玩火烟头虽不大，乱扔危害大电、火不分家，线路常检查易燃各物质，远离高热源灭火各器具，必需备齐全防火小常识，牢牢记心间 面对火灾的时候，肯定要保持冷静，应付火灾，有妙招：发觉火灾快报警，专业队伍“119”财物诚珍贵，生命价更高打湿毛巾掩口鼻，浓烟还胜火苗力被困之时需冷静，关好门窗掩小缝切忌盲目四处跑，火里逃命有诀窍身居高层不要慌，床单被罩帮你逃巧用身边灭火材，莫要赤手空拳搏 在本环节中会具体介绍以下火里逃命的小常识，这些对于同学们平安自保有重要意义：刚燃起的小面积一般火灾，在无灭火器时，

7、可用锅盆等盖住火 苗，或用浸湿的麻袋、棉絮等盖住火团猛踩。余火星可用水壶、鱼缸等器具里可急取之水扑灭。大火围困，先用湿毛巾捂住口、鼻、呼吸应小而浅。半蹲或匍伏前进当被困在燃烧范围还不大的楼梯或房间时，快速淋湿全身，头顶湿麻袋或湿棉絮从火海中冲出所居楼层下方着火，且楼梯已被火完全封住，无逃命盼望时，则应用湿毛巾捂住口、鼻，向楼顶、阳台上等平安且易于被发觉获救的地方转移。可用晃动手电、往下扔东西或用醒目颜色的东西晃动等方法，发出求救信号。 在不得不采纳跳楼的方式获救时，可将床垫、被子等物先行选点扔下，再将身上包上棉絮等软物对准跳下，留意肯定要脚先着地。 地震平安 老师：5 12汶川地震，是每个中国

8、人甚至每个地球人不能遗忘的。列出一组图片，给人同学们直观的印象，深刻了解到地震的可怕。 面对地震，我们没方法阻挡，所以我们所能做的就是尽量削减地震对我们造成的损害。以下就给同学们介绍一下应对策略： 首先，了解震前的常见预兆，留意到了这些预兆，对于关心我们准时选择平安场所避震，有重要的意义： 大于三级特殊是六级以上的地震在震前会有若干次前震或小震。小动物对地震波、地球磁场的变化较为敏感，会表现出特别行为。地下水位表现特别，或高或低；地表水会表现出变色变味等。在大地震到来前，可以看到地光，闻到地面上有异味，听到地声。 另外，在面对地震时，更应理智冷静：大地震时不要急人多先找藏身处远离危急区被埋要保

9、存体力 平安燃放烟花爆竹: 燃放烟花爆竹是我们中国年不行或缺的一部分,但是,也是引发平安事故的一大隐患,就这个问题,提出以下几点建议,以确保大家的平安: 来源需明确，质量有保证场合要合适，切勿室内点燃放不倒置，点燃不手持未爆静心等，不行即刻看头脑要糊涂，酒后不妄行 一次备课 三次备课 教学反思 此次听课同学全部来自农村，平安意识薄弱，平安应急方面学问欠缺。针对这一问题，我做了以下工作：首先要让他们明白，平安事故离他们并不遥远，以真实详细的数字统计结果、图片、案例等来引起他们对这一问题的重视；然后，针对日常生活中最简单威逼到他们平安的隐患，进行认真的分析，并向同学们介绍一些基本的平安应急处理措施。该部分内容以顺口溜的方式讲授，提升了同学的学习爱好，而且读起来朗朗上口，便于识记。通过本课时的学习，旨在加强同学们的平安意识，增加他们面对突发状况的应急处理和自保力量，从而更好的保证他们的平安。 8 / 8