2019九年级化学上册 第二章 我们周围的空气 课题2 氧气（第2课时）课时导学案.doc

《2019九年级化学上册 第二章 我们周围的空气 课题2 氧气（第2课时）课时导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019九年级化学上册 第二章 我们周围的空气 课题2 氧气（第2课时）课时导学案.doc（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1课题课题 2 2 氧气氧气 ( (第二课时第二课时) )课时目标课时目标1知道化合反应、氧化反应、缓慢氧化，并能总结它们的反应特征2了解化合反应和氧化反应的关系，学会区分它们课堂导学课堂导学知识点二知识点二 化合反应和氧化反应化合反应和氧化反应完成教材 P35 的讨论实验反应物生成物反应的文字表达式红磷燃烧磷氧气五氧化二磷磷氧气五氧化二磷点燃硫的燃烧硫氧气二氧化硫硫氧气二氧化硫点燃铁丝燃烧铁氧气四氧化三铁铁氧气四氧化三铁点燃交流讨论上述三个化学反应有什么共同特征？（1）_；（2）_； （3）_。1化合反应(1)定义：由_或_的物质生成_的反应叫做化合反应。(2)特点：_。(3)表达式的通式可

2、表示为：_。(4)化合反应属于化学基本反应类型之一。2氧化反应(1)定义：物质与氧气发生的化学反应属于氧化反应。(2)特点：有_参与反应，氧气在氧化反应中提供氧，具有_性。(3)分类：根据氧化反应的剧烈程度分为：_和_。(4)氧化反应不属于化学基本反应类型。典例解析典例解析例例 1 1 在下列反应中属于化合反应的有( )，属于氧化反应的有( )，既是化合反应又是氧化反应的有( )，是氧化反应但不是化合反应的有( )。A氧气铝氧化铝 B硫氧气二氧化硫点燃点燃2C蜡烛氧气二氧化碳水 D高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气点燃加热解析：化合反应是指由两种或两种以上物质反应生成另外一种物质的反应，其特征是“多变

3、一”，而氧化反应是物质与氧发生的化学反应。A 选项符合多变一的特征是化合反应，也符合与氧的反应是氧化反应；B 选项符合“多变一”的特征是化合反应，也符合与氧的反应是氧化反应；C 选项符合物质与氧的氧化反应特征但不符合“多变一”的化合反应的特征；D 选项既不符合“多变一”的化合反应特征，也不符合氧化反应的特征。答案：AB ABC AB C变式练习变式练习1下列反应中，属于化合反应的是( )A高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 加热B硫氧气二氧化硫点燃C氢氧化钙二氧化碳碳酸钙水 D石蜡氧气二氧化碳水点燃2下列反应不属于氧化反应的是( )A铁氧气四氧化三铁 B红磷氧气五氧化二磷点燃点燃C水氢气氧气 D碳氧气

4、二氧化碳通电点燃课堂小结课堂小结氧化反应反应类型比较化合反应 剧烈氧化缓慢氧化特点“_”物质与氧的反应，反应放热表达式通式_A + 氧气 B + C举例_联系 可用关系图： 表示，它们之间没有必然联系。区别属于基本反应类型不属于基本反应类型3课时达标课时达标1下列反应既是化合反应又是氧化反应的是( )A蜡烛氧气二氧化碳水 B高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气点燃加热C氢气氧气水 D在空气中加入氧气制成富氧空气点燃2物质在空气中发生缓慢氧化、剧烈氧化，其共同点是( )A放出热量 B发光 C都要点燃 D必须都是固体3下列现象中不属于缓慢氧化的是( )A动物呼吸过程 B氢气在氧气中燃烧C酒的酿造 D钢铁生锈

5、4对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有如下三个化学反应：SO2SO2 CO2CO2 FeO2Fe3O4点燃点燃点燃(1)它们有许多相似之处，其一_，其二_；(2)另写一个符合这两点的反应的文字表达式：_。课后作业课后作业A 双基过关1. 下列反应属于化合反应的是（ ）。A. 过氧化氢 水 + 氧气B. 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水C. 甲烷 + 氧气 二氧化碳 + 水D. 硫 + 氧气 二氧化硫2. 下列反应属于氧化反应的是（ ）。A. 氨气 + 氯化氢 氯化铵B. 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气C. 二氧化碳 + 水 碳酸D. 铁 + 氧气 四氧化三铁3. 下列关于

6、化合反应和氧化反应的说法正确的是（ ）。A. 只有两种物质生成一种物质的反应才是化合反应B. 有氧气参加的反应一定是氧化反应C. 物质在发生化合反应的同时也必然发生氧化反应D. 物质在发生氧化反应的同时也必然发生化合反应4. 下列化学反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是（ ）。A. 过氧化氢 水 + 氧气B. 甲烷 + 氧气 二氧化碳 + 水4C. 铁 + 氧气 四氧化三铁D. 氢氧化钙 + 二氧化碳 碳酸钙 + 水5. 剧烈氧化与缓慢氧化的共同特点是（ ）。氧化反应；发光；放热；化合反应。A. B. C. 只有D. 6. 李强在学习完氧化反应和化合反应两个概念以后，用下图所示方法来表示

7、两个概念的有关系，请你帮助填写下列空白。A表示氧化反应但不是化合反应，如石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水。B表示_，如_。C表示_，如氨气 + 氯化氢 氯化铵。B能力提高7. 雷雨过后，空气显得特别清新，这是因为少量氧气（O2）在一定条件下转化成了臭氧（O3），反应式为：氧气 臭氧，下列说法中正确的是（ ）。该反应属于化学变化；该反应属于物理变化；O2和O3是同一种物质；该反应不是化合反应；该反应是氧化反应。A. B. C. D. 8. 甲、乙、丙三个实验的示意图如下，根据下图所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，请任写出三个：

8、_；_；_5_。（2）请另写出一个符合上述反应特点的化学反应的文字表达式：_。（3）甲实验进行时，燃烧匙中硫的状态是_；丙实验中瓶底留少量水的作用是：_。（4）写出丙实验反应的文字表达式：_。参考答案课堂导练课堂导练 红磷、氧气 二氧化硫 铁氧气四氧化三铁 两种物质发生反应 生成一种点燃物质 都有氧气参加反应 两种 两种以上 另一种物质 多变一 ABC 氧气 氧化 剧烈氧化 缓慢氧化 变式训练变式训练1.B 2.C 课堂小结课堂小结多变一，ABC，硫 + 氧气 二氧化硫 红磷燃烧 铁生锈课时达标课时达标1C 2.A 3.B 4.(1)物质与氧气反应，都是两种物质反应生成另一种物质；(2)磷氧气五氧化二磷点燃课后作业课后作业A 双基过关1. D 2. D 3. B 4. C 5. B6. 既是氧化反应又是化合反应硫 + 氧气 二氧化硫化合反应但不是氧化反应B 能力提高7. C8. （1）物质与氧气的反应 反应条件是点燃 两种物质反应生成另一种物质（2）铝+氧气 氧化铝6（3）液态 防止生成物溅落瓶底，炸裂瓶底（4）铁 + 氧气 四氧化三铁