2019学年高一生物暑假强化训练之四（实验班） 新人教A版.doc

《2019学年高一生物暑假强化训练之四（实验班） 新人教A版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019学年高一生物暑假强化训练之四（实验班） 新人教A版.doc（10页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、- 1 -高一高一( (实验班实验班) )生物暑假强化训练之四生物暑假强化训练之四 1 1、单选题单选题( (共共 4040 小题，每小题小题，每小题 1.501.50 分分, ,共共 6060 分分) ) 1下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是（ ）A叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律B受精时雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传规律的条件之一C孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说演绎法D基因型为 AaBb 的个体自交，子代一定出现 4 种表现型和 9 种基因型2豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ）A豌豆品种间性状差异大 B豌豆先开花后授粉C豌豆是闭花自花授粉的植物

2、 D豌豆是自花传粉的植物3纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒原因是（ ）A甜是显性性状 B非甜是显性性状C相互混杂 D相互选择4下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（ ）A一条来自父方，一条来自母方的染色体B由一条染色体复制而成的两条染色体C在减数分裂过程中联会的两条染色体D形状和大小一般相同的两条染色体5在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（ ）A纯种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代C杂种显性个性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D杂种显性个性自交产生显性和隐性的后代6

3、下列叙述正确的是（ ）A纯合子测交后代都是纯合子 B纯合子自交后代都是纯合子C杂合子自交后代都是杂合子 D杂合子测交后代都是杂合子7关于染色体组的叙述，不正确的有（ ）一个染色体组中不含同源染色体- 2 -人的一个染色体组中应含有 24 条染色体一个染色体组中染色体大小形态一般不同含有一个染色体组的细胞，一定是配子A B C D8下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）A不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病B要研究某遗传病的遗传方式，可在学校内随机抽样调查C先天就有的疾病不一定是遗传病，但遗传病大多都是先天的D遗传咨询、产前诊断和选择性流产可以减少遗传病的发生9下列有关植物遗传的叙述，正确的是

4、（ ）A由 A、C、T、U 四种碱基参与合成的核苷酸共有 4 种B一个转运 RNA 只有三个碱基并且只携带一个特定的氨基酸C控制细胞核遗传和细胞质遗传的物质分别是 DNA 和 RNAD一个用15N 标记的双链 DNA 分子在含有14N 的培养基中连续复制两次后，所得的后代 DNA分子中含15N 和14N 的脱氧核苷酸单链数之比为 1：3101953 年，沃森和克里克建立了 DNA 分子的结构模型，两位科学家于 1962 年获得诺贝尔生理学或医学奖关于 DNA 分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是（ ）ADNA 分子由两条反向平行的链组成B脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧C碱基对构成 DNA 分

5、子的基本骨架D两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对11、基因型为 AaBbCc 的某个体产生 aBC 配子的概率为（ ）ABCD12如图是细胞分裂的不同时期示意图，不属于精子形成过程的是（ ）ABCD13将杂合子个体 Aa 逐代自交 3 次，在 F3代中纯合子的比例为（ ）- 3 -ABCD14、下列关于减数分裂的叙述，不正确的是（ ）A只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂B高等动物的减数分裂发生在睾丸（精巢）或卵巢中C减数分裂过程中染色体只复制一次，且发生在减数第一次分裂前的间期D玉米体细胞中有 10 对色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数为 5 对15基因型为 AABbcc 的生物个体，其中

6、的等位基因是（ ）AA 与 BBA 与 bCc 与 cDB 与 b16自由组合定律中的“自由组合”是指（ ）A带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B决定同一性状的成对的遗传因子的组合C两亲本间的组合D决定不同性状的遗传因子的组合17、减数分裂过程中每个四分体具有（ ）A4 个着丝点B4 条姐妹染色单体C3 个 DNA 分子 D2 对染色体18下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是（ ）A基因有完整性和独立性，但染色体的结构会发生变化，从染色体转变成染色质B在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方D在减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位

7、基因与非同源染色体都会发生自由组合19下列有关变异的说法正确的是（ ）A基因型为 Aa 的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C细菌产生的可遗传变异只能来自基因突变D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍20下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是（ ）A人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的B人类镰刀型细胞贫血症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的- 4 -C基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制D囊性纤维病患者中，编码一个 CFTR 蛋白的基因缺失了 3

8、 个碱基，此变异属于染色体变异21、在下列四种化合物的化学组成中， “”中所对应的含义最接近的是（ ）A和B和C和D和22、有一对表现正常的夫妇，生了一个白化病的女儿这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是（ ）ABCD23一母亲生了一男一女的双胞胎，这双胞胎来自于（ ）A一个受精卵 B一个卵细胞与两个精子结合C两个受精卵 D两个卵细胞与一个精子结合24减数分裂中染色体数目减半的直接原因是（ ）A同源染色体的联会 B同源染色体的分离C非同源染色体的自由组合D染色体的复制25豌豆中高茎（T）对矮茎（t）是显性，绿豆荚（G）对黄豆荚（g）是显性，两对基因分别位于两对同原染色体上，则 Ttgg 与 T

9、tGg 杂交后代基因型和表现型的种类数依次是（ ）A6、4 B3、5 C8、6 D9、426、下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是（ ）ADNA 复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则BDNA 复制和转录都是以 DNA 的两条链为模板，翻译则以 mRNA 为模板CDNA 复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D核基因转录形成的 mRNA 穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程27科学家通过基因工程的方法，能使大肠杆菌产生人的胰岛素以下错误的是（ ）A大肠杆菌常不能表达出具有生物活性的胰岛素B基因工程中的载体只能用大肠杆菌的质粒CDNA 连接酶和限制性核酸内切酶都是构建重组

10、质粒必需的工具酶D目的基因导入受体细胞后不一定能表达- 5 -28若 1 个35S 标记的大肠杆菌被 1 个32P 标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体（ ）A一定有35S，可能有32P B只有35SC一定有32P，可能有35S D只有32P29、下列说法中正确的是（ ）A果蝇体细胞中有 8 条染色体，那么控制果蝇性状的所有基因应该平均分布在这 8 条染色体上B位于同源染色体上相同位置的基因控制同一种性状C非等位基因都位于非同源染色体D玉米体细胞中有 10 对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为 5 对30曲线 a 表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系，曲线 b、c、d 表

11、示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系下列说法正确的是（ ）诱变剂决定了青霉菌的变异方向，加快了变异频率由 a 变为 b、c、d 体现了变异的不定向性青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异d 是最符合人们生产要求的变异类型A B C D31下列关于生物进化的叙述，正确的（ ）A自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果B超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C19 世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种黑色桦尺蛾D人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离32下列各项中不属于生物共同进

12、化实例的是（ ）A非洲的猎豹捕食斑马B草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增C某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它授粉的蛾- 6 -D光合生物出现后，为好氧生物的出现创造了前提条件33已知该种群的基因型分别为 YY、Yy、yy，它们的基因型频率依次为 50%、20%、30%计算 Y 和 y 的基因频率依次为（ ）A55%和 45% B45%和 55% C60%和 40% D40%和 60%34、遗传密码是指（ ）ADNA 分子决定蛋白质合成的有义链上的碱基排列顺序B转运 RNA 分子一端决定一个氨基酸的三个碱基排列顺序C信使 RNA 上的碱基排列顺序D蛋白质分子的氨基酸排列顺序35下列生物群体

13、中属于种群的是（ ）A一个湖泊中的全部的鱼B一个森林中的全部的蛇C一间房中的全部草D卧龙自然保护区的全部大熊猫36.如图是两家族遗传系谱图，已知苯丙酮尿症是常染色体上的基因 a(其等位基因为 A)控制的隐性遗传病，进行性肌营养不良是 X 染色体上的基因 b(其等位基因为 B)控制的隐性遗传病。下列有关叙述错误的是( )A Aa 和 Bb 这两对基因的遗传符合基因的自由组合定律B 研究这两种病的发病率需要在人群中随机取样调查C 5 的基因型和1 的基因型相同的概率为 2/3D 7 和8 婚配产生的后代中，同时患这两种病的概率为 1/1237.下列有关遗传病的叙述中，正确的是( )A 先天性疾病都

14、是遗传病B 遗传病一定是先天性疾病C 遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的疾病D 遗传病都是由基因突变引起的- 7 -38.以下关于生物变异的叙述，正确的是（ ）A 基因突变都会遗传给后代B 染色体变异产生的后代都是不育的C 基因碱基序列发生改变，不一定导致性状改变D 基因重组只发生在生殖细胞形成过程中39.以下是进行有性生殖生物的个体生殖、发育过程示意图，有关说法错误的是( )A 过程是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的B 基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在过程C 在地球出现能进行有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了D 组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子也来自卵细胞40

15、.某海岛上生活着一种昆虫，经调查翅的长度和个体数的关系如下图中甲曲线 (纵坐标为个体数量，横坐标为翅的长度)，后来该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查，你认为最能代表此时情况的曲线是 ( )A 乙 B 丙 C 丁 D 戊二、非选择题二、非选择题( (共共 4 4 小题，共小题，共 4040 分分) ) 31 （1）图为 DNA（基因）控制蛋白质合成的过程，- 8 -分析回答：a图中标出的碱基符号，包括了 种核苷酸bDNA 双链中， 链为转录的模板链；密码子存在于 链上（只写标号） ；DNA 分子中碱基对之间通过 连接起来的c图 2 为某细胞转录和翻译的示意图此细胞是 （填“真核”或“原核”

16、）细胞（2）图 3 是某 DNA 分子的局部结构示意图，请据图回答：写出下列图中序号代表的结构的中文名称： ， ，_ 图中 DNA 片段中碱基对有 对，该 DNA 分子应有 个游离的磷酸基团32、请认真完成下列试题：（1）豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因 Y、y 控制，形状圆粒和皱粒分别由基因 R、r控制（其中 Y 对 y 为显性，R 对 r 为显性） 某一科技小组在进行遗传实验时，用黄色圆粒和绿色圆粒豌豆进行杂交，发现后代有 4 种表现型，对每对相对性状作出统计结果如图所示：在杂交后代中非亲本类型的性状组合占 ，若将子代中的黄色圆粒豌豆自交，理论上讲后代中的表现型比例是黄色圆粒：绿色圆粒：

17、黄色皱粒：绿色皱粒= （2）番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得 F1，淘汰 F1中的黄果番茄，利用 F1中的红果番茄自交，其后代 RR、Rr、rr 三种基因型的比例分别是 （3）一个基因型为 AaXBY 的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个 AAaXB的精子，则另外三个精子的基因型分别是。（4）现有某 XY 型性别决定的多年生观赏植物，花瓣单色对彩色为显性，由 X 染色体上的 B和 b 基因控制；另有耐盐基因位于线粒体 DNA 上请回答：验证花色和耐盐基因所在的位置，常用的遗传实验方法是 33、下面是某个雄性高等动物体内细胞分裂的示意图分析回答：

18、- 9 -（1）表示细胞减数分裂的图是 （2）图 A 细胞内染色体、染色单体和 DNA 分子数依次为 （3）C 细胞的名称是 细 胞（4）A、B、C、D 中不具有同源染色体的是 （5）减数第一次分裂的主要特点是 A同源染色体分离，着丝点分裂B同源染色体分离，着丝点不分裂C同源染色体不分离，着丝点分裂D同源染色体不分离，着丝点不分裂44、目前人们培育动植物新品种的技术主要有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程技术等，请回答下列问题：（1）以上育种技术的遗传学原理为基因突变的是 （填标号）；为基因重组的是 （填标号）；为染色体变异的是 （填标号）。（2）单倍体育种常用的方法是首先

19、进行 获得单倍体幼苗；多倍体育种常用的方法是 处理萌发的种子或幼苗；诱变育种常用的方法是用 来处理供试材料。（3）“巨峰”葡萄的果实、种子及茎、叶都比普通葡萄大，它很可能是用方法 （填标号）培育出来的。（4）方法与方法相比，突出的优点是 。- 10 -20182018 年高一生物暑假作业之四答案年高一生物暑假作业之四答案15 DCBBD 610 BCBDC 1115 ACBDD 1620 DBACB 2125 DBCBA 2630 BBABC 31-35 DBCCD 36-40 DCCDD41（1）a8 b氢键 c原核（2）胞嘧啶 脱氧核糖 胸腺嘧啶脱氧核苷酸4 242（1） 15：5：3：1 （2）3：2：1（3）aXB、Y、Y （4）正交反交43（1）AC （2）4、8、8（3）次级精母细胞 （4）C （5）B44（1） （2）花药离体培养 秋水仙素 物理或化学因素（3）（4）明显缩短育种年限