小学体育与健康三年级全一册第三部分体育运动技能原地运球.docx

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1、原地运球教案执教者：曾宽明 学校：刘山学校学习 阶段水平二教学内容篮球：运球年级：三年级教学目标1、学生尝试原地运球的基本动作，能够有节奏的进行运球，体会球性，感受篮球活动的乐趣。2、利用各种形式的练习方法，使学生初步学习原地运球技能，从而提高控球能力。3、培养勇敢、果断、顽强主动参与的意识和品质。重 点、 难点重点：原地运球的动作要领。难点：控球能力。课的部分课的内容教师指导活动学生主体活动场地设计布置时 间次数强度导入部分一、课堂常规1、教师整队集合2、师生问好3、宣布课的内容和 要求。通过简单的课 堂常规后，问 题导入:篮球 是什么？主动向教师致敬做好心理准备，精神饱满的进入课堂组织：四

2、列横队辛早第早辛 辛辛罕辛辛& & A & & 3 6 & 3 &3小热 身 激 趣 部 分二、1准备活动:徒手 操2.熟悉球性游戏：请你跟我这样 做。托一托，抛一抛，拨一拨，绕一绕，1、讲解示范2、教师做好 示范3.提示：注意 安全。1、认真听讲2、积极主动练习3、发扬创新精神组织：8早&辛&3辛 第3早8早&早各辛5下教 ,丁 练 部 分三、自主学练运球1 .教师讲解示范运球 的技术动作要领；2 .感受练习；3 .指名表演，谈感受：1 .讲解自主练 习要求。2 .提示：手 接触球部位； 眼睛要不要 看球。L认真听讲练习要 求。2.积极主动练习。组织同上10中4.师生pk（小结）原地运球的

3、动作要领:双脚前后 开立，屈膝，抬头，非 运球手放在胸腹之 间,运球手五指分开 掌心空，以肘为轴向 下按，小臂手腕要集 中。3.巡视指导。4.评价。教 学 练 部 分四、游戏：运球看数 报数方法：原地做 高低交替结合的运球 练习，看老师手势， 报出数字。要求：抬 头运球，用手的感觉 控制球和两手都能运 球。1、教师讲解 游戏方法和规则2、提示：运 好球的秘诀。3、分组比赛 积极引导4.评价。1、认真听讲、思考 游戏方法和规则2、选择一种运球方 式练习。3、全身心投入比赛组织同上52中上五、游戏：抢球（四人为一组，在一 定的区域里边运球 一边去抢别人的球）1、教师讲解 游戏方法和规则2、教师示范。3、组织学生 练习。4.评价。1、认真听讲、思考 游戏方法和规则2、积极主动练习3、精神饱满、注意 力集中。组织：散点站开牛牛辛牛 早早早早辛辛早辛早早辛辛早&早&?”辛辛辛辛612中上结束部分1.放松身心游戏：请 你跟我这样做。2、课的评价3、收整器材4、师生道别1 .组织学生充 分放松全身， 师生同做。2、组织学生 自评、互评并 做总的评价。3、组织学生 收整器材1.充分放松。2、学生们自评、互 评3、自主主动收整器 材组织：散点站开早辛辛辛辛& & & & 63小场地 与器 材篮球场一块、篮球若干个平均心率预计130次/S.练习密度预计40-50%.课后 反思