高考生物一轮自导练(18)(含解析)新人教版.doc

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1、1 / 8【2019【2019 最新最新】精选高考生物一轮自导练(精选高考生物一轮自导练(1818) (含解析)新(含解析)新人教版人教版李仕才一、选择题1、历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是( )。A普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气B萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件C恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D鲁宾和卡门的实验中,用 18O 分别标记 H2O 和 CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于 H2O 而不是 CO2解析 恩格尔曼的实验能够证明氧气由叶绿体释放出来,叶绿体是进

2、行光合作用的场所,而不能定量分析光合作用生成的氧气量。答案 C2、(2018湖南衡阳一中月考)用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列结论错误的是( )A光合作用的产物 O2 中的 O 全部来自原料中的 H2OB光合作用的产物 C6H12O6 中的 O 全部来自原料中的 CO2C有氧呼吸的产物 H2O 中的 O 全部来自原料中的 O2D有氧呼吸的产物 CO2 中的 O 全部来自原料中的 C6H12O6D D 光合作用过程中氧气来自光反应过程中水的光解,因此产物光合作用过程中氧气来自光反应过程中水的光解,因此产物2 / 8O2O2 中的中的 O O 全部来自原料中的全部来

3、自原料中的 H2OH2O,A A 正确;光合作用过程中葡萄糖正确;光合作用过程中葡萄糖产生于暗反应阶段,其中的产生于暗反应阶段,其中的 O O 全部来自原料中的全部来自原料中的 CO2CO2,B B 正确;有氧正确;有氧呼吸的产物呼吸的产物 H2OH2O 是在有氧呼吸的第三阶段由是在有氧呼吸的第三阶段由HH与氧气结合形成的,与氧气结合形成的,因此有氧呼吸的产物因此有氧呼吸的产物 H2OH2O 中的中的 O O 全部来自原料中的全部来自原料中的 O2O2,C C 正确;有正确;有氧呼吸过程中二氧化碳是丙酮酸与水反应产生的,丙酮酸是葡萄糖氧呼吸过程中二氧化碳是丙酮酸与水反应产生的,丙酮酸是葡萄糖分

4、解产生的,因此有氧呼吸的产物分解产生的,因此有氧呼吸的产物 CO2CO2 中的中的 O O 来自原料中的来自原料中的C6H12O6C6H12O6 和水,和水,D D 错误。错误。 3、在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为 36%n,呼吸作用散失的能量为 48%n,则( )。A羊同化的能量为 64%nB贮存在羊体内的能量为 52%nC由羊流向分解者的能量为 16%nD由羊流向下一营养级的能量为 64%n解析 在能量流动过程中,摄入量同化量未同化量(粪便中含有的能量),因此该题中羊的同化量为 n36%n64%n。由于条件不足,无法计算羊的贮存量、流向分解者的能

5、量及流向下一营养级的能量。答案 A4、下列关于种群的叙述正确的是( )。种群是进化的基本单位 种群是繁殖的基本单位种群是群落的基本单位 种群是物种的存在形式种群可以作为研究生态系统能量流动的单位A BC D3 / 8解析 本题主要考查种群的概念,意在考查考生的理解能力。当一个种群独占一个营养级时可以作为研究生态系统能量流动的单位。答案 D5、我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒 RNA 的几个重要片段经某种处理后插入天花病毒 DNA 中,形成重组病毒疫苗。该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制过程中( )。使用了逆转录酶

6、运用基因工程手段,用质粒作载体 可利用培养的动物细胞培养天花病毒 体现了天花病毒的间接使用价值A B C D解析 艾滋病病毒的遗传物质是 RNA,科学家利用相应的 RNA 为模板逆转录合成 DNA,再将其插入天花病毒 DNA 中制成重组病毒疫苗,即为相应的 DNA 疫苗;该技术属于基因工程技术,载体是天花病毒,而不是质粒;病毒营寄生生活,不能独立代谢,所以要用相应的宿主活细胞来培养病毒;复制型艾滋病疫苗的研制体现了天花病毒的直接使用价值。答案 C6、(2018黑龙江阶段性统一考试)下列与H有关的叙述中,不正确的是( )A叶绿体的类囊体薄膜上有 H2OH过程相关的酶BH(CH2O)的过程可发生在

7、叶绿体基质中C(CH2O)H过程产生的H均与 O2 结合D线粒体内膜上能进行HH2O 过程C C 在叶绿体的类囊体薄膜上利用光能将水分子分解生成在叶绿体的类囊体薄膜上利用光能将水分子分解生成HH和和4 / 8氧气,这一过程需要相关酶的参与,氧气,这一过程需要相关酶的参与,A A 项正确;项正确;H(CH2O)H(CH2O)属于暗属于暗反应,如果是真核生物,这一过程发生在叶绿体的基质中,如果是反应,如果是真核生物,这一过程发生在叶绿体的基质中,如果是原核生物原核生物( (如蓝藻如蓝藻) ),这一过程并没有发生在叶绿体中,这一过程并没有发生在叶绿体中( (原核生物无叶原核生物无叶绿体绿体) ),B

8、 B 项正确;如果是有氧呼吸,项正确;如果是有氧呼吸,(CH2O)H(CH2O)H表示有氧呼吸的表示有氧呼吸的第一、二阶段,则这两个阶段产生的第一、二阶段,则这两个阶段产生的HH均与氧气结合生成水,但如均与氧气结合生成水,但如果是无氧呼吸,果是无氧呼吸,(CH2O)H(CH2O)H表示无氧呼吸的第一阶段,这一阶段产表示无氧呼吸的第一阶段,这一阶段产生的生的HH在第二阶段中用于还原丙酮酸,在第二阶段中用于还原丙酮酸,C C 项错误;有氧呼吸的第三项错误;有氧呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜上,这一阶段是阶段发生在线粒体内膜上,这一阶段是HH与氧气反应生成水,与氧气反应生成水,D D 项项正确。正确

9、。 7、将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处,白光透过三棱镜照在混合液处,一段时间后,好氧细菌的分布情况最可能是( )。A随机、均匀分布在混合液中B集中分布在上下两侧C集中分布在中央位置D集中分布在溶液的下层解析 白光经三棱镜分解成七色光,其中上下两端的红光和蓝紫光被植物吸收利用最多,故两端产生的氧气最多,因此好氧细菌集中分布在两端。答案 B8、生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程的信息传递5 / 8方式是( )。A化学信息 B物理信息C行为信息 D其他

10、信息解析 本题考查生态系统的信息传递的有关知识。通过颜色传递的信息是物理信息。答案 B易错提示 关于生态系统中信息传递方式判断的关键是分析信息传递的过程,此类题目出错的原因是只看到表面现象,不对具体的传递过程进行分析,如本题学生看到机油、黄油等会马上想到属于化学物质,误答为化学信息。9、如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是( )。A当种群数量达到 E 点后,种群数量增长速率为 0B种群数量增长过程中出现环境阻力是在 D 点之后C图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D若该种群在 C 点时数量为 1

11、00,则该种群的 K 值为 400解析 种群数量达到 E 点后,种群数量不再变化,出生率与死亡率相等。环境阻力一直存在,只是 C 点后,阻力逐渐增大。阴影部分表示环境阻力或淘汰的个体数量。答案 A10、下图为 DNA 分子的某一片段,其中分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是( )。ADNA 连接酶、限制酶、解旋酶6 / 8B限制酶、解旋酶、DNA 连接酶C解旋酶、限制酶、DNA 连接酶D限制酶、DNA 连接酶、解旋酶解析 使碱基对内氢键断裂的是解旋酶;限制酶将特定部位的相邻两脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键断开;连接 DNA 片段间磷酸二酯键的是 DNA 连接酶。答案 C二、非选择题1、烟草花

12、叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)均为能感染烟叶使之出现感染斑的 RNA 病毒,用石炭酸处理能使蛋白质外壳去掉而只留下RNA,由于两者的亲缘关系较近,能重组其 RNA 和蛋白质形成类似“杂种”的新品系病毒感染烟叶,请据下图回答问题:a 为 TMV 的蛋白质感染,b 为 TMV 的 RNA 感染,c 为 HRV 的蛋白质感染,d 为 HRV 的 RNA 感染,e 为 HRV 的蛋白质与 TMV 的 RNA 杂交感染,f为 TMV 的蛋白质与 HRV 的 RNA 杂交感染。(1)a 与 b,c 与 d 的结果不同,说明_。(2)b 与 d 的结果不同,说明_。(3)e 中的杂交病毒感染后,在繁

13、殖子代病毒的过程中,合成蛋白质的模板来自_,合成蛋白质的原料氨基酸由_提供。(4)f 中的杂交病毒感染后,子代病毒具有来自_的 RNA 和来自_的蛋白质。【答案】 (l)对这两种病毒来说,RNA 是遗传物质,蛋白质不是遗传7 / 8物质(2)不同的 RNA,控制合成不同的蛋白质,表现出不同的性状(3)TMV 的 RNA 烟叶细胞(4)HRV HRV2、柠檬油是植物芳香油中的一种,它是一种广谱性的杀虫剂,可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫,以及危害粮食、蔬菜的常见害虫,包括幼虫、蛹等,是一种绿色杀虫剂。(1)柠檬油的挥发性_,易溶于_,比重比较_。(2)提取柠檬油常用的原料是柠檬花与柠

14、檬果皮,嫩的花朵在蒸馏过程中,精油易被水蒸气分子破坏,所以可采用_法。柠檬果皮中精油的提取适宜采用_法,此种方法是通过_将液相从固液两相混合物中分离出来,必经步骤为:柠檬果皮 B 水洗 浸泡清洗装料压榨和喷淋糊状压出液高速离心静置分层分液柠檬精油A 是_,目的是_。B 是_,目的是_。C 过程为_,目的是_。实验过程中浸泡橘皮后,需用清水洗涤,其目的是_。8 / 8(3)采用柠檬油作为杀虫剂,可以解决其他杀虫剂给人类带来的隐患,其突出的优点是_、_。(4)从生产绿色食品的要求出发,写出防治害虫的三种方法:_、_、_。解析 (1)(2)水中蒸馏可能发生原料的焦糊问题,而且可能使某些有效成分高温水

15、解,凡存在上述问题的应考虑萃取法或压榨法。用压榨法从柠檬果皮中提取柠檬油时,应用石灰水充分处理,以提高出油率,防止压榨时滑脱等。为了使油与水易分离,还应加入小苏打和硫酸钠。(3)柠檬油作为一种天然的杀虫剂有其优点:对人、畜无毒,对植物无毒,不污染环境。(4)防治害虫的方法可结合其他生物学知识来解答,其方法较多,如利用生物天敌防治,利用性外激素干扰其交尾或诱捕,运用生物工程如基因工程或诱变育种培育抗虫作物品种等。答案 (1)强 有机溶剂 轻 (2)萃取 压榨 机械压力石灰水 破坏细胞结构,分解果胶,防止压榨时果皮滑脱,提高出油率 0.25%的小苏打和 5%的硫酸钠 使精油易与水分离 过滤 除去固体物和残渣 除去石灰水 (3)对人、其他动物、植物均无毒性 减少对环境的污染 (4)利用天敌进行生物防治 运用生物工程培育抗虫作物品种 利用激素影响昆虫的发育

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