老师下乡支教工作心得(5篇).pdf

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1、 第 1 页 教师下乡支教工作心得(5 篇)教师下乡支教工作心得 1 作为一名师范类的高校生，关心和支持教育是我们的任务。在这四年里，如何做一名好教师更是我们必需学习的。学校里每年暑假都会组织三下乡支教活动，也就是每个二级学院都组织数支队伍到各乡村中学校进展义务教学活动，从而将更多外界的事物和教育理念带给农村的小伴侣，让他们知道更多，懂得更多，对于我们自身，也是一个特别好的实习时机。农村条件相对差，人文素养也相对落后，小孩子也特殊淘气，面对这样的状况，懂得调整自己的心态是特别重要的。在我拥有了这样的心理根底下，我们“博亚”下乡支教效劳队在7 月 2 日的出征仪式后，整理好行李，向雷州何王学校动

2、身，在车上，我们有说有笑，但其实内心还是有种不踏实的感觉，激情的夏天燃烧着我们每个队员的心。自己作为一名教师，对每一位孩子赐予的关心是我的义务，好的孩子，有潜质有天赋的孩子，同时是需要一位伯乐去赏识他，关心他，才能让其更好地向正确的道路走下去，在我开展美术课时，我觉察二班级的何阿姨和她姐姐何双双，她们两姐妹同样对画画表现出深厚的爱好，绘画造型力量明显比其他小孩子要胜一筹，当时她们每天都会到我的宿舍来问我要一张大画纸说要拿回去画画。在那时队伍里画纸特别紧缺的状况下，我还是信任了她们，并要求其次天把画交给我检查。次日我看到画面，我总是很感动，我都感觉到她们是用了心去下笔的。在开展美术其次课堂时，整

3、个初一班级就只有他来参与，第 2 页 让我一下子留意到他，他名字叫何路乔。我第一次上他的课，看到他画了一幅马奔跑的画，当时我特别惊讶，觉得他很非凡，其次课堂是我问他想学什么，那时才知道他其实一点根底都没有，我就把我学到的素描学问教给他，想让他学会更多，由于我知道他一但接触到根底、理论等学问，那么他潜能将一发不行收。有一天放学我碰上了他的爸爸，我们相互聊了一会儿，我了解到他爸爸也特别支持他以后走美术道路。当时我听到也放下了心头大石，读美术，许多家庭会由于经济问题而选择放弃，但他得到他爸爸的支持，我也很感动，下乡回来之后我也有跟何路乔保持联络，我表示让他连续坚持这条路走下去，只有这样，才能走出农村

4、，得到好的自身进展!所以说，每个孩子都有本身的潜质与天赋，需要家长和教师的关注，和支持才能关心推动他们更好地进步和进展。在这短短的十天下乡义务教学活动中，我的感悟影响到我的一生，转变了我许多看法，凡事都应专心去感受，这些观念的形成对我将来作为一名教师去教育同学，或是作为一位母亲去教育孩子都起着重要的作用。教师下乡支教工作心得 2 这段时间，依据上级的文件精神，我校组织开展师德师风的学习活动。这次学习主要是提高我们全校教师的思想觉悟，端正工作作风，以及促进教师个人的成长，我觉得我在这几天的学习中得到很大的收获。首先，这次学习像一剂清爽剂，让我糊涂了头脑，明白了自己 第 3 页 肩负的责任，指明白

5、我的工作目标和努力的方向。其次，这次学习让我熟悉到自我的缺乏。第一，学问要更新，做到边干边学，“不能一本通书读到老”。应当多学习教育学理论和教育教学方法，教育教学技能要进一步提高和增添，否那么就跟不上教育的节拍。其次，敬业精神有待提高，始终以来，本人对教材的讨论不够深刻，大多数时候都是上课前看一下课文就去上课了，缺少刻苦钻研教材的精神。另外，在对待同学的耐烦方面做得也不够，对于差生和后进生没有耐烦去辅导他们，对他们的思想动态了解不够，因此解决时经常不能得心应手。最终，这次学习使我有了新的努力方向：1、多学习理论学问，树立“活到老，学到老”终身学习的观念，不断提高教育理论水平，改进教学方法，提高

6、教学技能。由于作为传道授业的教师，只有不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完善自己，才能教好同学。2、做同学的知心伴侣，擅长觉察同学的进步和闪光点。3、把握现代教育技术和手段，主动参加教研活动，提高教学水平。教师下乡支教工作心得 3 转瞬间，我们的教同学活已经将近两个月了，在这期间，我们三个人会在教同学活中感到欢乐和感动。带着学校领导的殷切嘱托，满怀激情和紧急的心，作为一名教学教师，她走上了去朱良学校任教的道路。作为教学教师，我们深刻 第 4 页 熟悉到，我们不仅要做好自己的教学工作，更要做好使者，加强城乡教育文化的沟通与沟通，为柳镇教育的进展尽自己的一份力气。在支教期间，我们始终牢

7、记这一使命，努力制造条件，搭建教育沟通的桥梁。在互相沟通和沟通的过程中，不仅建立了深厚的友情，而且互相取长补短，共同进展。把自己的教育经受带到朱良的学校，促进教育的友好沟通。一是领导重视，勇挑重担。在登记的第一天，我们受到了惩教署领导的关注。他们亲自到学校嘘寒问暖，和我们三个亲切交谈，让我们很受鼓舞，也让我们意识到自己身上有多大的负担。同时，我们也下定决心，要做一名好教师，就要喜爱自己的岗位，关爱每一个同学。到达朱良学校后，我想无论遇到多大的困难，我都必需坚持下去，尽我所能做好我的工作。我们必需严格要求自己，听从学校领导的一切工作支配，严格遵守学校的一切规章制度。永久不要遗忘我是一名教学教师，

8、做一个脚踏实地的人，兢兢业业，以身作那么。我们充分利用课余时间与同学个别交谈沟通，教会孩子擅长专心去觉察世界的美妙和刺激，让孩子深刻体会到学问和学习的重要性，进而树立崇高的人生目标。在日常教学中，要努力营造民主、欢乐、宽容、和谐的课堂气氛，张扬同学独特，鼓舞同学敢想敢问敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思索，在体验中感受，在活动中升华。其次，一起学习业务，一起提高。在做好教育教学的同时，我们尽最大努力钻研业务。与朱良学 第 5 页 校的教师探讨新课程理念、“345”优质高效课堂、教育教学对策、如何提高课堂教学效率、同学日常管理的一些阅历，从而集思广益，互相沟通，共同提高。通过与教师们的真诚接触

9、，我们三人收获了真挚的友情，获得了珍贵的教育教学阅历和生活真相，被朱良学校教师的勤劳和刻苦精神深深打动。加强理论学习是开阔视野、启迪才智、增长才能、提高素养的重要途径。依据班级实际状况，仔细备课、上课、批改作业。我们只能利用中午的时间批改作业，这样才能准时关心同学。此外，我还充分利用各种时机，虚心向学校全部教师学习管理同学的实践阅历，学无止境。只有真正静下心来学习，才能深刻体会到，无论是做人还是做事，都不要急躁，要摆正心态，脚踏实地，从实际动身。着眼大局，从小事做起，做事不贪大事，做个不顾小事的人，才能精益求精，把全部的工作都做好。常常深化课堂听课，一方面提高自己的专业水平，另一方面对导师提出

10、合理化建议，从而到达共同学习、共同进步的目的。第三，不负众望，全心全意投入。面对同学们热切的目光，我们真的觉得自己是世界上最美好的人。因此，我们总是珍惜我们所拥有的一切，怀着一颗感恩的心努力而扎实地工作。我们不会辜负大家的期望，全心全意投入工作，为教育事业做出应有的奉献。把盼望的火种一路撒在自己背后。教师下乡支教工作心得 4 转瞬间我们的支教生活已经将近 2 个月了，在这期间我们三人 第 6 页 体会到了支教生活中的欢乐和感动。20_年 9 月 6 日，带着学校领导的谆谆嘱托，满怀着一腔热血和一颗惴惴担忧的心，作为支教教师踏上了奔赴朱良学校支教的路途。做为支教教师，让我们深深懂得，不但要搞好自

11、己的教学，还要当好使者，加强城乡教育文化的沟通与沟通，为高柳镇教育事业的进展尽自己的一份绵薄之力。在支教的这段日子里，我们始终牢记这一使命，努力制造条件，架设教育沟通之桥而主动努力。在互相沟通与沟通的过程中，不仅建立起了深厚的友情，更做到了互相取长补短，共同进展。把自己的教育阅历带到朱良学校，促进教育友好沟通。一、领导关注，勇挑重担 刚来报到的第一天，我们就受到教管办领导的关注，他们亲自到学校嘘寒问暖，并且与我们三人亲切交谈，让我们很受鼓舞，也让我们意识到自己身上的担子有多重。同时我们也暗下决心：要当一名好教师，就必需爱岗敬业，关爱每一位同学。到朱良学校以后，心想不管遇到多大的困难，肯定要坚持

12、下来，尽自己最大的努力做好工作。肯定要严格要求自己，听从学校领导的各项工作支配，严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教教师，踏踏实实做人，兢兢业业工作，身先士卒，抢先垂范。我们充分利用课余时间，跟同学个别谈心、沟通，教孩子们擅长专心灵去觉察世界的秀丽和精彩，使孩子们深刻体验到学问与学习的重要性，进而树立起远大的人生目标。在日常教学中，努力营造民主、欢乐、宽容、和谐的课堂气氛，张扬 第 7 页 同学的独特，鼓舞同学敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思索，在体验中感悟，在活动中升华。二、钻研业务，共同提高 在抓好教育教学工作的同时，我们尽自己最大的努力去钻研业务。与朱良学校的

13、教师共同探讨新课程理念、“345”优质高效课堂、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对同学日常管理工作的一些心得和体会，做到集思广益，互相沟通，共同提高。通过与教师们的真心接触，我们三人收获了真挚的友情，收获了珍贵的教育教学阅历和人生的道理，更为朱良学校教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干的实干精神而深深感动。加强理论学习是开拓视野、启迪才智、增长才能、提高素养的重要途径。依据所教班级的实际状况，仔细备课、上课、仔细批改作业。常常只能利用中午的时间批改作业，以便能准时对同学进展辅导。此外，我还充分利用各种时机虚心向学校各位教师学习管理同学的实践阅历、学无止境，只有真正静下心来学习才深深体悟到，无论

14、做人还是做事，都不能心浮气躁，要摆正心态，踏踏实实，从实际动身;于大处着眼，从小事做起，做事不贪大，做人不计小，才能精益求精地做好各项工作。常常深化课堂去听课，一方面提高自己的业务水平，一方面对执教者提出合理化建议，从而到达共同学习、共同进步的目的。三、不负众望，全心投入 面对同学们那一双双渴望的眼睛，我们真的觉得自己是世界上 第 8 页 最美好的人，所以我们始终珍惜自己所拥有的这一切，并怀着一颗感恩之心去努力扎实工作，肯定不会辜负大家对我们的期望，全身心的投入到工作中，为教育事业作出自己应有的奉献。在自己的身后传播下一路盼望的火种。教师下乡支教工作心得 5 假设只用两个字来形容这次旅行中支持

15、教育的感受，那么我想或许没有比“纯粹”更适宜的词了。一边是净土，两寸粉笔，三尺讲台，几个同学，却光芒万丈。毫无疑问，这里的资源有限，网络通讯不兴旺。三个人共用一张床，洗澡需要用水桶接水。厕所进展只是艰辛着的同时，生活的本真与欢乐也出现，更有一份纯粹油然而生。这些小伴侣生性好动，喜爱满校内地奔跑玩闹，也喜爱屁颠屁颠地跟在我们身后，用甜甜糯糯的声音喊教师，突然把糖果或者自己折的满天星塞到我们手里。当我们正想摸摸他们的头说感谢的时候，眼神一交汇，他们就含羞着跑开了。原来始终在纠结苦恼上课的时候应当用怎样一种看法或方式去面对这么皮的小孩儿，直到我第一次真正走进教室，看到他们齐刷刷地在位置上坐得笔直端正

16、，两颗乌黑发亮的眸子直直地盯在我身上，眉宇与嘴角是掩饰不住的奇怪 、喜悦与渴求的时候，我觉察这种顾虑全然是多余。在他们朗朗的读书声抑或自然 的笑语声的牵引下，我的思绪总是会不自觉地被拉扯得很远。我在想十年之后，当时赤着脚满校内跑的孩子可能会西装革履、牵妻附子;当时羞于在讲台上展现才艺的孩子可能口齿伶俐，思维敏锐;当时在教室角落不声不响的孩子可能 第 9 页 潜心学术、端庄渊博无限的可能性，都有概率在将来的某一刻绽放异彩。所以这群孩子，值得专心相待。比起正式课堂的授课模式，我更情愿站在他们从他们的视角与爱好动身，不断挖掘他们的可能性。比方对于英语薄弱的他们来说，我引导大家把字母视为鲜活的生命，每一个字母都可以在每一个人的心中成为一个小动物或是小物件。事实证明，他们学习英语爱好高涨、制造力极强，把握状况令人惊喜。而带着小伴侣们开展的心理班会，我最终确定的主题是“一期一会”，尽管我明白他们可能还不能领悟个中意蕴，但是至少这一天是别出心裁的，信任在将来的某一天，他们会突然回溯到心理班会这一天，从而更加明白珍惜的重量。一期一会，说给他们，亦是说予自己。大千世界，相遇已不易，更何况相识与相知?惟愿一步一珍惜，交换以真心。