幼儿园卫生保健制度范本.pdf

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1、镇幼儿园晨午检制度 1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。2.晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。3.对幼儿晨午检的程序为:(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温);(2)二看:一般情况(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情况;(4)四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录,班

2、上老师登记在交接班本上,保健医登记在晨检及全日健康观察登记册上。交接班本和晨检及全日健康观察登记册上的记录要求时间准确,语句通顺,表达清楚。镇幼儿园缺课追踪制度 一、严格执行幼儿缺课追踪制度,对请假或因故未入园幼儿园及时与家长电话联系,问明情况,做好登记。与缺课幼儿随时保持联系。二、班主任保存孩子家长电话号码表,掌握清楚学生基本情况。三、班主任必须清点本班幼儿人数,发现问题及时上报园长。四、班主任在得知幼儿因病或因事不能到园的情况后,应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪,作好记录,同时上报幼儿园长备案。五、当堂上课教师发现该堂课有孩子缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知园长。每位

3、老师要在课堂上密切关注学生的身体状况,如发现学生身体有异常情况,必须及时报告园长、家长,到医院及时处理。六、班主任填写幼儿园晨午检登记表备案。七、每周进行幼儿考勤总结,每月与家长联系一次,了解孩子思想发展动态。八、保持与家长的密切联系。幼儿园传染病疫情报告制度 为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据有关要求,特制定我园传染病疫情报告制度。一、幼儿园疫情报告人的设置 刘晓丽为我园责任疫情报告人,幼儿园其他教职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和园长提供情况。二、责任疫情报告人职责 1、在园长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共

4、卫生事件报告工作;2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查;3、负责指导全园幼儿的晨检工作。三、疫情报告内容及时限 1、在同一班级,1 天内有 3 例或者连续 3 天内有多个幼儿(5 例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)时,幼儿园疫情报告人应当在 2 4 小时内报出相关信息。2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,幼儿园疫情报告人应当在 24 小时内报出

5、相关信息。四、报告方式 当出现符合本制度规定的报告情况时,幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向镇教办报告。五、幼儿园疫情监测报告制度 幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。1、晨检应由班主任或当班教师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问,了解幼儿出勤、健康状况,并做好晨检记录。如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园疫情报告人,幼儿园疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到

6、对传染病病人的早发现、早报告。2、班主任及任课老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。幼儿因病缺勤登记与追踪制度 各班老师如发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时进行登记与追踪,并报告给幼儿园领导.根据上级有关要求,特制订本制度。一、各班对于因病缺课的幼儿,应当了解学生患病的可能病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园负责人。接到报告后要及时了解幼儿患病缺勤的情况和可能的病因,以做到对传染

7、病人的早发现。二、各班老师每天要对因病缺课人数的登记,并做好与因病缺课幼儿的联系工作,进一步与家长联系。三、告知本班家长若幼儿不能来园时要向班上老师请假,说明原因,不要隐瞒。四、班上对边治疗边要求入园的幼儿及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,在家就医的要将就医结论报告幼儿园。对患有传染病幼儿恢复后,需有医院的证明,方可来园。五、幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园领导。幼儿园应及时进行排查,并记录排查情况。幼儿园晨午检制度 为保证学生的身体健康,及时发现和处理异常情况,预防传染性疾病的发

8、生,特制定本制度。一、各班老师负责每天早晨及中午对本班在园幼儿进行晨检及午检,上午、下午第一节课预备时对所有学生进行晨检和午检。二、晨、午检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解在校学生的健康情况,必要时进行体温测量,对未到幼儿园的幼儿要及时了解缺勤的原因。三、每日晨、午检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括幼儿姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。四、对晨、午检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象,要及时、详细地报告学校疫情报告人;督促有关学生及时就医;在重大传染病流行期间,出现相关疑似症状时应立即采取隔离及消毒

9、等措施。五、本班教师做好对患病幼儿在治疗期间的情况要做好跟踪记录。幼儿园消毒通风制度 为切实作好我园传染病防治工作,把传染病防治工作落到实处,做好消毒工作,结合我园实际,特制定本制度:1、各班活动室,每天安排卫生值日,每周大扫除。每天按时(或按实际需要)开窗通风,保持室内空气新鲜,按时消毒通风,并做好消毒通风记录。2、校园公共环境(功能室厕所等),责任人每周用消毒液消毒一次,园长进行监督检查。3、各班要勤打扫卫生,保持室内整洁、清净,不要随地吐痰,以保持良好的卫生环境。4、各班主任每周五放学前,将此表交给园长。幼儿园卫生管理制度 为确保全园各班教室及室外卫生区整洁美观,给全园师生创造一个洁净、

10、优美、舒心的学习,工作环境,展示我园风貌,结合目前学校实际,制定本实施方案。一、卫生区域 1、各班的活动室、室外卫生责任区。2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。二、清扫要求 1、每天各班活动室、要清扫二次,确保全天候清洁、整齐、规范。2、每周一为全校大扫除日,以确保各活动室、教室和卫生区无死角。3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。三、清扫标准 1、各班活动室:地面、墙壁、门窗、用电设备、桌椅、玩具柜等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到六无即:无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾,否则每一项扣 1 分.2、厕所:地面、便池要及时冲刷,无乱涂乱画。否则每一项扣 1 分。3、大型玩具、室外卫生责任区:整洁、美观。做到六无即:无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。4、爱护园区绿化带,按时做好浇水,除草等工作。四、通报表彰向全园通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的优秀班级评比。相信通过我园全体教职员工的积极努力,一定会创建出一个绿色,洁净的新园区,新环境!

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