护士进修生自我鉴定.doc

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1、护士进修生自我鉴定护士进修生自我鉴定。产房工作节奏快，抢救病人多、精神高度集中，助产过程中既是高强度体力劳动，又是高精力的脑力劳动。产程是需要耐心去守的，观察宫缩、宫口扩张、先露下降、胎心变化。对不够配合的产妇进展耐心的说服和解释。产房的工作需要极大的爱心，分娩的过程是一个女人一生中最刻骨铭心的时刻，在这时给予贴心关心是产妇顺利分娩的信心和动力。哪怕是一口水，一口饭，一双支持的手。工作严密观察，细心发现异常情况极为重要。高度的责任心，每一个班做好自己的工作。要知道再好的效劳态度，没有过硬的技术是万万不能的;只有在不断的理论中进步和丰富自己。每天的工作充实而又繁忙，一个班下来，感觉到没有时间坐在

2、哪儿休息一下，没有医生或护士在哪儿喝茶或聊天;只有在写病历，记录单、微机录入时才有时间坐。十月份出生的新生儿有六百多、十一月份出生的新生儿有五百多，工作量大;每个班只有三位护士加一个产科医生，共同协作，工作时大家发扬主人翁的精神，内强自我，尽心尽责，认认真真地做事，处处标准自己的言行，努力做对每一件事，进而将事情尽己所能地做好、做细。各班之间互相查漏补缺，超前效劳，培养自身的预见性、思维、和超前意识。在产房除了主动干活，很多东西上手的做了，就会有手感、灵感、有经历;经历必须不断总结、反思、理清思路，对理论是非常有实际意义的。常言道：孤帆一叶，难以穿汪洋;众志成诚，势必乘风破浪 。现今是一个合作

3、共赢的时代，谁拥有了高效能的团队，谁就拥有知识经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经历、学历、特长个性不同的人凝聚在一起，需要一种思想来引导与交融，这种思想，也即团队理念，它能使团队的力量综合最大化，能营造出积极向上、团结一致、群策群力、发奋努力、共赴目的的团队家园。两个月的时间转眼即过，感谢这次珍贵的学习时机。目前正值独山子大开展阶段，不求无所不能，但求竭尽所能，作为一名基层医务工作人员，只有踏踏实实做好本职工作才是对独山子大开展最好的诠释。进修生自我鉴定范文本人是名一名中学老师。为综合知识得到进一步进步，我进展了三年的进修生活。毕业之际，我将对三年的学习成果进展一个进修自我鉴定：

4、参加XX师范大学专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理工学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了社会思想概论等XX门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导中学教学理论，大大进步了自己组织课堂教学和开展教学法创新的才能，所带班级的学生成绩和素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了学习新课程标准体会、创新教学探究尝试等十余篇论文和教改材料，其中学习新课程标准体会等文章曾参加过xx市教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。业余学习条件虽然艰辛

5、，但它为我们提供了边学习边理论的时机。在学习中，我注意做到理论联络实际，经常运用学到的理论知识研究分析p 工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。身为一名老师，毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作理论中去，争取做一名既有思想修养、有科学文化知识，又有理论经历的合格的人类灵魂工程师，为国家和人民奉献出自己毕生的精力。进修生出科自我鉴定实习生出科鉴定集体评议工作制度1. 为标准本单位各科室的临床教学管理工作，通过出科考试和出科鉴定集体评议，客观地反映实习生完成实习任务以后对所实习专业知识和技能的掌握情况，不断改良教学方法和进步教学程度，特制订本制度。2. 实习生在完成每个专

6、科的实习方案以后，首先进展出科考试，然后由教研组负责人主持，教学秘书、科室其他负责人(护士长和科室副主任等)及有关带教老师参加，对实习生进展出科鉴定集体评议。3. 在对实习生进展出科鉴定集体评议时，由各实习生的带教老师汇报实习生在实习期间的根本情况，各参加集体评议的教学管理人员和老师根据个人对实习生的理解发表自己的意见。4. 对实习生出科鉴定评议要坚持实事求是、客观公正的根本原那么。5. 实习生出科鉴定的根本内容包括以下几个方面：5.1 医德医风情况。5.2 遵纪守法情况。5.3 实习出勤情况。5.4 根底理论和知识程度。5.5 本专业根本技能，包括病史采集与体格检查、操作技能、医疗文书书写等

7、。5.6 平时考试考核情况。5.7 有无过失事故。6. 给实习生的鉴定意见主要包括实习时间、实习过程根本情况、是否完成实习方案和考试、考核是否合格等几个局部。7. 各教研组教学秘书负责实习生出科鉴定集体评议的组织施行，认真记录集体评议情况，负责汇总整理集体评议意见并为实习生出具出科鉴定意见，在报经教研组负责人审阅签字后作为实习生的正式鉴定。集体鉴定评议记录由科室保存，正式鉴定交给实习生。8. 各教研室、教研组、任何个人不得单独为实习生出具实习鉴定意见，不得为未经教学主管部门批准接收的学生出具实习鉴定，不得在实习完毕以前为实习生作鉴定。未经本单位教学主管部门批准，不得为已经离院的实习生补发实习鉴

8、定。实习生岗前培训制度1. 为使本单位实习生在正式进入实习岗位前理解有关法规、熟悉本单位有关管理制度和单位环境，尽快进入实习生的角色，保证实习方案的顺利完成，特制订本制度。2. 各高等院校派到本单位的实习生，在进入实习岗位以前必须首先承受为期2天的岗前培训。3. 实习生岗前培训由本单位教学主管部门负责组织施行，医务科、护理部、质控科等相关部门参加授课。4. 实习生轮转实习科室，在新到科室报到以后首先承受岗前培训，培训时间为半天，由各科室负责人或教学秘书安排老师授课。5. 实习生岗前培训的主要内容如下：5.1 学习思想政治工作文件、相关法律和法规知识、医疗卫生方针政策和职业道德标准。5.2 学习

9、现代医院管理相关知识。5.3 理解本单位根本情况、科室设置、设备配置和专科特色。5.4 理解本单位相关工作制度、操作规程、医疗平安措施。5.5 学习本单位对实习生的各项管理制度及奖惩规定。5.6 学习平安知识，强化平安意识，包括防火、防盗、交通事故防范等。6. 未参加岗前培训或岗前培训考核不合格者不能参加实习工作，必须重新培训，直到考核合格为止。重新参加岗前培训耽误的实习时间在实习期间补回，必要时应延长实习时间。根本作息制度1. 为保障本单位实习生的身心安康和实习方案顺利完成，特制订本制度。2. 在本单位的实习生原那么上都应居住在本单位学生宿舍内，执行本制度规定的作息时间。经教学主管部门批准居

10、住在院外的实习生，应参照本制度执行。3. 实习生应坚持德、智、体、美全面开展，自觉遵守作息时间规定，维护公共秩序，合理安排工作、学习和生活。4. 在正常工作日，实习生每天早上要提早30分钟到达实习岗位，提早为实习工作做好准备，主动参与实习操作。每天下午必须按时到达实习工作岗位，在完本钱职工作任务以后积极参与操作理论。5. 临床实习生除法定节日、假日以外，每晚7时到10时应到实习科室自习，结合临床工作理论，稳固所学知识和技能，检查当日工作任务完成情况，为下一工作日提早做好准备。非临床实习生可选择到图书馆或宿舍自习。进修生出科的个人自我鉴定1. 为标准本单位各科室的临床教学管理工作，通过出科考试和

11、出科鉴定集体评议，客观地反映实习生完成实习任务以后对所实习专业知识和技能的掌握情况，不断改良教学方法和进步教学程度，特制订本制度。2. 实习生在完成每个专科的实习方案以后，首先进展出科考试，然后由教研组负责人主持，教学秘书、科室其他负责人(护士长和科室副主任等)及有关带教老师参加，对实习生进展出科鉴定集体评议。3. 在对实习生进展出科鉴定集体评议时，由各实习生的带教老师汇报实习生在实习期间的根本情况，各参加集体评议的教学管理人员和老师根据个人对实习生的理解发表自己的意见。4. 对实习生出科鉴定评议要坚持实事求是、客观公正的根本原那么。5. 实习生出科鉴定的根本内容包括以下几个方面：5.1 医德

12、医风情况。5.2 遵纪守法情况。5.3 实习出勤情况。5.4 根底理论和知识程度。5.5 本专业根本技能，包括病史采集与体格检查、操作技能、医疗文书书写等。5.6 平时考试考核情况。5.7 有无过失事故。6. 给实习生的鉴定意见主要包括实习时间、实习过程根本情况、是否完成实习方案和考试、考核是否合格等几个局部。7. 各教研组教学秘书负责实习生出科鉴定集体评议的组织施行，认真记录集体评议情况，负责汇总整理集体评议意见并为实习生出具出科鉴定意见，在报经教研组负责人审阅签字后作为实习生的正式鉴定。集体鉴定评议记录由科室保存，正式鉴定交给实习生。8. 各教研室、教研组、任何个人不得单独为实习生出具实习

13、鉴定意见，不得为未经教学主管部门批准接收的学生出具实习鉴定，不得在实习完毕以前为实习生作鉴定。未经本单位教学主管部门批准，不得为已经离院的实习生补发实习鉴定。实习生岗前培训制度1. 为使本单位实习生在正式进入实习岗位前理解有关法规、熟悉本单位有关管理制度和单位环境，尽快进入实习生的角色，保证实习方案的顺利完成，特制订本制度。2. 各高等院校派到本单位的实习生，在进入实习岗位以前必须首先承受为期2天的岗前培训。3. 实习生岗前培训由本单位教学主管部门负责组织施行，医务科、护理部、质控科等相关部门参加授课。4. 实习生轮转实习科室，在新到科室报到以后首先承受岗前培训，培训时间为半天，由各科室负责人

14、或教学秘书安排老师授课。5. 实习生岗前培训的主要内容如下：5.1 学习思想政治工作文件、相关法律和法规知识、医疗卫生方针政策和职业道德标准。5.2 学习现代医院管理相关知识。5.3 理解本单位根本情况、科室设置、设备配置和专科特色。5.4 理解本单位相关工作制度、操作规程、医疗平安措施。5.5 学习本单位对实习生的各项管理制度及奖惩规定。5.6 学习平安知识，强化平安意识，包括防火、防盗、交通事故防范等。6. 未参加岗前培训或岗前培训考核不合格者不能参加实习工作，必须重新培训，直到考核合格为止。重新参加岗前培训耽误的实习时间在实习期间补回，必要时应延长实习时间。根本作息制度1. 为保障本单位

15、实习生的身心安康和实习方案顺利完成，特制订本制度。2. 在本单位的实习生原那么上都应居住在本单位学生宿舍内，执行本制度规定的作息时间。经教学主管部门批准居住在院外的实习生，应参照本制度执行。3. 实习生应坚持德、智、体、美全面开展，自觉遵守作息时间规定，维护公共秩序，合理安排工作、学习和生活。4. 在正常工作日，实习生每天早上要提早30分钟到达实习岗位，提早为实习工作做好准备，主动参与实习操作。每天下午必须按时到达实习工作岗位，在完本钱职工作任务以后积极参与操作理论。5. 临床实习生除法定节日、假日以外，每晚7时到10时应到实习科室自习，结合临床工作理论，稳固所学知识和技能，检查当日工作任务完成情况，为下一工作日提早做好准备。非临床实习生可选择到图书馆或宿舍自习。第 13 页 共 13 页