2023年浅谈如何做好办公室工作(推荐)_如何做好办公室的工作.docx

上传人:l*** 文档编号:73903017 上传时间:2023-02-22 格式:DOCX 页数:8 大小:15.62KB
返回 下载 相关 举报
2023年浅谈如何做好办公室工作(推荐)_如何做好办公室的工作.docx_第1页
第1页 / 共8页
2023年浅谈如何做好办公室工作(推荐)_如何做好办公室的工作.docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年浅谈如何做好办公室工作(推荐)_如何做好办公室的工作.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年浅谈如何做好办公室工作(推荐)_如何做好办公室的工作.docx(8页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年浅谈如何做好办公室工作(推荐)_如何做好办公室的工作 浅谈如何做好办公室工作(推荐)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“如何做好办公室的工作”。 浅谈如何做好办公室工作在教育行业中工作了十几年,谈不上什么经验,只是在领导的具体指导下做了一 些该做的工作,在全体教师的支持下,实践了领导的一些治校政策,取得了一些 成绩,在此就工作中的一些具体做法向各位领导汇报,请批评指正。 一、德勤管理重实际,抓实效: 1、下放权力,狠抓考勤,具体问题具体分析 鲁村中学实行“分级管理、年级自治”的管理模式,扩大了年级组的管理和决策 自主权,为充分调动年级组管理的积极性,创造性的开展

2、工作,实现管人与管事 的统一,根据学校教职工多的实际情况,采取了双向考勤,双向反馈的富有特色 的办法,保证了学校良好的教学秩序。在平时工作中,实行年级组日常考勤和办 公室随机抽查相结合的方式,采取双向考勤、双向反馈、统一度量的方法,狠抓 过程管理,月底办公室将抽查结果反馈给年级组,由年级组对教师的出勤情况进 行核对,记入教师的考勤成绩,然后再上报办公室进行全校性的反馈,学期结束 后,由办公室汇总,包级领导签字后,记入教师总分。这种双向考勤、双向反馈 的方法,极大的约束了教师的日常行为,教师的工作自觉性大大提高。将考勤放到年级组,不仅减轻了办公室的工作负担,还使考勤更加人性化。在考 勤中,各年级

3、组根据教师的实际情况,对孩子小的教师每天给一节课的喂奶时间,各处室对 55 岁以上的老教师实行弹性管理,获得了教师的拥护和支持。考勤还 可以根据工作情况随时调整,例如中午和下午值班的教师可以提前吃饭,保证了 值班工作的正常进行,化解了值班和教师吃饭问题的冲突,确保了校园安全,调 动了教师的积极性。 2、虚实结合,夯实师德,以德立身弘扬正气 师德管理是个隐形工程,是看不见摸不着的,但在现实生活中实实在在的存在着,并且越在关键时刻越体现出它的重要性。思想是行动的先导,思想品德的水平的 高低通过教师的日常行为表现出来,尤其在扶残助学、一帮 一、评优选模、岗位 变动、职称晋升、教学奖励等涉及到切身利益

4、的时候体现的最为明显,也贯穿在 日常生活中的教育工作中,为最大限度的反映教师的师德水平,学校把师德考核 调整到“重视实际行动,淡化文字材料,提倡少说多做”的轨道上来,防止出现 表面上说的天花乱坠,关键时刻一毛不拔的自相矛盾的现象。扩大一帮 一、扶残 助学、建校劳动、学生评教等师德活动所占的比重,缩小理论笔记、征文演讲等 各种比赛所占的比重,增强师德考核的说服力,树立师德考核的威信,经过实践 证明,考核结果非常客观的反 映了教师的思想水平,令人信服。 3、德勤结合,捆绑评价,全面提高师德素质 教师是个活生生的人,是德、勤、能、绩的统一体,德贯穿于教师的一切工作中,出勤情况也客观的反映了教师的师德

5、水平,实行德勤评价,并和教体办的一票否 决制度结合考勤达到规定节数的师德为零分,不得参加评优选模,极大地规范了 教师的出勤行为,保证了正常教学秩序。 二、宣传工作: 1、加强联系,勤于沟通,创造良好的外部环境 积极地走出去,请进来,通过各种手段和措施,加强与新闻媒体、网络、报刊、电视、电台的联系,不断深挖、利用各种社会关系,随时与新闻记者保持联系,加深感情,让他们了解学校的管理与决策、宣传学校的成绩,时刻关注发展变化,为提高发稿率创造必要条件。 2、与时俱进,终身学习,苦练过人的文字功底 新闻不是凭空臆造的,也不是无中生有的,需要一定的文字功底,这就需要我们 时刻进行学习,除了参加县教体局、镇

6、教体办举办的培训外,在教体办的支持下,积极参加市级通讯员信息员培训,认真学习专业知识,虚心向专家请教,及时沟 通,勤动笔、勤思考,苦练过人的文字功底,提高发稿的准确率和成功率。 3、天时地利,和谐发展,捕捉精彩的新闻瞬间 社会制度的转型、当代教育的改革、素质教育的回归、鲁村中学的发展、教师队 伍的成长、学生的学习生活、心理观念,无不为我们提供了写作的渊源,在平时 工作中,积极参加学校各种活动,随时捕捉各种信息,转化成有价值的新闻,记 录下学校教育发展的历史。 4、贴近实际,彰显特色,构建高效的宣传网络 宣传工作事关学校的形象和口碑,学校研究确立了“服从大局、紧跟发展、贴近 实际、突出特色、提高

7、口碑”的思路,发挥新闻宣传的喉舌作用,在国家省市县 镇等各个层面上,积极联络,定期沟通,与新闻宣传出版人员,建立起了长期、友好、互惠、互利的合作关系,有力地保证了宣传任务的完成,并在巩固原有的 各种关系的基础上,发展新的合作关系,力争出精品,上档次,扩大影响力。 5、领导重视,加大投入,不断完善的宣传机制 在教体办的大力支持帮助下,学校申请部分资金,设立信息宣传专项资金,作为 联系工作、开展活动、奖励优秀教师的专项费用,为信息宣传工作提供了不断发 展的动力。学校出台了鲁村中学教师管理补充规定中规定,根据县教体局和党委政府的 要求,对在教育宣传中表现突出的教师予以重奖。这意味着对信息宣传工作中作

8、 出突出成绩的教师,学校将会从奖金、等级考核等方面进 进行重奖,切实转变了教 师的思想认识,也反映了学校对管理工作的日益重视和不断投入,从政治上、经 济上保证了信息宣传顺利开展,使宣传工作的环境不断得到了优化。 三、常规工作: 1、上传下达,甘为勤务员 办公室工作的成败与好坏事关学校的形象,办公室人员的素质代表着全体教师的 素质,办公室工作头绪多、服务多、应酬多,事情多,作为办公室人员,必须以 高度责任感,加强自身的勤政、廉政建设,改进工作作风,提高工作效率。具体 讲,在工作中要做到做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得 花力气,把工作做实做细;二是“脑勤”,勤学善思,注重研究问

9、题,解决工作 中的难点问题,为领导多出点子,多献计策。三是“嘴勤”,多向领导汇报情况,多向科室和有关部门通报情况,加强沟通,密切协作,树立廉洁高效的民政形象。 2、改进方法,争做服务员。做好办公室的工作,必须强化服务意识,提倡奉献精神。服务工作搞得好不好,能不能让领导满意、基层满意、群众满意,是衡量办公室工作的根本标准。这就 要求办公室自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上务实,不断拓宽服务层面,提高服务水平。l、要牢固树立“群众利益无小事”的服务意识。把倾听群众的呼声作为工作的 第一要求,充分发挥办公室作为领导联系群众的桥梁和纽带作用,确保人民群众 的意愿能够为领导所了解,确保领导的决策体现

10、人民群众的根本利益。 2、在为 各年级处室服务服务中做到平等协商,端正态度,做到了相互尊重、相互支持; 对待教师,不摆臭架子,虚心向教体办刘传文学习,做到实在为人,诚实待人,热情待客。 3、以事业为重,不能掺杂个人感情,凭个人意志办事,要做到对工 作像夏天般火热,对同志像春天般温暖,为同志多办事、办好事。对外来人员热 情接待,要堂堂正正做人、清清白白处事、踏踏实实干事。 3、明察秋毫,勇当参谋兵 办公室是一级领导决策的参谋部,不能只是坐等指示,奉命办事,被动工作,而 应围绕中心工作,贴近领导思路,积极做好决策服务。当好参谋应做到四个方面: 一要贴近领导,与领导“同频共振、同心同德”。想领导之所

11、想,谋领导之所虑,力争谋在关键处,谋在点子上;二要超前运作,不做事后“小诸葛”。在决策前 要提前介入,先行调研,结合实际,提出一些建议和意见,供领导决策参考;决 策中,要注意了解社会动向,及时反馈信息,确保决策客观可行; 三要敢于进言,善于出谋划策。作为“参谋”就要敢为领导出谋 如何做好办公室工作 如何做好办公室工作如何做好办公室工作办公室人员应注重修炼提高“六种能力”办公室是重要综合办事机构,以“办文、办事、办会”为工作职责,以“综合、协调、服务”为工作职能. 如何做好办公室工作 如何做好办公室工作做好办公室工作,一言以蔽之,就是搞好服务。服务是办公室的灵魂,是永恒不变的主旋律,一切工作围绕

12、服务开展。具体到工作中,主要包括文字服务、协调服务、保障服. 如何做好办公室工作 如何做好办公室工作如何做好办公室工作办公室工作的作用。一是上情下达、下情上传,发挥枢纽作用;二是协助领导处理日常事务,发挥助手作用;三是草拟文件、处理信息、搞好调查. 浅谈如何做好办公室工作(推荐) 浅谈如何做好办公室工作办公室是整个机关的枢纽,是联系上下的桥梁,是单位领导的喉舌,是对外宣传的窗口,是传播国税文化的阵地。如何做好新时期办公室工作,真正发挥出办公室参谋部. 如何做好办公室工作 如何做好办公室工作办公室工作千头万绪,在现在的社会里,如何做办公室工作,是每一个办公室人员面对的一个难题。一、办公室是个要害部门,上传下达,贯通左右,只有充分发挥其作用,才能.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com