高考历史一轮复习 第01讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成教学案.doc

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1、1 / 25【2019【2019 最新最新】精选高考历史一轮复习精选高考历史一轮复习 第第 0101 讲讲 商周的政治商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成教学案制度和秦朝中央集权制度的形成教学案1了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。2知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解古代中央集权制度的形成及其影响。一、中国早期的政治制度一、中国早期的政治制度1.分封制的特点(1)分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。(2)分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。(3)纵向联系：明确周王权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方

2、的纵向联系。(4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。2.宗法制对后世的影响(1)宗法制促使“忠” “孝”观念深入民心，造就了中华民族“国”与“家”密不可分的观念 。2 / 25(2)受宗法观念的长期熏陶，国人养成了谦和忍耐、温良恭敬、勤劳俭朴的社会美德和尊老爱幼、兄弟相亲的社会公德。(3)宗法制还影响着中国人的社会生活。例如：重男轻女；修族谱；后代继承父亲的“姓氏” 。(4)宗法制中“道德专制” “男女不平等” “等级观念” “自律盲从”等成为民族进步和发展的瓶颈。尤其是道德专制导致了国人重人治轻法治，严重阻碍了中国近代以来的民主法制进程。3.中国古代早期

3、政治制度特点(1)以血缘关系为纽带实行分封制，最高执政集团尚未实现权力的高度集中。(2)王权和神权密切结合，形成了一套从中央到地方的行政管理制度。(3)分封制与宗法制互为表里，血缘纽带与政治关系相结合，实行严格的等级制度，具有浓厚的部族色彩。(4)具有相对的延续性和稳定性。【特别提醒】1、宗法制与分封制的比较项目分封制宗法制目的巩固周王朝的统治巩固分封制形成的统治秩序；确立和巩固父系家长在本宗族的地位，保证王权稳定内容（1）分封对象：王族、功臣、先代贵族（2）诸侯义务：服从周王、镇守边疆、随（1）最大特点：嫡长子继承制（2）确定了严格的大宗、小宗体系，3 / 25特点从作战、纳贡述职大宗和小宗

4、的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系作用（1）加强了周王对地方的控制，形成了对周王室众星捧月般的政治格局，周王朝延续数百年（2）开拓了疆域（1）形成森严的等级制度，保障各级贵族享受“世卿世禄”的特权（2）有利于防止内部纷争，强化王权关系宗法孩子、分封制、礼乐制度，互为表里，以血缘关系为纽带，宗法与国家行政系统相结合辅之以礼乐制度，形成家国一体的统治结构二、秦朝中央集权制度二、秦朝中央集权制度1.秦朝中央官制的特点(1)是以皇权为中心的中央行政体制：中央主要官职分工严密，各司其职，但都要围绕着皇权这一中心来设置和运转。 (2)充分体现出“家天下”的特点：诸卿中奉常、宗正、郎中令、太仆、少府

5、等官职就是为皇室专设的，是为皇帝私家服务的， “国”与“家”同治。2.分封制和郡县制下中央和地方关系的不同(1)分封制下王室无权干涉地方政权内部事务；王室无权干涉地方政权首长的废立；地方政权不向王室交纳赋税。(2)郡县制下地方完全服从中央，依据中央政令行政；地方长官由中央直接任免；地方赋税必须上缴中央。3.秦朝专制主义中央集权制度的影响(1)积极：巩固了国家的统一和社会安定，促进了封建经济文化的发展和社会进步，促进以华夏族为主体的中华民族的形成；这一制度对后世的影响深远，奠定了中国两千多年封建制度的基本格局，4 / 25为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。(2)弊端：这一体制易形成暴政，加

6、重人民的负担，使社会经济遭到严重破坏，阶级矛盾激化。秦朝暴政使得秦王朝最终被农民起义所推翻。到了封建社会末期，这一制度阻碍了资本主义生产关系萌芽的发展，导致近代中国落后于西方。【特别提醒】正确理解秦朝的君主专制中央集权制度1内涵（1）专制主义是指中央的决策方式，体现在帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。君主专制解决的是君主个人专权与大臣民主集中的矛盾，也是君主与大臣的权力分配问题。君主专制虽然有利于中央政权的稳定，但容易造成君主的独断专行，使国家的兴衰成败维系于君主个人品质的优劣。同时，权力的过度集中，更

7、容易导致朝中百官、王公贵戚争权夺利。（2）中央集权是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央，地方完全由中央管理和控制。中央集权制解决的是中央政权与地方政权的关系，相对分封制来说，具有很大的进步性。它的加强，使地方的权力逐渐缩小，避免了频繁的地方叛乱或分裂活动，有利于国家的稳定，是社会发展进步的表现。（3）专制与集权二者之间的联系：地方和中央都必须服从皇帝5 / 25一人；专制主义皇权加强时，往往是中央集权比较有效时，专制主义皇权削弱时，往往也是中央集权不力时。要注意的是实行中央集权制并不意味着只能实行君主专制，也可以不

8、是君主专制政体，如当今世界许多国家在处理中央与地方的关系时，大都采用中央集权制。一般情况下，实行君主专制政体的国家，都实行中央集权制，在封建社会尤其明显；而实行中央集权制的国家，也以君主专制政体为主，在古代尤为如此。随着社会发展，君主专制逐渐淡出了历史的舞台，并逐渐演变成为其他政体，如君主立宪制。 2内容（1）采用“皇帝”称号，创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度，皇权成为封建国家的主宰和权力中心； （2）在全国范围内推行郡县制，从而奠定了中央集权制度的基础；（3）从中央政权机构的三公九卿到地方郡县官吏，建立了一整套官僚体系。3本质：君主专制，即封建专制主义统治。4特点：皇帝通过直接任免

9、中央和地方的官吏而掌握了人事大权。 5意义：（1）对秦朝：有利于国家的统一，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成，都起了重要作用；有利于封建经济的发展；建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治，秦的暴政造成人民处6 / 25境的恶化。 （2）对后世：秦朝创建的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。高频考点一高频考点一 “家国同构家国同构”的早期政治制度的早期政治制度例 1先秦时期的社会管理者通过对节庆时间、场合、仪式的安排等有意或无意地对治下百姓进行管理和教化。夏商周三代的岁时节庆一脉相承，在人们参与节庆活

10、动的过程中，不同地区的人产生了共同的时间观念和时间体验。由此可见，先秦节庆( )A束缚了百姓的思想及其生活B提升了人们的族群认同C宣示了夏商周政权的合法性D娱乐性取代了教化功能【答案】B【解析】材料叙述的是商周时期不同地方的人都参与了共同的节日，没有提到束缚人们的思想，故 A 项错误；商周时期，由于实行了宗法制，有利于民族团结，有利于加强民族的凝聚力，故 B 项正确；材料与政权的合法性无关，故 C 项错误；材料中没有着重讲述娱乐性，故 D 项错误。【变式探究】夏、商王位的传承多实行兄终弟及或父子相传，而周代强调“嫡长子继承制” 。这一变化从本质上说明了( )A宗法观念开始形成 B贵族政治走向衰

11、落7 / 25C宗法体系逐步完备 D家国体制正式确立【答案】C高频考点二高频考点二 从从“家国一体家国一体”的贵族政治向官僚政治的转变的贵族政治向官僚政治的转变例 2西周“因生以赐姓，胙之土而命之氏(裂土封侯)” ；秦灭六国， “子孙皆为民庶，或以国为姓，或以姓为氏，或以氏为氏，姓氏之失由此始” 。造成这一变化的主要原因是( )A秦灭六国疆域辽阔 B官僚政治逐步确立C宗法观念逐渐消亡 D生产力的不断发展【答案】B【解析】据材料“西周因生以赐姓，胙之土而命之氏(裂土封侯) ”和“秦灭六国， 子孙皆为民庶，或以国为姓，或以姓为氏，或以氏为氏，姓氏之失由此始 ”可知秦代的郡县制取代西周的分封制，标志

12、官僚政治逐步确立，故 B 项正确。 【变式探究】国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治” 。以下对这两大“政治”的理解正确的是( )A都是地方制度，加强了中央集权B都顺应了历史潮流，维护了封建统治C都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D前者是贵族政治，后者是官僚政治【答案】D高频考点三、分封制的特点及影响高频考点三、分封制的特点及影响8 / 25例 3从春秋战国到秦汉时期，中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制中央集权模式转型的客观条件。这里的“客观条件”最主要是指( ) A分封制的瓦解，郡县制的形成B宗法制的瓦

13、解，皇帝制度确立C分封制的瓦解，实施郡国并行D秦灭六国后，实行三公九卿制【答案】A 【解析】分封制的瓦解使中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式的条件，郡县制的形成有利于中央集权模式的形成，故 A 项正确；皇帝制度确立有利于加强君主专制，故 B 项错误；分封制瓦解，中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式的条件，但实施郡国并行不利于中央集权，故 C 项错误；三公九卿制是中央官制，有利于加强君主专制，故 D 项错误 【变式探究】许倬云先生在其西周史中说， “商周的封建，事实上是基层地方社群政治权力的延续” 。许先生对“封建”的评价主要是基于 (

14、)A周初继承了商朝时的地方政治制度B依据血缘关系的亲疏远近确定政治权力C周王室众星捧月般政治格局的形成D王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部9 / 25【答案】D【解析】材料评价的是在分封制下，最高执政集团尚未实现权力的高度集中，地方的独立性很强。A 项说法与材料内容不符；B 项是宗法制，故排除；众星捧月般政治格局是指诸侯服从周王，周王加强了对地方的统治，故排除 C 项。高频考点四、宗法制的特点与作用高频考点四、宗法制的特点与作用例 4钱穆在中国历代政治得失一书中写道：“我们应该承认皇位世袭，是中国以往政治条件上一种不得已或说一种自然的办法。 ”在这里， “自然的方法”指的是 ( )A世袭制 B

15、嫡长子继承制C分封制 D官僚制【答案】B【变式探究】在古代四合院中，北房南向是正房，房屋的开间进深都较大，台基较高，多为长辈居住，东西厢房开间进深较小，台基也较矮，常为晚辈居住。对这种文化现象解析正确的是 ( )A体现了小农经济封闭特征 B使家庭具有了和谐气氛C体现了严格的宗法等级观念 D体现了古代中国男尊女卑的特点【答案】C【解析】本题考查宗法制，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，与晚辈相比，长辈10 / 25住房拥有较大的进深和较高的台基，是因为在家族血缘关系中长辈地位高于晚辈，这一现象体现了浓厚的血缘等级色彩，宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等

16、级、巩固国家统治的制度，故 C项正确。 高频考点五、秦朝中央官制的特点和作用高频考点五、秦朝中央官制的特点和作用例 5葛荃在中国古代政治文化教程中提到：“官僚制下的官吏系统是君权统治的延伸，朝臣贵族和各级官吏所拥有的只是从王权派生或分解出来的政治经济特权，而非法定的以自由和平等为前提的政治权利 。 ”材料最能反映的中国古代政治制度的特点是 ( )A家国一体 B专制主义C事君以忠 D尊君敬祖【答案】B【变式探究】据中国史纲 ，春秋时人主的最高尊号是王，天神的最高尊号是帝。战国中期后，诸侯称王，人主的尊号只好为帝，原为光大之义的“皇”字称天神。到秦王嬴政统一全国后，他自称为“始皇帝” 。人主尊号的

17、这些变化反映了 ( )A借助于天加强统治B人主权力不断加强C地方势力左右人主尊号D人主尊号的变化与社会转型相适应【答案】A11 / 25【解析】本题旨在考查秦中央集权制度的形成。由材料内容可知，处于春秋战国乃至秦朝时期的统治者用对神的称呼的词语来作为自己的称呼，这是借助于天来加强统治的一种体现，故 A 项正确；材料仅仅体现了统治者自身称谓的一种变化，没有体现权力不断加强，故 B 项错误；材料没有涉及到地方势力，故 C 项错误；人主尊号的变化和社会转型相适应与材料无关，故 D 项错误。 高频考点六、郡县制的影响和评价高频考点六、郡县制的影响和评价例 6 史记秦始皇本纪载，丞相绾等言：“诸侯初破，

18、燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(镇)之。请立诸子，唯上幸许。 ”始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。对材料理解正确的是 ( )A丞相王绾及群臣的建议纯粹出于守旧情绪B “地远”论实际上是一种现实困境C朝议能避免君主专制下的决策失误D丞相权力大，左右着皇帝决策【答案】B【变式探究】国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治” 。以下对这两大“政治”的理解正确的是 ( )A都是地方制度，加强了中央集权B前者是贵族政治，后者是官僚政治C都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D都顺应了历史潮流，维护了封建统治12 / 25【答案】B【解析】本题旨在考查古代政治制度

19、。材料中的“封建政治”为分封制， “郡县政治”为中央集权制，分封制不利于加强中央集权，故 A 项错误；中央集权制不是以血缘为纽带，因此 C 项错误；分封制维护的是奴隶制度，故 D 项错误。分封制地方官吏世袭，而郡县制官吏的任免权在中央，故 B 项正确。 1.（2018 年全国新课标 1 卷 24）周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南县） ；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜） ；封召公爽于燕，都蓟（今北京） 。分封制A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权【答案】A【解析】分封制是关于中央与地方的关系，而且

20、统治集团没有实现权力的高度集中，君主专制制度是秦统一后正式确立，排除B；分封制下地方诸侯有相对的独立性，没有实现王室对地方的直接控制，排除 C；没有反应“确立了贵族世袭特权”，“贵族世袭特权”在夏商时期已经出现，排除 D；分封制扩大了周朝的统治疆域，有利于中原文化的传播，推动了文化的交流与文化认同，A 正确。2.（2018 年全国卷文综历史 1）据史记记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，13 / 25“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝，这一记载意在说明A. 商汤成功缘于他的仁德之心 B. 捕猎是夏商时主要经济活动C. 商朝已经注重生

21、态环境保护 D. 资源争夺是夏商更替的主因【答案】A【解析】商汤认为野外捕鸟之人设的四面密实的网会将鸟兽杀绝，所以采取了“去其三面”的做法，这表面看是对鸟兽的仁慈，不赶尽杀绝，实际上史记的作者司马迁有意在说商汤能够建立商朝是其仁德的结果，故选 A；夏商时期我国华夏族居民大多已经过上定居的生活，所以农耕应该是主要的经济活动，故 B 不符合史实；保护生态环境不是题目的主旨，而且题干没有说到商朝建立之后的事情，故排除 C；题干提到的是商汤的举动与夏商更替的关系，而不是资源争夺，故排除 D。1.(2017全国卷)周灭商之后，推行分封制，随着分封范围的扩大，周朝的制度传扬天下。分封( )A推动了文化的交

22、流与文化认同B强化了君主专制权力C实现了王室对地方的直接控制D确立了贵族世袭特权【答案】A 14 / 251.（2016 年全国新课标 2 卷 27）福建各地族谱中大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多，这说明乾隆年间（ ）A. 族谱编修顺应了移民的需求 B.大量移民已在台湾安居繁衍 C.内地宗族开始整体迁移台湾 D. 两岸居民正常往来受到阻碍【答案】B【解析】本题考查学生分析材料的能力。材料叙述的就是在清代定居在台湾的福建籍宗族回乡请祖先牌位的历史事实。其实，这反映出的就是中国人浓郁的宗法情结，宗法情结是中国人们思想中的重要一部分，只有稳定的时候台湾人才会回大

23、陆来请祖先牌位，说明它们在台湾已经定居下来。因此本题选择 B 选项。A 选项本末倒置，族谱的修订没有移民也会进行；C 选项说法过于绝对，不能从材料中看出内地宗族全都整体开始迁移台湾；D 选项说法与材料表达含义相反，既然能回乡请祖先牌位，说明交流没有受阻。2.（2016 年江苏卷单科历史 1）中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是（ ）A家族和睦 B等级秩序 C贵族世袭 D宗法观念【答案】D 3.（2016 年海南卷单科历史 3）在中国古代，褒扬官员德行和15 / 25政绩，往往称其人为“民之父母” ，官员亦以“为民父母” “爱民如子”作为执政的理想境界。这一现象反映

24、出A.宗族关系已成为执政的基础 B.“家天下”观念的政治影响C.官员考核主要依据民本思想 D.官民之间具有共同政治诉求【答案】B 【解析】宗族关系是家族关系，不会成为执政的基础，故 A 项错误；官员考核的依据应该是官员的德行和政绩，故 C 项错误；材料体现不出官民具有共同的政治诉求，故 D 项错误；材料“民之父母” 、 “为民父母” 、 “爱民如子”体现的是“家国同构”的“家天下”观念，所以本题答案为 B 项。4.（2016 年上海卷单科历史 4）公元前 1046 年，武王率兵在牧野打败商军，建立周朝。这一年处在（ ）A公元前 10 世纪上半叶 B公元前 10 世纪下半叶C公元前 11 世纪上

25、半叶D公元前 l1 世纪下半叶【答案】D【解析】本题考察商周时期的牧野之战的具体时间。牧野之战材料给出的时间是公元前 1046 年，按照公元纪年法来看，1046 年比 1000 要大，还是公元前的计算方式，所以它发生在公元十一世纪；46 年比 50 小，但因为是公元前，所以是下半叶，因此本题选择 D选项。16 / 255.（2016 年上海卷单科历史 5）探究因果关系是历史学习的重要技能。根据提示，右表中应填入（ ）使用铁器和推广牛耕提高了生产力少数民族政权入主中原农民起义频繁各国竞相实施富国强兵的变革ABCD.【答案】D【解析】本题考察学生分析历史问题的能力。对于历史事件发生的原因往往都是由

26、政治、经济、社会和思想文化这几个方面来决定。春秋战国的社会大转型是多重因素共同造成的，材料中已经给出政治和思想上的影响，所以选择经济的原因和社会方面的原因。是经济原因；是社会政治方面的原因，因此选择 D 选项。是民族问题，并不是主要因素。时间点不对，农民起义是发生在封建王朝的历史现象，不是奴隶制社会的现象，因此排除。6 （2016 年上海卷单科历史 6） 读通鉴论曰：“两端争胜，而徒为无益之论者，辨封建者是也。，垂二千年而弗能改矣。 ”句中省略处应填入（ ）A分封之制 B郡县之制C郡国并行 D行省制度【答案】B17 / 257(2016全国卷)周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也

27、愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时( )A创造了一种全新的文字体系B形成了重视历史传承的风尚C宗法制度受到了严重的挑战D青铜器的功用发生重大改变【答案】B 【解析】题干反映的是西周青铜器上的铭文字数、格式和内容情况。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，意味着形成了重视历史传承的风尚，故 B 项符合题意。周代刻在青铜器上的文字与商代一样，都是“金文” ，并没有创造出全新的文字体系，故排除 A 项。题干没有涉及宗法制度，故排除 C 项。商周青铜器多用于祭祀，题干信息不能说明青铜器的功用发生重大改变，故排除 D 项。1.（2015 年浙江卷文综 14）

28、下列选项不能反映宗法制及其影响的是（ ）A.“封建亲戚，以藩屏周” B.“谱牒不立，则传久而失宗”C.“父死子继，兄终弟及” D.“内举不避亲，外举不避仇”【答案】D2.（2015 年江苏卷历史 1） 礼记记述了贵族朝会的列位礼节：18 / 25天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是（ ）A分封制 B三公九卿制 C郡县制 D郡国并行制【答案】A【解析】：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“诸侯，诸伯，诸子”以及贵族朝会的信息可以推断出与西周分封制度有关，故 A 项正确；材料中虽有“三公” ，但只有“

29、九夷”而无“九卿” ，不是三公九卿制，故 B 项错误；材料未涉及郡县，且与“诸侯”不符，故 C 项错误；虽有“诸侯” ，但材料未涉及郡，故 D 项错误。3.（2015 年天津卷文综历史 2）秦汉时期设立了朝议制度，凡遇军国大事，皇帝往往“下其议”于群臣，议定的结果，通常由宰相领衔上奏，最后必须经皇帝裁决，方能施行。这一制度（ ）A表明军国大事是最终由朝臣议定 B反映了皇权与相权的矛盾C起到了限制、监督皇权的作用 D有利于皇帝决策时集思广益【答案】D4.（2015 年天津卷文综历史 12） （22 分）古代中国和古代罗马相距遥远，然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料，回答问题。19 / 25

30、历史时期古代中国古代罗马公元前 5 世纪前 4 世纪秦国商鞅变法（前 356 年）罗马制定十二铜表法（前 451 年）公元前 3 世纪秦始皇统一中国（前 221 年）罗马统一意大利（前 270 年左右）公元前 2 世纪公元 2 世纪西汉、东汉王朝强盛时期（前 202 年公元 184 年）罗马强盛时期（前 201 年公元 192 年）公元 3 世纪汉末混乱，三国鼎立（182280年）西晋统一王朝（280316 年）罗马“三世纪危机”（192284 年）罗马帝国中兴（284336 年）公元 4 世纪北方少数民族南下中原东晋南迁（317420 年）北方十六国时期（308439 年）罗马帝国首都东迁（

31、330年）日耳曼人入侵（375 年起）罗马帝国东西分裂（395年）公元 56世纪南北朝对峙（420589 年）隋朝再次统一中国（589 年）西罗马帝国灭亡（476 年）欧洲日耳曼人小国林立吴于廑、齐世荣主编世界史 ，白寿彝主编中国通史（1）依据材料，概括至各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。 （7 分）（2）比较至时期两国历史发展的特征，你发现了什么现象？再比较其历史轨迹及变化节奏，你又有哪些发现？在此基础上，你有何进一步的理论认识？（8 分）（3）第时期中国和欧洲的历史走向有何不同？试从制度层面20 / 25分析中国出现这一走向的主要原因。 （7 分）【答案】（1）特征：两者都制定了法律。

32、两者都实现了国家统一。 两者都进入了强盛时期。两者都出现了混乱，分裂或危机，但都走向了统一或中兴。两者都有其他民族大规模迁入，走向分裂。（7 分）（2）现象：两者虽相距遥远，但各个时期历史特征非常相似。（2 分） 发展：两者历史都呈现了政治统一和分散交替而行的轨迹，变化节奏也非常相似。 （4 分）认识：人类历史发展是有共同性的。（2 分）（3）不同：中国从分裂走向统一；西罗马灭亡，欧洲走向分散。（4 分） 主要原因：中央集权制度的建立，促进了中国统一多民族国家的形成与发展。 （3 分）（2）本题考查学生概括现象和提炼理论的能力。历史现象通过对比两国历史发展的进程可以概括出来。古代中国和罗马各个

33、时期历史特征非常相似。 两者历史都呈现了政治统一和分散交替而行的轨迹，变化节奏非常相似。理论的认识需要学生具备一定的历史素养。能够从个别事件中概括出普遍规律。古代中国和罗马各时期的相似性表明人类历史发展是有共同性。（3）本小问考查学生概括材料和分析历史原因的能力。通过对比最后一个时期可以发现，中国最终从分裂走向了统一，而西罗马最终灭亡，欧洲走向分散。中国出现这一走向的主要原因题目要求21 / 25从制度层面进行分析，注意不要偏题。中国古代中央集权制度的建立，促进了中国统一多民族国家的形成与发展，为中国最终统一提供了制度保障。1.（2014新课标 1）中国古代， “天”被尊为最高神。秦汉以后，以

34、“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民” ，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后A君主专制缘于宗教权威 B政治统治借助于人伦秩序C皇权至上促成祖先崇拜 D祭天活动强化了宗法制度【答案】B2.（2014新课标 2）周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言” ，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的A河南 B河北 C陕西 D山东【答案】C【解析】雅言”起源一定在西周的统治中心，政治中心。西周的都城在镐京，陕西境内，答案为 C。3.（2014四川）读表 1，据此不能得出的认识是表 1 中国古代行政区划简表时期秦汉魏晋南北朝隋唐宋金元明清高层政

35、区州路行省布政使司省统县政区郡郡州州路、府、州府、直隶州/州府、直隶州县级政区县县县县县县州、县22 / 25A县是中国历史上最稳定的一级政区 B州的地位呈现出由高到低的演进趋势C政区层级的调整促进了地方自主性 D二级制和三级制是古代政区层级的主体【答案】C【解析】县是中国历史上最稳定的一级政区，A 正确；从魏晋南北朝到隋唐，州由高层政区变为统县政区，到清朝，州变为县级政区，州的地位呈现出由高到低的演进趋势，B 正确；中国古代政区层级的调整是为中央集权服务，C 错误；由简表可以得出，古代政区层级的主体主要分为二级制和三级制，D 正确。1.【2013山东卷】 周礼考工记载，建造王城，九里见方，四

36、周各三门，南北和东西大道各九条，宫城之左为宗庙，右为社稷，前为朝，后为市。它体现的主要思想是( )A中央集权 B中正有序C敬天法祖 D君权神授【答案】B 【解析】本题以周代王城的建筑风格为切入点，旨在考查考生获取和解读材料信息、调动运用知识的能力。联系所学知识判断，A 项出现于战国时期，D 项出现于汉代，与题干时间不符，皆排除；C 项中的“敬天”思想在材料中没有体现，排除。从材料信息看，当时王城的建筑风格非常规则、有序，在当时政治领域的反映就是宗法分封制所要求的“中正有序” 。故选 B 项。23 / 252.【2013新课标全国卷】在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国

37、地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明( )A经济发展是分封制度得以维系的关键B分封制中的等级规定凸显了君主集权C秦国率先消除分封体制走向集权统治D东方六国仍严格遵行西周的分封制度【答案】C 3.【2013广东卷】战国以前， “百姓”是对贵族的总称；战国以后， “百姓”成为民众的通称。导致这一变化的主要原因是( )A分封制的加强B宗法制的衰落C百家争鸣局面的出现D井田制的推行【答案】B 【解析】本题以文化常识切入考查对先秦政治制度的认识，考查考生比较分析历史问题的能力。 “姓”以别婚姻， “姓”最初是贵族的总称，彰显贵

38、族血缘的高贵。春秋战国时期分封制与宗法制度逐步瓦解，贵族没落，宗法制衰微，所以“百姓”成为民众的通称，A 项表述与史实相反，故排除；C 项内容与题干材料没有关系，故排除；D 项与基本史实相违，应是逐步取消。24 / 254.【2013北京卷】四川省博物馆藏有一块文字残缺的九域守令图石碑，其中一段碑文是：“至于国，天下分而为七，并四海，变易古制，始为县。更、分裂，至灭陈，天下方合为一。 ” “”处缺失的文字应该是( )A周 B秦 C汉 D唐【答案】B 5.【2013浙江卷】司马迁的史记记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。19 世纪末到 20 世纪初殷墟甲骨文的发现，证实史记的记

39、载基本上是正确的。这说明( )A考古资料比文献材料更真实 B历史记载不存在纯粹客观性C历史记载必须经过考古发现证实 D考古发现是历史研究的重要依据【答案】D【解析】本题以材料形式考查了史学理论，旨在考查考生从材料中获取和解读信息的能力。文献材料并不一定是虚构的，故 A、B两项的表述过于绝对化，应排除；C 项中“必须”的说法过于绝对化，应排除；由题目中的信息“殷墟甲骨文的发现，证实史记的记载”可知 D 项的表述与题意相符。6.【2013浙江卷】以下为周代世系略图，它透露出的相关制度信息有( )禅让制 分封制 世官制 宗法制25 / 25A BC D【答案】D 【解析】本题以图片形式考查了西周的分封制，旨在考查考生从图片中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。由图片中的信息“(周)武王” “诸侯”可知这应为西周时期的分封制，故排除；与题意相符；结合所学可知，周武王与周成王、周公与鲁公伯禽均为父子关系，这体现了以血缘关系为纽带的宗法制和官位世袭的世官制，故与题意相符。本题应选 D 项。