普通员工绩效评价表.pdf

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1、 普通员工绩效评价表 It was last revised on January 2,2021 普通员工绩效评价表 姓 名 职 务 评 价 人 部 门 评价区间 年 月 年 月 评价内容及分数 优秀（10 分）良好（8 分）一般（6 分）较差（4 分）极差（2 分）评分 本栏平均 权重系数 工作业绩 1.工作素质 仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率、合格率等）。4 2.工作量 仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。3.工作速度 仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。4.工作达成度 与月度目标或与

2、期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。工作能力 5.计划性 工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。6.应变力 针对客观变化，采取措施（行动）的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。7.改善创新 问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动性及效果。8.职务技能 对担任职务相关知识的掌握、运用，工作的熟练程度。9.发展潜力 是否具有学识、涵养，可塑程度。10.周全缜密 工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。工作态度 11.合作性 人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。12.责任感 严格要求自己与否，遵守制度

3、纪律情况。13.工作态度 工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。14.执行力 对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。15.品德言行 是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。评价得分 1（14 项平均分）4+（510 平均分）3+（1115 项平均分）3=分 出勤及奖惩 2 出勤：迟到、早退 次+旷工 天2+事假 天+病假 天=分 3 处罚：警告 次1+小过 次3+大过 次9=分 4 奖励：表扬 次1+小功 次3+大功 次9=分 总 分 1 分-2 分-3 分+4 分=分 评价者意见 评价等级 A90 分以上 B7089 分 C4069 分 D4

4、0 分以下 办公室员工绩效评价表 姓 名 部 门 职 等 出 勤 奖 惩 迟到 旷工 产假 婚假 丧假 病假 事假 奖励 处分 加(扣)分 项目 评价内容 配 分 初 核 复 核 评 语 处理能力 理解力极强,对事务判断极正确,处理力极强 4 初 评 理解力强,对事务判断正确,处理力强 3 理解、判断力一般，处理事务不常有错误 2 理解较迟钝，对复杂事务判断力不够 2 迟钝、理解判断力不良，经常无法处理事务 3 协调性 与人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力 4 爱护团体，常自主协助别人 3 肯应别人要求帮助他人 3 复 评 仅在必须与协调的工作上与人合作 3 精神散漫，不肯与别人合作 3 责

5、任感 任劳任怨，竭尽所能达成任务 4 工作努力，分内工作非常完善 4 有责任心，能自动自发 1 交付的工作需要督促方能完成 2 敷衍了事，无责任心，做事粗心大意 4 分 数 积极性 奉公守法，足为他人楷模 3 热心工作，支持领导各方面的工作 2 对本身工作感兴趣，不于工作时间开无聊玩笑 4 工作无恒心、精神不振，不满现实 2 等 级 态度傲慢，常唆使别人提不合理要求 3 工作勤惰 不浪费时间，不畏劳苦，交付工作抢先完成 5 守时守规，不偷懒勤奋工作 4 虽少迟到早退，但上班后常不在工作岗位 3 借故逃避繁重工作，不守工作岗位 1 时常迟到早退，工作不力时常远离工作岗位 2 仪容仪表 工牌要保持

6、清洁、无损，不得乱涂、乱贴 3 在岗期间，员工必须穿着指定的当季工衣，不穿过季款 5 面部保持清爽，外漏皮肤不可有异物附着，不可有文身图案；无异味 4 不染发、不剪超短发、怪发、爆炸头等奇异发型 3 服务意识 对于来电来信来访学员及时接待解答处理事务效率高不推诿 5 语气委婉柔和 态度和蔼，无投诉 4 虚心接受学员监督，不接受学员馈赠贿赂不利用职务之便刁难 4 办事效率低，学员等待过久投诉的 2 合计 100 被评价人意见及希望：评价人意见及希望：员工绩效评价表（三）姓 名 部 门 任职日期 评价 项目 评分标准 甲 乙 丙 丁 戊 处 理 能 力 理 解 力 极强，判 断力 极 强，处 理

7、能 力极强。20 理解力强，判 断力 强，处理能力强。16 理 解 判 断力 普 通，处 理 事 务常有错误。12 理 解 较 迟钝，对 复杂 事 务 判断力不够。8 理 解 迟 钝，判 断 力 不良，经 常 无法 处 理 事务。4 积 极 性 奉公守法，足 为他人楷模。10 热心工作，大 力支 持 校 内各项政策。8 对 本 职 工作感兴趣，不 在工 作 时 间开玩笑。6 工 作 无 恒心，精 神不 振，不满现状。4 态 度 傲 慢，常 唆 使 别 人向 公 司 提 不合理要求。2 责 任 感 任劳任怨，竭 尽所 能 完 成工作。20 工作努力，分 内工 作 非 常完善。16 有责任心，能

8、自觉 完 成 工作。12 交 付 工 作常 需 督 促方能完成。8 敷 衍，无 责任 心，粗 心大意。4 团 队 精 神 与 人 协 调无 间，为工 作 顺 利完 成 尽 最大努力。20 爱护团体，常 协助别人。16 肯 应 别 人要 求 帮 助他。12 仅 在 必 要与 人 协 调时 才 与 人合作。8 精 神 散 漫，不 肯 与 人 合作。4 勤 惰 不 浪 费 时间，不 畏劳 苦，抢先 完 成 工作。40 守时守规，不 偷懒，勤 奋工作。24 虽 少 迟 到早 退，但上 班 后 常不 主 动 到达 工 作 岗位。18 借 故 逃 避繁重工作，不 坚守 工 作 岗位。12 时 常 迟 到

9、早退，工 作 不力，时 常 远离 工 作 岗位。6 奖惩记录 评价得分 奖惩增减分 考 绩 考评意见 考评时间 教练员绩效评价表 姓名 迟到 早退 请假 旷工 过失 初评 复核 评价项目及评分标准 1 工作品质 特别标准，整洁美观（10-9）罕有错误，整洁美观（7-8）偶有错误，尚属整洁（6）错误颇多，且欠整洁（5）错误过多，且不整洁（4 分以下）2 工作量或速度 超过定量，提前完成（10-9）达到定量，如期完成（7-8）不足定量，催促完成（6）工作量少，过期完成（5）几乎无成就，不 能 完 成（4 分以下）3 责 任 心 负责可靠，如期完成（10-9）工作稳健，需监督（7-8）工作正常，需加

10、监督（6）工作懒散，严密监督（5）工作不力，推卸责任（4 分以下）4 合作 主动合作，协调密切（10-9）自动助人（7-8）少有合作（6）拒绝接受（5）破坏合作（4 分以下）5 学习能力 接受能力强，无需教导（10-9）进 度 超 前（7-8）需 勤 加 教 导（6）接受能力迟缓，需反复教导（5）愚笨庸劣，记忆力差（4 分以下）6 技能 每月超额完成各项任务（10-9）能够按时定量完成任务（7-8）能够完成任务（6）勉强胜任（5）不能完成任务（4 分以下）7 校规守法 守法守纪，劝导别人 遵 纪 守 法（10-9）自觉遵守校规法令（7-8）注意遵守（6）严密监督，始能遵守（5）漠不关心（4 分

11、以下）8 安全意识 警觉高，处处防范 及时检查车辆性能，预防措施及时（10-9）遵 守 健 全 规定，提供改善建议（7-8）注意安全 （6）常依赖别人，偶有行动需督促完成（5）违反安全规定并有危及他人安 全 的 行 为（4 分以下）9 廉洁自律自制 自动自发，律己克己无吃喝拿卡要（10-9）修养有素，自制 率 一 般（7-8）能完成分内工作（6）不修边幅，体力较弱（5）完全被动，缺乏涵养（4 分以下）10 仪态形象 仪容整洁，气质形象佳（10-9）仪态大方，穿戴得体（7-8）能保持清洁，很 少疾 病（6）无警觉，粗心大意（5）使人厌恶，有异味（4 分以下）总评 初评 分数 绩 等 核 定 复评

12、 时间 管理人员绩效评价表 姓名：部门：岗位：评价日期：评价因素 对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优 良 中 可 差 1工作态度 A把工作放在第一位，努力工作；B对新工作表现出积极态度；C忠于职守，坚守岗位；D对下属的过失勇于承担责任。14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 2。业务工作 A正确理解工作指示和方针，制定适当的工作计划；B按照下属的能力和个性合理分配工作；C及时与有关部门进行必要的工作沟通；D在工作中始终保持团队精神，顺利推动工作。14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6

13、14 12 10 8 6 3管理监督 A在人事关系方面，部下没有不满或怨言；B善于放手让下属去工作，鼓励他们乐于协作的精神；C十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作；D妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 4指导协调 A经常注意保持提高下属的工作积极性；B主动改善工作和提高效率；C积极培训、辅导部下，提高他们的技能和素质；D注意实施目标管理，使工作协调进行。14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 5工作效果 A正确认识工作意义，努力取得最好成绩；B工作方法正确，时间和费用安排合理有效；C工作业绩达到预期目标或计划要求；D工作总结和汇报准确真实。14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 1通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：分 2你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）A B C D A240 分以上；B240-200 分；C200-160 分；D160 分以下。3评价者意见 评价者签字：日期：年 月 日