高二生物上学期第一次月考试题(1).doc

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1、- 1 - / 16【2019【2019 最新最新】精选高二生物上学期第一次月考试题精选高二生物上学期第一次月考试题(1)(1)一、选择题（每小题 1.5 分，共 60 分.每小题所给选项只有一项符合题意，将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.某同学通过少喝水，从而减少上厕所的次数来争取更多的学习时间。但少喝水对身体不利，以下不是少喝水导致的是( ) A.细胞萎缩，人体老化 B.导致血液浓度升高C.导致有毒代谢废物的积累 D.人体新陈代谢增强2.某位正常体检者的血浆、肾小管及输尿管中的液体里有 E、F 两种物质，其浓度分别如下表所示，请判断 E 和 F 分别是( )A.葡萄糖、蛋白质 B.葡萄糖

2、、尿素 C.尿素、蛋白质 D.尿素、葡萄糖 3.下列关于引起组织水肿的原因的叙述，正确的是( )A.血糖含量过高导致血浆渗透压增高B.不太出汗情况下大量喝水C.组织细胞代谢减弱，代谢产物减少时，引起组织液浓度下降D.营养不良时，血浆蛋白或细胞内蛋白质减少，使血浆浓度降低或细胞内液浓度下降，水分进入组织液4.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是( )A.通过肝脏可增加或减少血糖含量以维持血糖含量的平衡血浆肾小管输尿管E0.03%0.03%2%F0.1%0.1%0%- 2 - / 16B.通过肺可按一定速率呼出 CO2 和吸入 O2C.肾脏把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞

3、以维持血细胞数量的平衡5.下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应( ) 神经递质和激素的合成 葡萄糖氧化分解成二氧化碳和水神经递质和突触后膜受体的作用 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸蛋白质在消化道中的消化分解A. B. C. D.6.下图为人体局部组织示意图，下列说法正确的是( )A.图中属于人体内环境B.中的氧气进入到组织细胞内被利用，穿过的磷脂分子层数至少有11 层C.神经递质释放后必须通过血液的运输才能发挥作用D.人体发生过敏反应时一般会增多7.下列关于内环境及稳态的说法中，正确的是( ) A.摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加- 3 - / 16B.骨骼肌纤维内乳酸

4、积累过多，会引起细胞体积增大C.某同学给健康实验兔静脉滴注 0.9%的 NaCl 溶液(生理盐水)20 mL后，会出现细胞内液和细胞外液分别增加 10 mLD.患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿8.如图中的 a、b、c 分别表示人体内三种细胞外液，细胞 1、2、3 分别表示处于该细胞外液中的多种细胞，箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是( ) a 的蛋白质含量最高 细胞 2 中有的种类不消耗 O2 c 可能含有激素和消化酶 细胞 3 的种类最多A. B. C. D.9.下列有关人体内环境的叙述，错误的是( ) A.图中是血浆B.图中是血浆，内含葡萄糖、血浆蛋白

5、和激素等成分C.图中与最主要的区别是中的蛋白质含量较少D.图中是细胞生存的液体环境，又称细胞外液10.如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中表示细胞外液下列相关叙述中错误的是( )A.若某人患镰刀型细胞贫血症，则图中的的形态可能发生变化B.若某人长期营养不良，则中蛋白质含量会降低，导致液体增加C.图中和细胞所生活的内环境分别是血液和组织液、组织液D.某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的- 4 - / 1611.用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是( ) A.增强血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含

6、量 C.增加红细胞的生成数量 D.对红细胞有破坏作用12.正常情况下，下列物质中可属于内环境成分的一组是( )O2 抗体 肝糖原 血浆蛋白 血红蛋白载体蛋白 胰蛋白酶 胰岛素 尿素 神经递质A. B.C. D.13.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是( ) A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同14.如图依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位

7、变化过程，下列分析正确的是( ) A.图 1 可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋B.图 2 可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋C.图 3 可表示甲电极处兴奋、乙电极处不兴奋资*源%库 - 5 - / 16D.甲电极处从静息、产生兴奋到恢复静息状态可依次用图 1、2、3 表示15.如图表示正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化曲线，则此药物的作用可能是( )A.阻断了部分 Na通道B.阻断了部分 K通道C.阻断了部分神经递质释放D.阻断了部分神经递质酶的作用16.下列说法错误的是( )A.学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程B.记忆是将获得的经验进行储存和再

8、现C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.短期记忆可能与新突触的建立有关17.图中甲为神经元细胞模式图，乙为突触结构的模式图，下列叙述正确的是( )A.乙图中的结构只能在甲图中的部位上形成B.刺激甲图中的，兴奋将发生双向递减的传导C.乙图中兴奋的传递只能从 B 神经元到 A 神经元D.甲图中的末端将完成“电信号-化学信号”的变化- 6 - / 1618.如图是反射弧的局部结构示意图.刺激 b 点（b 点为电表两接线端之间的中点） ，检测各位点电位变化.下列说法正确的是( )A.电表的指针将发生两次方向相反的偏转B.通过检测的电位变化和肌肉收缩，可验证兴奋在神经纤维上是双

9、向传导的C.兴奋由 b 传导到 c 时，发生电信号至化学信号至电信号的转换D.若肌肉收缩但电表不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的19.生物体生命活动的调节形式是多种多样的.下列关于生命活动调节的描述不正确的是( )A.稳态是指细胞外液各方面指标保持相对的稳定B.突触间隙有分解递质的酶,根据突触的功能推测,此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质的作用C.当血糖含量降低时,胰高血糖素分泌增加,既增加了非糖物质转化为糖类,又减少了血糖的氧化分解,从而使血糖含量升高D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导20.下列关于神经兴奋的产生、传导和传递的叙述，正确的是( )- 7 - /

10、 16A.神经元细胞膜外 Na+的内流是形成静息电位的基础B.兴奋在反射弧中的传导是双向的C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D.神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元21.用肌肉注射的方法向小鼠体内注入了一定量的胰岛素溶液，下列叙述错误的是( )A.注射后胰岛素溶液直接进入组织液中B.胰岛素可通过组织液运输到身体各处C.胰岛素与特异性受体结合后发挥作用D.注入的胰岛素发挥作用后会被灭活22.机体内部分神经元之间的连接方式如图所示，其中神经元 c 为抑制性神经元，它的存在保证了机体反射活动的精细和协调在箭头处给予适宜刺激，下列相关叙述正确的是( )A.神经元 a

11、 接受刺激后膜内外的电位变为内负外正B.神经元 c 通过突触释放递质使神经元 b 兴奋C.神经元 c 可以接受神经元 a 和神经元 b 发出的信号D.神经元 c 对 a 的负反馈调节可及时终止神经元 a 的兴奋- 8 - / 1623.下列关于兴奋的传导和传递的叙述，正确的是( )A.突触后膜上的受体蛋白决定了神经递质释放的位置B.K+以主动运输的方式外流形成外正内负的静息电位C.组织液中 Na+浓度的大小与动作电位峰值的大小无关D.突触后神经元在产生动作电位后，也可能释放神经递质24.关于神经递质的叙述，错误的是( ) A.突触前神经元具有合成递质的能力B.突触前神经元在静息时能释放神经递质

12、C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化25.获 2013 年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述错误的是( ) A.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量B.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式C.突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置D.突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响26. “开车不饮酒，饮酒别开车！”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，人脑中受影响的生理结构依次是( ) A.大脑、脊髓、脑干 B.大脑、脑干、小脑C

13、.小脑、脑干、大脑 D.大脑、小脑、脑干27.一个人的手掌触到裸露的电线(110 V)会立即反射性地紧握电线，- 9 - / 16被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回。对这两个反射的正确叙述是( ) A.两个反射中枢都在脊髓 B.两个反射中枢都在大脑C.前一个反射中枢在脊髓，后一个反射中枢在大脑D.前一个反射中枢在大脑，后一个反射中枢在脊髓28.将甲、乙两个微电流计的两极按下图所示接在功能完好的神经元(纤维)上，在 a、b、c、d 四个实验位点给予适宜强度的电刺激，下列有关指针偏转情况的分析不正确的是( )A.刺激 a 点，甲的指针一定偏转 2 次B.刺激 b 点，甲的指针一定

14、偏转 1 次C.刺激 c 点，乙的指针一定偏转 2 次D.刺激 d 点，乙的指针一定偏转 2 次29.有一种生化毒气能强烈抑制人的乙酰胆碱酶的活性，使乙酰胆碱(一种兴奋型神经递质)不能分解成乙酸和胆碱。对这种生化毒气作用效果的分析，错误的是( )A.可以保护突触不被乙酰胆碱酶破坏 B.可以导致乙酰胆碱不能被及时分解 C.能导致突触后膜持续兴奋 D.人的中毒症状可能是全身肌肉持续收缩进而引起抽搐30.为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一幼年家兔的甲状腺摘除并缝合创口后进行观察。作为对照，他们还应该( )A.用一成年的家兔做相同的实验B.用一相似的幼年家兔在相同环境中观察C

15、.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同环境中观察- 10 - / 16D.用一幼年家兔做相同实验后，外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察31.当直接向狗的血液中注入稀盐酸，不会引起狗分泌胰液；当先切除通向狗小肠的神经，只留下血管，再向狗的小肠内注入稀盐酸，则会引起狗分泌胰液。对这一实验结果的解释中，最合理的是( )A.稀盐酸直接刺激了胰腺，引起胰液分泌B.小肠上微小的神经难以剔除干净，顽固的神经反射仍然存在C.稀盐酸被小肠吸收，经循环系统运输到胰腺，刺激胰腺分泌胰液D.稀盐酸刺激小肠黏膜产生某种物质，该物质经循环系统运输到胰腺，刺激胰腺分泌胰液32.如图表示人体内化学物质传输信息的

16、3 种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是( ) A. B. C. D.33.下面是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图.相关叙述正确的是( )A.摄食后 1 小时内，分泌物甲增多可以促进血糖合成糖原B.分泌物乙中主要含有胰岛 B 细胞分泌的胰高血糖素等激素C.22.5 小时分泌物乙增多，它能促进肝糖原的分解和葡萄糖大量的氧化分解D.从图中可看出，血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果- 11 - / 1634.研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致( )A.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B.细胞减缓摄

17、取血糖，血糖水平过低C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低35.激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞图表示影响胰岛 A 细胞分泌因素及其发挥作用的过程，下列分析正确的是( )A.胰岛A 细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激Y 可能是血糖含量降低 B.刺激 X胰岛 A 细胞，属于非条件反射；结构位于下丘脑 C.图示激素主要作用于肝脏细胞，从而促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄 糖，并且抑制葡萄糖分解，从而使血糖升高 D.靶细胞“受体”的物质基础是脂质，此过程体现了细胞间的信息传递36.关于激素作用的叙述，错误的是( ) A.激素是一

18、种信号分子，不直接参与细胞代谢B.激素的分泌可以受神经系统的调控，同时激素也可以影响神经系统C.临床上常通过检测血液中激素含量来检测内分泌系统的疾病- 12 - / 16D.激素和酶相似，都是微量高效的物质，都能一次产生多次利用37.下列关于动物体内神经递质和激素的叙述，错误的是( ) A.递质和激素发挥作用时均具有特异性 B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞38.人体在多种激素的共同调节下，才能维持正常的生命活动。下列有 关叙述不合理的是( )A.胰岛素与胰高血糖素是拮抗作用 B.甲状腺激素与生长激素是协同

19、作用C.使激素维持在正常浓度值的重要机制是反馈调节D.激素间的拮抗作用不利于维持人体内环境的稳态与生长发育39.有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前 30min 和注射后 30min 分别测定每个人的促甲状腺激素（TSH）浓度，结果如下： 下列对实验结果的分析中，不正确是( )A.病人丙的甲状腺功能缺陷，注射 TRH 或 TSH 都不能治愈 B.病人甲的下丘脑功能缺陷，应直接注射 TRH 进行治疗 C.病人乙的垂体功能缺陷，该类病人体内的 TRH 浓度较高 D.TRH 是由下丘脑分泌、垂体

20、释放的一种激素 - 13 - / 1640.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是( )A.红细胞吸水增加 B.胰岛素分泌降低 C.肝糖原的分解增加 D.血浆渗透压迅速升高二、非选择题（共 3 个大题，共 40 分）41.（除标注外，每空 1 分，共 15 分）右图为人体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：(1)图中合称_，它构成了人体内细胞生活的液体环境，故称_。渗透压的大小主要与 _（2 分）的含量有关。(2)人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得 O2（ ） A.组织液 B.血浆 C.周围空气 D.周围的水

21、(3)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是_，红细胞所携带的氧气至少需要经过_层磷脂分子层才能被组织细胞利用。(4)一般情况下，与成分上的主要区别是 。(5)淋巴细胞主要存在于图中的_部位（填标号） 。 （2 分）(6)我国前几年发现多例头部浮肿的“大头娃娃” ，他们的主食是蛋白质含量极低的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是上图中哪部分的液体增多所致？_。(填标号)(7)若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是红细胞，人类镰刀型细胞贫血症出现的根本原因是_，此病对人体有氧呼吸的影响主要发生在第_阶段。- 14 - / 16(8)若该图表示人体的腿部肌肉局部组织，

22、则在跑步的情况下，从A 端流经该组织，到达 B 端，葡萄糖浓度将_，CO2 浓度将_42.（每空 1 分，共 12 分）下图甲示反射弧模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：(1)甲图中 f、e、c、b 和 a 分别表示的结构依次是_ _ _ _，它们共同组成_。(2)神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为_。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为_，因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流，使兴奋依次向前传导。(3)乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，此结构叫_，它包括_三部分。神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的，即只能从乙图结构中的_传到_（这 2

23、 空填字母文字都可）。当发生反射时，兴奋从 A 传到 B 的信号物质是_。(4)假设 a 是一块肌肉，现切断 c 处，分别用足够强的电流刺激 e、b两处，则发生的情况是：刺激 e 处，肌肉_；刺激 b 处，肌肉_。43.（除标注外，每空 1 分，共 13 分）下图是血糖来源与去路示意图，- 15 - / 16请据图回答下列问题：(1)图中表示的物质是 。(2)图表示的生理过程是_ _。(3)血糖浓度主要受两种激素调节，这两种激素是_ 和 。通过调节，使血糖的含量维持在_范围内。(4)如果血糖的来源和去路不能保持相对稳定，血糖含量就不能维持相对稳定，当血糖含量高于 1.6g/L 时，一部分葡萄糖

24、就会随尿排出，成为糖尿。根据你所学的知识，应如何检验糖尿病病人尿中的葡萄糖？ (3 分)。 糖尿病患者急需的药品是 ，能否直接口服？ ， 为什么? (3 分)高二月考生物参考答案高二月考生物参考答案 一、选择题（一、选择题（6060 分）分）15 DDDDB 610 DBDBC 1115 DBCCA 1620 DDCCD 2125 BDDBB 2630 DCAAC 3135 DDAAB 3640 DCDDD二、非选择题（二、非选择题（4040 分）分）41、(15 分)（1）细胞外液 内环境 蛋白质、无机盐(2 分)（2）A （3）自由扩散 12 - 16 - / 16（4）中含较多的蛋白质，

25、中蛋白质含量很少 （5） (2分) （6） （7）基因突变 三 （8）降低 升高42、(12 分)（1）感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器 反射弧（2）外正内负 外负内正（3）d 突触 突触前膜、突触间隙和突触后膜 轴突 （A） 细胞体或树突（B） 神经递质 （4）不收缩 收缩43、 （除标注外，每空 1 分，共 13 分）（1）脂肪等非糖物质 （2）合成（3）胰岛素 胰高血糖素 0.81.2g/L（4）取少许尿液加水稀释后，加入刚刚配置的斐林试剂，水浴加热后若出现砖红色沉淀，则说明尿液中含有葡萄糖 (3 分)胰岛素 不能 因为胰岛素是一种蛋白质，口服会被消化道内的蛋白酶水解，从而失去药效(3 分)