部编六年级下册道德与法治7《多元文化-多样魅力》ppt课件.pptx

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1、六年级下册六年级下册 第三单元第三单元多样文明多样文明 多彩生活多彩生活7 多元文化 多样魅力 第一课时解读解读名词术语名词术语解读文化具体指群族的历史、地理、风土人情、传统习俗，工具、附属物、生活方式、宗教信仰，文学艺术、规范，律法，制度、思维方式、价值观念、审关情想、精神图腾等等。提出世界多元文化的概念世界多元文化是一个社会学的专用名词。用来表达现代社会人们对非本族文化的尊重与接受。多元文化只指在一个地区有多个民族的居民生活在一起，随着社会的发展与进步，多元文化逐渐成为了衡量一个国家或政府综合国力的一项必不可少的条件。思考：观观看看完完地地球球的的演演变变过过程程后后，你有什么发现？你有什

2、么发现？视频：时间长河里的历史活动一：地球风光我来看p你了解我们居住的地球吗？p海洋占地更多还是陆地占地更多？人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。是否感觉到地球的神奇之处呢？你知道地球上有几个大洋和几个大洲吗？那分别是哪四大洋呢？那分别又是哪七大洲呢？欧 洲亚 洲非 洲北北 冰冰 洋洋太太 平平 洋洋大 洋 洲北 美 洲印印 度度 洋洋南美 洲世界海陆分布图南 极 洲大大西西 洋洋在教科书附录中世界地形图上找一找：喜马拉雅山脉，安第斯山脉，阿尔卑斯山脉 青藏高原，巴西高原，东非高原 亚马逊平原，西西伯利亚平原 活动园活动园你知道哪些陆

3、地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山、低洼的平地；还有宽广的高原、低平的平原你知道都有哪些自然景观呢？活动二：多元环境我来赏 连绵起伏的高山连绵起伏的高山宽广的高原宽广的高原低平的平原低平的平原高低不平的丘陵高低不平的丘陵各不相同生活环境东非高原东非高原撒哈拉沙漠撒哈拉沙漠亚马孙平原亚马孙平原北极地区北极地区各不相同生活环境小组讨论观察前面几组图片中的信息，小组交流每种地区中的环境特征与生物特征。在地球上，我们可以观赏到神秘的原始森林、壮美的山脉峰峦、浩瀚的沙漠戈壁、坦荡的冲积平原、幽深的峡谷海湾等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。漠河北极光海南三亚山西窑洞东北吉林各

4、具特色的中国风小分享交流请请以以导导游游的的身身份份介介绍绍一一处处你你游游览览过过或或是是了了解解到到的的印印象象深深刻刻的的自自然然景景观观，让大家知道它的地理位置与特点。让大家知道它的地理位置与特点。学以致用：将图片中自然景观与文字用线用线连起来亚马孙平原亚马孙平原北极冰川北极冰川撒哈拉沙漠撒哈拉沙漠东非草原东非草原活动三：自然景观我来辨（1）东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（2）撒哈拉沙漠非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（3）世界最大的平原亚马孙平原，位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势低平。（4）北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直

5、到午夜，太阳还在地平线上。小小观察员观察世界地图，完成填空1.在大西洋西岸的大洲是_洲和_洲，在大西洋东岸的大洲是_洲和_洲。2.被亚洲、欧洲和北美洲包围的大洋是_洋。北美北美南美南美3.中国在_洲的_部。欧欧非非太平太平亚亚东东我能行地理位置:特点：请选择你游览过或是了解到的一处自然景观，可以是中国的，也可以是国外的，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。理由：第二课时复习导入1.人类居住的地球，约()%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的()%，但却是人类生息繁衍的地方。2.四大洋分别是（）（）（）（）。3.七大洲分别是（）（）（）（）（）（）（）。4.陆地表面

6、高低起伏，形态多样。有（）的高山，有（）的盆地；有（）的高原，有（）的平原。5.在地球上，我们可以欣赏到（）的原始森林、()的山脉峰蓝、寂寥的沙漠戈壁、（）的冲积平原、幽深的峡谷海湾、（）的海洋瀑布、（）的河流泉水等千姿百态的自然景观，这些景观是不同自然环境的显著标记。舞蹈用动作代表了语言，各地的舞蹈因为浸润了当地的文化，受到不同地方的历史、人文、风俗习惯和人身体结构特点的影响而呈现出不同特点，从而体现了文化的绚丽多姿。绚丽多姿 活动园活动园百里不同风，千里不同俗，万里不同情。百里不同风，千里不同俗，万里不同情。民族舞傣族舞蒙古舞新疆舞扇子舞拉丁舞探戈桑巴恰恰恰恰伦巴活动一：不同的文化各地的特

7、色舞蹈：俄罗斯踢跳舞大河之舞西班牙斗牛舞中国傣族舞月光下的凤尾竹01020304世界著名的舞种为什么各个地方的舞蹈各不相同？他们各有什么特点？小组交流讨论：舞蹈的背后展示出了各地不同的文化。活动二：不同的见面礼不同的见面礼仪大家猜一猜这些见面礼仪分别叫什么？来源于哪个国家或地区？用你旅游的经历或在书报、电视里看到的来回答。泰国人不习惯握手、拥抱和接吻，对人表示敬意和问候的礼仪就是拜(泰国人称WAI)：双手合十。握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式就是走向前行贴面礼。在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。人们在长期生活中形成的礼仪是文化重要的组成部分，礼仪是约

8、定俗成的，不同见面礼也是因为各地的文化不同。相互尊重各自礼仪是尊重他人的重要表现。同住地球村同住地球村 共享多元文化共享多元文化 你还知道哪些见面礼仪呢？和同学们交流一下。活动三：不同的建筑风格不同的建筑具有各自的风格，那么你家乡的建筑风格又是怎么样的？吊脚楼江南民居蒙古包1.不同地区的人么居住环境是不是一样的？2.为什么当地人们会选择那样的居民建筑？跟哪些因素有关？家乡的 建筑风格 活动园活动园 活动园活动园建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。大家收集了世界各地的不同建筑，进行交流。当地降水量如何？当地气温怎样？当地有哪些适合

9、建造房屋的材料？有哪些地方文化元素可以用在房屋的装饰上？温馨提示温馨提示小总结不同的建筑风格是因为各个地方的气候不同，文化不同。我们大中国有许多风景名胜、壮美山河，全世界也有许多名胜古迹、自然景观。这些景观都需要我们去保护，让我们为保护环境出自己力所能及的贡献。中国文化走向世界活动四：感知文化与交流中国文化博大精深，源远流长，一直深受老外喜欢。我们应该为我们民族的文化自豪。学习中国汉字学习中国舞蹈学习中国针灸中国文化为什么能走向世界？我们国家或者我们身边有哪些外来文化？用餐礼仪用餐不仅仅是为了满足人们的基本需求，也是一种重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不仅相同，甚至大相径庭。谈一谈你用餐时的情况是怎么样的，包括入席就坐等等？善于欣赏“各美其美，美人之美，美美与共天下不同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。谢谢看收