浙江工业大学_1.docx

《浙江工业大学_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江工业大学_1.docx（13页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、浙江工业大学浙江工业大学学术型硕士研究生培养方案一级学科名称：信息与通信工程一级学科代码：0810二级学科名称：二级学科代码：归属学院：信息工程学院学位点负责人：覃亚丽浙江工业大学研究生院制一、学科简介信息与通信工程学科是一个涉及应用数学、电子科学与技术、计算机科学与技术等学科，研究信息与通信系统及网络的组成原理、体系构架、应用协议、性能评估以及各类信息系统中信息的获取、变换、存储、传输、应用等处理环节的算法与体制、物理实现、性能评估、系统应用等内容，在国民经济和国防的电信、广播、电视、声纳、导航、遥感遥测、互联网、人工智能等领域有着广泛的应用。本学科自1984年开场进行“光纤传输及应用的研究

2、，其研究成果是国家科技委员会的国家科技成果重点推广计划，是国内较早从事光纤通信技术研究的单位之一。1998年获通信与信息系统二级学科硕士学位授予权，2003年获信号与信息处理二级学科硕士学位授予权，2006获信息与通信工程一级学科硕士授予权。目前，本学科是浙江工业大学“省重点高校建设计划重点建设学科，建有浙江省通信网应用技术研究重点实验室，以及通信与信息系统、光纤通信与信息工程、智能系统与机器人三个研究所。本学科共有硕士生导师38人，其中教授15名，副教授20名。近5年来，本学科承当包括国家科技支撑计划、国家自然科学基金项目、浙江省自然科学基金及企业合同项目等共计100余项，部分研究成果到达国

3、际先进水平，多项科研成果在产业化中获得应用和推广。在信号与通信工程领域国内外重要学术期刊和学术会议上发表学术论文200余篇。本学科设有：通信与信息系统，信号与信息处理2个二级学科以及电子科学与技术相关方向。有光网络与信息光子学、移动多媒体通信与无线网络、智能信息融合和处理三个方向，方向内容与特色如下：二、培养目的培养学生有理想、有担当、有国际视野、勇于挑战，把握信息和通信工程领域宽广的基本理论和系统的专业知识，深化了解国内外信息与通信工程领域以及电子科学与技术相关领域的新技术、发展动向和国际学术研究前沿，了解电子信息产业链，具备开展具有较高学术意义或实用价值的科研工作，并有一定的创新能力和成果

4、。学生能较熟练地把握一门外国语，具有较强的写作能力和进行国际沟通的能力。具有从事本专业科学研究、技术研发和管理的能力。三、学制与培养方式学制：全日制硕士研究生基本学制为三年，最长不超过五年，最短不少于两年。当研究生完成全部学业，论文工作优秀的，能够要求提早毕业，或因故延长学习年限时，须由研究生本人提出申请，导师签署详细意见，学院主管领导审核，报研究生院批准后方可执行。培养方式：1、研究生的培养实行导师负责制和研究生指导小组集体指导相结合的原则。提倡建立研究生指导小组，旨在使研究生处于良好的学术集体中，博采众长，并有利于培养研究生良好的协作精神。2、在研究生的培养经过中，应加强思想-工作，注意培

5、养研究生刻苦钻研的学风、实事求是的科学态度、求索创新的钻研精神、诚实严谨的工作作风和团结协作的合作精神。3、在研究生的培养经过中，突出能力的培养，注重培养研究生发现问题和解决问题的能力，提高研究生的创新能力。4、研究生的课程教学应贯彻教学相长和因材施教的原则，可采用讲授、自学、课堂讨论、专题报告、写读书笔记等多种方式进行。提倡讲授与课堂讨论相结合为主的教学方式。教学中既要重视发挥老师的指导作用，又要充分发挥研究生的主观能动性；既要使研究生把握基础理论和专门知识，又要使他们把握科学研究的基本方法和技能。课程教学应注重实效，严格考核。5、加强研究生培养的目的管理，严格管理和加强检查各个教学环节，包

6、括：课程教学、开题报告、学术活动、指导小组确实定、培养计划的制订和执行、中期考核、学位论文评阅、答辩等，确保研究生培养质量。6、硕士研究生的培养实行导师负责制。根据培养工作需要，能够以研究室为主体成立导师为首的指导小组或指定专人协助导师指导。在需要和可能条件下，可与国内外同行高水平专家或条件好的科研单位进行联合培养。导师负责硕士研究生学习全经过的指导和把关，对硕士研究生的质量全面负责。四、课程设置与学分要求课程设置*全校公共选修课CourseSummaryforCommunicationandInformationSystemsGraduates学分要求：硕士生课程由学位课、非学位课和必修环节

7、三部分组成，实行学分制。硕士研究生应修满总学分不少于32学分，其中学位课不少于19学分。根据专业培养要求和研究生本人情况，在导师指导下进行选学，鼓励研究生适中选修跨学科跨专业的课程，并要求研究生至少选修一门跨一级学科的课程含公共选修课。1.学位课19学分必修课（中华特点社-义理论与实践研究）第一学期，2学分。选修课（自然辩证法概论）第一学期，1学分和（马克思主义与社会科学方法论）第二学期，1学分。要求两门选修课程必须二选一。第一外国语4学分，要求硕士生能熟练地浏览本学科的外文资料，并具有一定的听讲和写译能力。专业基础或专业课：12学分；应覆盖本学科范围内若干研究方向的基础理论、专业知识和基本技

8、能，要注重综合性、前沿性和穿插性。2.非学位课非学位课和学位课总学分之和30学分公共选修课：2学分第二外国语：2学分；管理学原理：2学分；英文科技论文写作与投稿：2学分英语白话：1学分硕士英语高级班：2学分专业选修课：包括各研究方向的选修课程。3.必修环节，2学分，所有硕士生必须完成。实践活动：实践活动以教学实践为主，可以有计划、有目的地选择社会实践活动，累计时间不少于四周，0.5学分。开题报告：硕士生一般应在第三学期内完成开题报告，0.5学分。学术报告：硕士生在学期间，必须参加不少于5次校内外公开举办的学术活动，其中主讲学术报告至少一次，1学分。五、实践环节课程中的实验、导师安排的教学实践。

9、六、学位论文工作1、制订个人培养计划研究生入学后一个月内，在导师的指导下根据本学科培养方案和研究生本人的详细情况确定研究方向与制订个人培养计划，经学位点负责人审定后施行。2、中期考核中期考核是学院对研究生在学习中期进行德、智、体全面考核，其中业务方面的考核是根据研究生个人培养计划的课程学习情况，通过开题报告、思想品德等方面进行考核。中期考核合格者方可进入硕士学位论文阶段。中期考核不合格者，按学籍管理规定终止其攻读硕士学位资格。3、开题报告研究生论文选题应对国民经济建设、社会发展或在学术领域有实际意义，并尽量结合导师的科研项目进行。研究生应系统地查阅国内外有关文献，了解国内外科技动态，并对采集的

10、资料做出分析和评述，指出需要解决的问题和方法，在导师指导下提出论文工作计划，并做开题报告，就论文研究的可行性广泛听取专家意见。4、学术报告研究生需参加国内外学术会议，并做至少一次口头报告或参加校内组织的较大范围内的学术研讨并做至少一次口头报告。5、学位论文学位论文必须在导师的指导下由研究生本人独立完成。论文中的科学论点要求概念清楚、论据充分；对所选用的研究方法要有科学根据，理论推导正确，计算结果无误，实验数据真实可靠，分析严谨；对结论应作理论上的阐述，引用别人的材料要引证原著。论文应有创新性成果。论文要求词句精练通畅、条理分明、逻辑性强、文字图表明晰规范。凡需保密的论文应注明密级。学位论文格式

11、要求参见（浙江工业大学信息工程学院研究生学位论文参考模板）。6、论文评阅、答辩参见（浙江工业大学关于硕士、博士研究生学位论文评阅及答辩工作的规定）。7、学位授予参见（浙江工业大学硕士、博士学位授予工作细则）和（信息工程学院研究生申请学位学术成果要求）。七、附录1.调研报告。含本学位点专业教指委基本要求和3所国内外高校同学位点培养方案及分析。2.论证报告。含外校专家和行业专家评审意见、校内研讨会会议纪要。3.课程教学大纲。培养方案修制订工作小组组长：周晓培养方案修制订工作小组全体成员：覃亚丽、张江鑫、任宏亮、卢为党、常丽萍、郭淑琴、吴哲夫、金燕、屠佳培养方案审定人：覃亚丽学院分学位委员会主任：杨东勇