九年级Unit4Iusedtobeafraidofthedark写作教案.docx

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1、Unit 4 I used to be afraid of the dark.Section B 2 (3a-3b)Writing丹巴县中学校 谢淑平一、教学目标：1 .语言知识目标：1)引导学生用usedlo句型谈论人或事物的变化，提高英语写作水平。2)围绕写作进行听说“变化”的一系列活动，为写作铺垫，提高学生综合运用语言的能力。2 .情感态度价值观目标：让学生明白事物是在不断发展、变化的道理，培养学生积极向上的心态。珍惜父母及亲人对你的爱，努力学习回报社会。二、教学重难点.如何引导学生拟稿。1 .如何开篇结尾，在写作中如何做好衔接和过渡。2 .如何引导学生快速构思，列提纲。三、教学过程I

2、. Warming upLets enjoy a song ,changing.II. TalkingWork on 3a:1. Tell Ss to work in pairs. First try to takes notes about how you have changed in your appearance, personality and hobbies.Write the notes on a piece of paper.one or two students to talk about his/her changes.T:when you talk about your

3、changes, you can use:I used to be/do but nowI didnt use to but now:I used to., but now.III. Writingpre-wri tingTalk about the changes in your life.1. while-writingTell Ss what they should do.1) Ss try to write a short article.3)Walk around the class give any help Ss may need.2. post-writing1) Share

4、your passage wi th one by one in groups.2)卅hat is a good composition? Does it have a heading? Does it have suitable(合适的)supporting details? (reasons, ways.)Does it have useful words or phrases?Does it have any beautiful sentences?随着社会的发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。请根据下面表格内容提示，写一篇10()词左右的短文，谈谈其中的一些变化以及这些变化带来的影响

5、。(15分)过去现在主要联系方式写信打电话或电子邮件获取信息的主要方式听收音机打电话或上网主要出行方式步行或自行车坐公交车或开车要求：1.内容完整2 .结构清晰，过渡自然3 .卷面整洁，100词左右参考词汇：社会society 联系contactI.写作要领：1) .审题：人称，时态，体裁.列要点：根据提示和要求列出英文要点2) .连词成句：使用句型，给每个句子加上主语.连句成篇：加上开头结尾和连接词3) .美化：尽量使用多种不同的句型和词语，注意扩写相关要点.检查：先看字数是否达到要求，再通读全文，检查是否有人称，时态，单复数，拼写和搭配等错误IV. Homework1 .同学相互修改。2 .完成第二稿。