浙江省温州市经开区2021-2022学年四年级上学期数学期末质量检测试卷.pdf

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1、 1/16 浙江省温州市经开区 2021-2022 学年四年级上学期数学期末质量检测试卷 阅卷人 一、精挑细选，慎重选择（共 20 分）(共 10 题；共 20 分)得分 1（2 分）下面读出两个 0 的数是（）。A1202011 B1022101 C1202101 D1222001 2（2 分）在一张平行四边形纸上剪一刀，剪下的两个图形不可能是（）。A两个梯形 B两个三角形 C平行四边形和长方形 D梯形和三角形 3（2 分）已知 276 是一个三位数乘两位数的算式，得数有可能是（）。A2042 B6538 C11592 D32512 4（2 分）用一副三角板不能拼出（）的角。A25 度 B7

2、5 度 C105 度 D135 度 5（2 分）如图，一个数四舍五人省略万位后面的尾数，得到的近似数是 50 万，这个数可能是（）。A B C D 6（2 分）1 平方米大约能放 3 张课桌，1 平方千米大约能放（）张课桌。A300 B30000 C300000 D3000000 7（2 分）如图，在计算 32715 的过程中，箭头所指的部分表示（）。A5 个 327 B50 个 327 C1 个 327 D10 个 327 8（2 分）下面的说法中，正确的是（）。A老师在黑板上画了一条长 75 厘米的直线 B3 时 30 分，钟面上的时针和分针形成较小的角是直角 2/16 C大于 90的角叫

3、钝角 D用 10 倍的放大镜看一个 30的角，还是 30 9（2 分）已知图中有两个正方形，图中共有（）个梯形。A1 B2 C3 D4 10（2 分）皮皮花 12 元买了 4 块橡皮擦，乐乐比皮皮多花了 8 元，买了 2 盒彩笔，每盒彩笔有 5支。要算“乐乐花了多少钱？”需要用到的信息是（）。A12 元，8 元，2 盒 B12 元，4 块，8 元，2 盒 C12 元，8 元 D12 元，4 块，8 元，2 盒，5 支 阅卷人 二、细心考虑，正确填写（共 20 分）(共 10 题；共 20 分)得分 11（2 分）截至到 2021 年 12 月 27 日，全国各地累计报告接种新冠病毒疫苗二十七亿

4、八千一百八十六万九千剂次，这个数写作 剂次，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是 亿剂次。12（4 分）在横线上填上合适的单位或数。温州市的面积约为 12110 ；一个标准的球场面积约 420 85 平方千米=公顷；4 公顷 50 平方米=平方米。13（1 分）算式6845 中，要使商是一位数，里最大填 。14（2 分）有 470 根小棒，每 50 根装一袋。计算过程如图所示，可以装 袋，还剩 根。15（4 分）在横线上填上“”“；=；【解析】【解答】因为 3 亿=300000000，30000000030100000，所以 3 亿30100000；因为 5 平方米 5 平方分米=505 平

5、方分米，505 平方分米55 平方分米，所以 5 平方米 5 平方分米55 平方分米；因为 1202=240，562=28，所以 12056=24028；因为 64571=96，72080=9，所以 6457172080。故答案为：；=；。【分析】根据 1 亿=100000000，先将 3 亿写成 300000000，再比较大小；根据 1 平方米=100 平方分米，先将单位化统一，再比较大小；在乘法里，一个因数扩大或缩小 a 倍（a 不等于 0），另一个因数缩小或扩大 a 倍（a 不等于 0），积不变；比较两个算式的大小，先分别求出得数，再比较大小。16【答案】160；40【解析】【解答】已知

6、“=40”，则（2）（2）=160；已知“=40”，则（2）（2）=40。10/16 故答案为：160；40。【分析】此题主要考查了积的变化规律：一个因数扩大 a 倍，另一个因数缩小 a 倍，积不变；一个因数不变，另一个因数扩大或缩小 a 倍，积也扩大或缩小 a 倍；一个因数扩大或缩小 a 倍，另一个因数扩大或缩小 b 倍，积扩大或缩小 ab 倍，据此解答；商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍数，商不变。17【答案】80；75【解析】【解答】2=180-1-3=180-75-25=80；4=180-2-3=180-80-25=75。故答案为：80；75。【分析】此题

7、主要考查了角的计算，观察图可知，1、2 和3 组成一个平角，平角是 180，用连减可以求出2 的度数；2、3 和4 组成一个平角，平角是 180，用连减可以求出4 的度数，据此列式解答。18【答案】28【解析】【解答】9+5+7+7=28（厘米）故答案为：28。【分析】等腰梯形的两条腰相等，等腰梯形的周长=上底+下底+腰长+腰长，据此列式解答。19【答案】400【解析】【解答】200（3-1）=2002=400（平方米）故答案为：400。【分析】长方形的面积=长宽，一个长方形的长不变，将宽扩大到原来的 3 倍，则面积会增加原来的（3-1）倍，据此列式解答。20【答案】22【解析】【解答】2+2

8、0=22（分钟）故答案为：22。【分析】此题主要考查了沏茶问题的应用，在沏茶问题中，要统筹安排时间，使事情能够顺利完成，但又不至于相互干扰，妈妈洗米要 2 分钟，用电饭锅煮饭要 20 分钟，同时可以洗菜和炒菜，这样等待的时间最短，据此列式解答。21【答案】524=120 4017=680 24015=16 1200+30015=1220 420587 11/16 125-80=45 567+205=772 300060=50 640804=2 634907【解析】【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一

9、位，然后把各次乘得的数加起来，据此计算；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商 1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；一个算式中有除法和加法，先算除法，后算加法，据此顺序计算；估算三位数除以两位数，可以把两位数先估成接近的整十数，然后相除，据此解答。22【答案】20584=17220 37221=8177 验算：54018=9720 49035=14 12/16 97942=2313 41641=106 验算：【解析】【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数

10、分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；验算乘法，通常用积除以一个因数，看是不是等于另一个因数，如果等于另一个因数，计算正确，否则，计算错误，据此验算；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商 1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；验算有余数的除法时，用商乘除数加余数，看结果是否等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误，据此解答。23【答案】（1）135 13/16（2）

11、（3）【解析】【分析】（1）用量角器量角的方法：把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的顶点重合，0 刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数；（2）平行四边形的对边平行且相等，BC 占 3 格长度，则它的对边也占 3 格长度，利用作平行线的方法，作出 BC 边的平行线，从 A 点量出 3 格的长度，即可找出 D 点，然后连接 DC，四边形ABCD 是一个平行四边形；（3）观察图可知，过 D 点向对边画垂线，顶点和垂足之间的长度是这个平行四边形的高，据此作图。24【答案】【解析】【分析】用三角尺过直线外一点画已知直线垂线的方法：把三角尺的一条直角边与已知直线重

12、合；沿着直线移动三角尺，使三角尺的另一条直角边通过直线外的点，沿这条直角边画一条直线；在垂足处标出垂直符号，据此作图。25【答案】（1）（2）解：2108=1680（米）或 7024=1680（米）答：聪聪家到学校之间的距离约是 1680 米。【解析】【解答】（1）在划线的信息中表示速度的有；（2）解：2108=1680（米）或 7024=1680（米）14/16 答：聪聪家到学校之间的距离约是 1680 米。【分析】（1）此题主要考查有关速度、路程和时间的应用题，速度通常用“米/分或每分钟行多少米或千米/时”来表述，据此解答；（2）根据速度时间=路程，据此列式解答。26【答案】解：36007

13、5=270000（平方米）270000 平方米=27 公顷 答：这条跑道占地 270000 平方米，合 27 公顷。【解析】【分析】根据题意可知，飞机场跑道的面积=长宽，据此列式计算；根据 1 公顷=10000 平方米，将单位进行换算。27【答案】（1）每本这样的数学小百科多少钱；买 12 本这样的数学小百科多少钱（2）解：225（123）=2254 =900（元）【解析】【分析】（1）此题主要考查了单价、数量和总价之间的关系应用，总价数量=单价，单价数量=总价，据此根据算式，写出每步算式表示的意思；（2）根据题意可知，每本数学小百科的单价是不变的，先用除法求出 12 本里面有几个 3 本，就

14、有几个 225 元，据此列式解答。28【答案】解：（300-132）14 =16814 =12（幅）答：平均每个学生要做 12 幅。【解析】【分析】根据题意可知，先用减法求出剩下的数量，然后用剩下的数量学生的人数=平均每个学生要做的数量，可以列综合算式解答，注意：减法和除法混合运算，要先算减法，需要将减法添加小括号，据此列式解答。29【答案】（1）解：5024=2（箱）2（盒）1082+62 =216+12 =228（元）答：至少需要 228 元。（2）解：1006=16（盒）4（元）15/16 164+16=20（盒）答：最多能买 20 盒这样的牛奶。【解析】【分析】（1）根据题意可知，先用

15、除法求出 50 人要买几箱，还剩几盒，用每箱的单价箱数+每盒的单价盒数=至少需要的钱数，据此列式解答；（2）根据题意，先求出 100 元可以买几盒，还剩多少元，根据条件“买 4 盒送 1 盒”，用买的盒数+送的盒数=最多能买的盒数，据此列式解答。30【答案】（1）碰碰车；旋转木马（2）15（3）解：我还知道喜欢玩过山车的人数最少，喜欢玩碰碰车的人数最多。【解析】【解答】（1）根据分析可得，选择玩碰碰车的人数最多；玩小火车的人数是玩旋转木马人数的 2 倍。（2）357=5（人）155-45-20-40-35=15（人）故答案为：（1）碰碰车；旋转木马；（2）15。【分析】（1）观察条形统计图，条

16、形越长，表示选择的人数越多，根据条形所占的格数，可以看出玩小火车的人数是玩旋转木马人数的 2 倍；（2）根据条件“选择玩激流勇进的有 35 人”可以求出每格代表几人，然后分别表示出各种项目的人数，总人数减去其他几种项目的人数，即可得到玩过山车的人数；（3）观察统计图可知，喜欢玩过山车的人数最少，喜欢玩碰碰车的人数最多。31【答案】解：【解析】【分析】观察图可得：一个因数是 21，则上面画两条横线表示 2 个十，下面画 1 条横线表示1 个一，另一个因数是 31，则先画 3 条竖线与横线相交，在右边再画 1 条竖线与横线相交，再用长方形虚线筐斜框出竖线与横线的交点，先数左上角的交点数量，就是积的最高位上的数字，再数第一个斜长方形虚线框里的交点数量，就是下一位数字，以此类推，最后数右下角的交点数量，就是 16/16 最低位个位上的数字，据此可以通过画线的方式计算乘法，据此方法作图解答。