《壶口瀑布》练习.pdf

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1、壶壶一、语言运用一、语言运用口口瀑瀑布布练练习习1.下列词语中,没有错别字的一项是A驰骋 推推搡搡 震耳欲聋 奋力抗争B.旋涡 如丝如楼 挟而不服 汩汩如泉C.雾霭 怒不可遏 窟窟窍窍 搏大宽厚D.番身 钢板出轧 浪沫横谥 潺潺成溪2.下列句子中标点符号使用无误的一项是A我依在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字;B它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩;C.其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑;D.它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、

2、更急;3.下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是A培训以后,他思路开阔,大不同于往,真当另眼相看;B美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深;C目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题;D.为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起;4.对以下诗歌赏析有误的一项是望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨;遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺;A这首诗歌选择了月夜遥望的角度,把千里洞庭尽收眼底,通过丰富的想象,巧妙的比喻,独出心裁地把洞庭美景再现于纸上,表现出惊人的艺术功力;B.第二句“和”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇

3、无尘的融和的画境;而且,似乎还把一种水国之夜的节奏荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者;C.三四两句诗想象丰富,比喻恰当,色调淡雅,银盘与青螺互相映衬,相得益彰,将诗中仅有的景物水和月巧妙结合;D.此诗将人与自然的关系表现得这样亲切,把湖山的景物描写得这样高旷清超,这正是作者性格、情操和美学趣味的反映;5.把下列句子的中心事物“水”改成“落叶”为话题,仿写下列句子;山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在;二、语段阅读黄河在这里由宽变窄,由高而低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样

4、被跌得粉碎,碎成点,碎成雾;从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中;当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落;尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉；或淌过石板,潺潺成溪；或被夹在石间,哀哀打漩；还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画;我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼

5、容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情;造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗黄河博大宽厚,柔中有刚；挟而不服,压而不弯；不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前;正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山、地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格;这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们所看见;6.文章第一段中原有一句“不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈;”这句话,将它插入原文,正确的一处是A.处 B.处 C.处 D.处7.对下列句子的表达方法说明正确的一项是1 原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是

6、“壶口”;2 黄河在这里由宽变窄,由高而低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾;3 不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈;4 黄河博大宽厚,柔中有刚；挟而不服,压而不弯；不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前;A.说明 描写 记叙 议论 B.记叙 抒情 记叙 议论C.记叙 抒情 抒情 描写 D.说明 描写 抒情 议论8.作者为什么说壶口“集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁人的各种感情”请谈谈你的看法;9.作者想通过描写壶口瀑布的壮美和柔美,表达怎样的心声呢10.黄河铸成了自己伟大的性格,正像一个人经历了许多磨难便有了自己的个性;请谈谈我们中华民族哪些事例能体现出黄河的这种个性;