2022社团计划_社团月计划

资源描述

《2022社团计划_社团月计划_2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022社团计划_社团月计划_2.docx（13页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022社团计划_社团月计划社团安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“社团月安排”。小学趣味数学社团活动安排一、指导思想深化贯彻小学数学新课程标准精神。本着张扬学生特性，培养学生爱好爱好和专长的教化理念，促进第一课题的教学，丰富学生的课外生活，激化学生对数学学习的爱好，提高学生的数学应用实力，主动培育学生动手实践实力和创新精神，努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生的综合素养不断提高。二、活动目标 1.训练学生的口算实力，使学生用最快的速度口算出简洁的算式。 2.激发学生学习数学、运用数学的爱好，引导学生在已有学问、阅历的基础上，从数

2、和形的角度去视察四周的事物，相识生活中常见的数量关系，分析问题、解决问题； 3.培育学生良好的思维品质；适当拓宽学生的数学学问面；结合活动内容进行思品教化。三、活动内容：数学活动课的内容不受教学大纲的限制，活动的内容有较大的伸缩性和多向性。如：结合数学课本的某些内容，适当加深和拓宽数学学问，并引导学生运用所学的数学学问解答一些好玩的数学思索题和综合题，训练和发展儿童的思维，培育分析问题和解决问题的实力；结合有关的数学学问，介绍一些数学史料、数学家的故事、数学思想和方法，对学生进行爱祖国、爱科学的教化，培育学生肯于动脑、擅长思索的坚韧学习精神，协作课堂教学的某些内容，制作数学

3、教具和学具，或者进行实际操作，测量活动，培育学生动手实践实力；组织学生进行一些社会调查，收集常用数据，了解数学学问在社会生产和实际生活中的应用，向学生进行学习目的教化，提高学习数学的主动性和自觉性。选用贴近校内、贴近学生、贴近生活的题材，例如最新科研成果、科学奥妙、趣味嬉戏、生活指南等，还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、学问性、逻辑性和思维性相结合。四、社团安排 1.培育学生对数学的极大爱好。通过各种活动，提高学生的爱好，比如动手操作、实地考察、亲自测量让学生真正体会数学来源于生活。使参与爱好小组的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。 2.培育学生的学问面。在爱

4、好小组中我将输入更多数学的学问并且更多的是讲解并描述一些数学的相关学问，让更多同学在数学学问的学习过程中丰富其他各科的功底，使他们的学问面得到很大的拓展。 3.增加实践的机会。由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践，所以给同学以动手的机会，使他们相识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是 “ 从生活中来，到生活中去 ” ，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 4.丰富学生的其次课堂。从素养的角度丰富学生的课余生活，学生的生活不在仅限于课堂上，更应当让他们意识到学习的乐趣，更增加学生的学习爱好爱好。五、活动支配 1.活动时间：周四下午 2.活

5、动地点：一年级一班教室 3.活动课题：数学小故事、口算、速算；思维开发；解决问题的逻辑思维训练 4.活动形式：视频、课题授课式、演讲式、竞赛式、课外活动等六、活动措施：数学课外活动的组织形式，要敏捷多样，生动活泼。既有全校性的，也有班级性的，并且适合儿童的年龄特点，富有吸引力。 .乐学数学嬉戏和趣味数学小学生具有好胜、新奇的特点。将数学学问寓于嬉戏中，联系生产、生活实际，学生特殊感爱好，能主动主动参加。如猜数学谜语、走迷宫、当售货员等。学生在数学活动课中，学习趣味数学，既巩固所学的旧学问，更能学到新学问。同时也能训练学生思维的深刻性、灵敏性及独创性，激起学生学习的爱好，使学生在欢

6、乐的情境中，越学越想学，越学越会学，并从中领悟到数学学问的奇妙。 .巧手操作、实践相识来源于实践，实践又能深化相识，引导学生操作、实践，既能深化学问，又能培育学生动手和解决实际问题的实力。在数学活动课中，从学生已有的学问内容和生活阅历动身，让学生通过画一画、折一折、叠一叠、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、摆一摆、贴一贴等教学手段，重点引导学生办一些内容丰富、形式多样、图文并茂的数学日记、手抄报、数学墙报、黑板报等。让学生多种感观参加活动，从动手操作中发展学生智力，培育创建意识，在实践中巩固驾驭所学学问，提高解决实际问题的实力。 3.善思数学竞赛小学生普遍具有好胜心和上进心，希

7、望显露自己，以便赢得老师赞许和引起同学们的留意。数学竞赛是学生表现数学实力的机会，能激起学生的主动性。一旦他们在竞赛中获胜，就会对自己学习数学产生强大的动力。在小学数学活动课中，组织数学竞赛，能够营造一种主动向上、相互竞争的学习气氛。如在期中、期末或某一章节学问学习完成后，要综合检查学生所学内容的效果，可实行数学竞赛方式。竞赛可分为小组团体赛、个人赛、擂台赛、单项赛、综合赛等。可用抽签答题，也可以进行抢答。在竞赛中促进学生思维的发展，培育学生的竞争意识。 4.倾听数学讲座小学生学好数学，除智力因素和驾驭学习方法外，很大程度取决于非智力因素发展。如学生学习数学的看法、学习习惯

8、、刻苦学习的精神等。这就要求数学教化要对学生进行学习数学的看法、动机、责任感、自信念等的培育，对学生进行数学思想教化。因此，在小学数学活动课中，用讲座或报告的形式介绍一些数学学问、数学家的成就和数学的历史，讲解并描述青少年学生勤奋学数学的动人事例，对学生进行爱祖国、爱数学的思想教化。培育学生肯于动脑、擅长思索，刻苦钻研，坚韧学习的精神和仔细、细致的良好习惯。同时，通过举办数学故事会、数学游艺会的形式，讲数学故事，玩数学嬉戏，猜数学谜语等，寓数学学问于各种游艺活动中，生动活泼，寓教于乐。 5.应用社会调查数学与现实生活、生产联系非常亲密。在数学活动课中，结合教学内容，组织学生

9、进行一些社会调查，搜集常用数据，了解数学学问在工农业生产、国防建设、科技和实践生活中的应用，向学生进行学习数学的目的教化，有利于提高学生学习数学的主动性和自觉性。如把调查来的数据制成统计图表，引导学生作简要分析，使学生感受到数学学问应用的广泛性。同时利用生活、生产中的数学来激发学生强烈的求知欲，使学生乐于获得课本以外的学问。七：活动进度表学时活动内容第 1 学时数学家儿时故事第 2 学时好玩的数学小故事（一）第 3 学时好玩的数学小故事（二）第 4 学时好玩的数学小故事（三）第 5 学时口算练习（一）第 6 学时口算练习（二）第 7 学时口

10、算练习（三）第 8 学时应用题的敏捷算法第 9 学时身边的图案美第 10 学时用画图法解题第 11 学时填数嬉戏第 12 学时统计的深层探究第 13 学时可能性的趣味嬉戏第 14 学时图形问题第 15 学时奇妙求和第 16 学时改变规律（一）第 17 学时改变规律（二）第 18 学时最优化问题第 19 学时应用题（一）第 20 学时应用题（二）八留意事项 1 社团辅导班做到定点、定时、定人，每位授课老师做好学生出勤记录，做到刚好与班主任联系沟通。 2、社团辅导班讲授内容要留意学问的拓展与实力培育，同学科的社团辅导，要留意学

11、问的系统性、整体性、层次性。 3、每位学生在家长与老师的指导下选择一项社团，一学期只能参与一个社团班，不能随意更换。 4、如遇有特别状况，某些社团班不能开展，应刚好通知各级部，好让班主任做好学生组织工作。 5、社团活动期间，禁止学生以各种理由随意离开活动地点，以确保学生平安和活动质量。学生社团成果展示考核方案一、考核目标：为了解各社团一学期活动开展的实效，刚好总结阅历和嘉奖先进，提高各社团成员的活动主动性。同时通过开展社团活动，培育学生的爱好特长，促进学生综合素养的提高。二、考核方式：考核分 3 个等级： 5 分为优秀， 3-4 分为良好， 1-2 分为合格。考核内容：

12、1 上课出勤率 2 上课表现 3 活动中的表现三，学生的特长获奖状况记入学生成长档案，并作为评比 “ 优秀学生 ” 和评定奖学金的重要依据。社团安排美术社团活动安排课外美术社团在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术. 社团安排 2022社团活动新学年、新气象，在新学期的起先，校团委要继承和发扬上学期团结务实的工作精神，主动热忱的工作看法；争取在新的学期把学生社团工作做的更好，顺当开展各项社团文化艺术. 社团安排社团工作安排青州市朱良初级中学2022年3月朱良初级中学社团工作安排本着

13、为同学服务的宗旨，为使社团有更好的发展，让社员真正能受益于社团，经过探讨确定，我们除了要全面推动社团. 社团安排 2022年是我校社团发展尤为重要的一年,学生社团作为校内文化的重要载体,是培育学生爱好爱好,扩大求知领域,陶冶思想情操,展示才华才智的舞台。学生社团工作安排：:第一阶段：主动. 社团安排社团十一月安排及建议改革方案一、活动安排进行活动月的绽开，和时尚一族合办美食节，与台球社合办台球赛，与爱心社联合组织参观供血站，敬老院。畅菲的合作暂定。与天骄完成辩论对. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页共13页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页第 13 页共 13 页

展开阅读全文