社团工作计划_2.docx

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1、社团工作计划社团工作计划光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开场做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是我帮大家整理的社团工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。社团工作计划1爱心社本着“奉献爱心，一心一意服务同学，服务社会的宗旨。在学校领导和教师的带领下获得了不菲的成绩。在新的一学年到来之时，我社有决心在原有的基础上，努力实践，发扬本社宗旨，以更好的姿态，更积极的工作劲头，为发；扬中心学生的良好精神风貌，为回报社会。做出本人的一份奉献。本学年主要爱心活动方案如下：方案一：爱心志愿者活动此次活动不仅丰富特效孩子的课余活动，让孩子

2、们体会到社会对他们的关爱，同时也培养了社员积极奉献、关爱弱者的精神。一、活动主题：携手特校共谱心灵之歌二、承办单位:潍坊工商职业学院爱心社、青年志愿者协会三、活动时间:拟于四月份举行，详细时间另行通知活动地点：特殊教育学校四、活动内容：1、与小朋友们做游戏，叫他们画画写字。2、与小朋友们一起谈心，是他们感觉本人并不孤独。方案二、绿色环保活动介入环保是我们每个人的责任和义务，这个节日意义在唤起我们对于造林护林的重视，促进国土绿化，改善生态环境，植树造林有着更为重要的意义。一、活动主题：绿色在我们心中二、承办单位：潍坊工商职业学院爱心社、青年志愿者协会三、活动三月十二日举行活动地点：学校后山四、活

3、动内容：1、社员们一起带着植树工具，在我们爱的家园下种下一片绿色。2、同学们一定要在心中播撒下绿色的种子，深深的扎根，让绿色梦想融入我们的生活，让环境保护的理念融入我们的灵魂。方案三、爱心慰问活动前往本市一心老人院，通过一对一的长期心灵沟通。向孤寡老人送去精神暖和。为了让广大同学愈加深入的了解到现实社会中还有很多需要我们奉献爱心给予关心的人。还有很多需要我们付出热忱与努力去做的事情，爱心社举办了本次活动。一、活动主题：送暖和送爱心二、承办单位：潍坊工商职业学院爱心社、青年志愿者协会三、活动拟于四月份举行，详细时间另行通知活动地点：敬老院四、活动内容：1、去慰问一下老人，带去我们的关心、带去青年

4、的活动，给他们的生活带去一点生机与气力、快乐与欢笑。2、由同学们献歌献舞，可适当允许同学们本人为老人们带点礼物什么的不做强求与老人们一块做饭等等。通过本次活动进一步发扬与奉献的精神，帮助同学们培养善良与奉献的美妙品质。最后衷心希望爱心社在这学期能有更好的发展，把每一个活动都做的更好。爱心社20xx年2月16日社团工作计划2一、指导思想为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能为宗旨，成立相应的学生社团活动小组，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。围绕“和谐教育办学形式的构建这一核心目的，进一步丰富

5、和完善第社团活动程设置和组织工作，确保社团活动收到预期的效果。现将本学期学校社团活动计划如下：二、活动内容与形式1、社团活动面向全体学生，根据小学生特点和实际情况选取适宜的内容组织开展。2、学校社团堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、字画、兵乓球、足球、速滑、经典诵读等。三、活动每周二下午一、二两节课作为全校社团活动。四、活动目的与要求：1、加强管理。学校政教处必须加强巡视检查，发现问题及时记录、及时处理、及时反应。各辅导老师要落实点名制度，每次活动要盘点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任教师要协助管理，让学生在规定时间内到各社团进行活动，各社团班教师，将缺席学生名

6、单及时上报政教处，政教处将记录缺席名单汇总给各班班主任。2、丰富内涵。班级社团活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱介入，乐介入，主动介入，力争每个学生在兴趣喜好方面学有所得，学有所长。3、坚持“四性、“五定、“五有。社团活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导老师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。4、成果展示。开展文艺、字画、科技、诵读等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。5、全员介入。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生平衡分配。让每一个学生都介入社团活动。6、制定方案。第二周各社团拟好本

7、学期社团活动计划，经典诵读类根据学校计划设计本班计划，并将参加各活动小组的名单用电子文档上报政教处备案。五、各组详细任务：字画组：绘画培养学生审美的素质，重视绘画的基本功训练，重点练习撕纸画、记忆画及想象画，积极参加各级各类的竞赛。文艺舞蹈、合唱、声乐：培养学生对文娱的兴趣，扎实训练基本功，不断提高表演艺术。体育类兵乓球、轮滑、足球：以加强身体素质为宗旨，培养良好的意志、品质为主要内容，刻苦训练，把握技艺技能，争取在上级组织各类赛事中出好成绩。经典诵读：没有参加音乐、体育、美术等活动的学生，由本班班主任组织，根据政教处计划在班级学习诵读（中华诵国学经典诵读）。各班主任根据教材，制定本学期计划，

8、学期学习计划连同社团计划一同上交文本、电子稿。附1：度第一学期大兴农场小学社团活动安排.社团工作计划3一、指导思想新的一学期，紫叶文学社将以落实校园文化建设，创立特色学校为工作核心，指导学生创作优秀作品，丰富校园文化，活跃文化气氛；开展形式多样的活动，努力提高学生自主学习，合作沟通以及分析和解决问题的能力，营造创作优秀作品的竞争平台，发挥紫叶文学社的宣传阵地作用，立争使紫叶文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。二、工作重点本学期，我们将以“打造书香榆林为契机，创始性的把紫叶文学社带出榆林学院，带出XX区，让紫叶文学社的名字响彻榆林！愈加努力的引导学生介入文学知识有关活动，为他们提供展示文学才华

9、的平台，让他们尽情地表达对生活的真情实感，让他们在活动中学会观察，学会考虑，学会感恩。本学期，我们紫叶文学社本人的报刊（紫叶）将会如期和同学们见面。相信，这份报刊会为同学们提供更广阔的沟通与学习的平台，成为广大文学喜好者的好朋友。因而，我们会加大对文学社社员的培训力度，让他们成为此刊的骨干气力，参加到宣传、创作与编辑的行列。三、工作计划如下：四月份1、召开本学期一次社干、社员会议，向社员公布本学期文学社即将开展的活动，鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极介入，上交作品。2、（紫叶）报刊编辑及其有关事项。3、启动文学知识娱乐活动。4、策划开展“文学娱乐竞赛活动。五月份带领紫叶文学社的部分骨干组织

10、成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道，让紫叶文学社真正走出榆林学院，走出榆林区，让紫叶的名字愈加深化人心！六月份总结表彰，对本学期积极介入文学社活动的社员进行表彰，优秀社员在宣传栏的“社团之星栏目中进行介绍。希望全校师生更积极主动地介入、支持紫叶文学社的各项工作，让紫叶文学社这个舞台吸引更多的中华儿女，以展示书香榆林的风采！社团工作计划4一突出少先队独特文化，加强思想道德教育带领全区各大队通过队会、队日活动、各类少先队文化、道德实践体验教育等各类少先队活动，帮助我区少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，树立正确的人生目的，培养好思想、好操行、好习惯。二运用体验教育，深化少

11、先队品牌活动1、举办第十六届罗湖区少先队夏令营，联合相关部门，以不同主题为载体，通过丰富的活动形式，引导我区少先队员树立社会主义核心价值观，培养爱国主义、科学创新精神、争做共产主义接班人。2、进一步加强深港沟通。探索建立。结合我区学校共青团工作实际，开展“罗湖区青少年领袖培训计划，对我区各中学学生团干部骨干、学生社团领袖进行系统培训，通过领袖理论课程学习、赴港沟通、与党政领导及青年企业家面对面、能力拓展训练等方式，提高学生团干部的综合素质，充分发挥学生团干部在开展各项工作中的主力军作用，并构成长效机制，做成品牌。3、举办罗湖区第三届少先队中队文化节。为区各少先队搭建沟通平台，通过开展活动，展示

12、罗湖区少先队中队文化建设成果，促进大队部之间互相沟通学习，扬长避短、互通有无，推进少先队主题文化创新。4、举办罗湖区第六届社团文化节。以社团文化节为依托，展示各类社团活动，焕发社团魅力，发扬社团文化，把社团文化节做精做良，构成品牌，为学生提供培养喜好、展示才华、沟通和学习的平台。三抓规范求创新，努力夯实少先队基础建设1、抓好辅导员队伍建设。结合（辅导员工作纲要），举办20xx年罗湖区少先队辅导员培训班。组织一批优秀辅导员代表到福田、南山进行学习沟通活动，学习兄弟区的先进理念和做法，提高我区少先队工作水平。加强辅导员思想道德建设，教育辅导员要忠实于党的教育事业，为人师表，爱岗敬业，用先进的思想、

13、高尚的道德情操来影响教育少先队员。2、举办20xx年罗湖区少先队活动课讲课展示活动。各基层少先队组织通过展示具有本人特色的少先队活动课，沟通各组织少先队活动课程建设成果，互相学习借鉴，推进少先队活动体系建设。3、积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好市、区各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。社团工作计划5活动名称：英语角组织单位：英语协会活动20xx年X月X日至X日每晚6点30分至7点30分活动地点：青年广场参加人员:英语协会全体社员、全院广大英语喜好者及外国语学院4位外教活动组织及筹划：为了丰富校

14、园生活，英语协会倾力打造一场持续三天的英语盛宴EnglishCorner。意在为全校学生提供一个应用英语、接触外教的平台，以提高同学们的英语白话能力，展示学院学子积极向学的精神风貌，营造学院浓厚的学习气氛。在廊坊师范学院院团委，外国语学院各领导教师及英语协会全体社员的关注和大力支持下，在这个万物复苏的季节，我们诚挚地邀请了四位外国语学院外教，分别是Jessica、Brad、Shannon和Peter。在四位外教的通力合作下，同学们昂扬的学习激情被激活，纷纷来参加EnglishCorner。英语协会学研部认真筹划，仔细地考虑了所有的步骤和环节，成员们积极提出本人的想法和建议，争取在方方面面出新创

15、彩，到达完美的效果，全力打造一个不同以往的EnglishCorner.另外，协会的广宣部投入大量精神，自我设计，自我编写，自我张贴，精心设计了别具一格的活动展板，展现了曾经英语角活动的盛况，并张贴海报，将EnglishCorner的讯息传遍校园的每一个角落。活动内容及经过：从X月X日下午5点开场，各部成员全部到达活动现场，通力合作，积极准备活动开场前的正式工作。各部门各尽其职，使活动现场秩序有条不紊，使得英语角顺利进行，过路的同学们看到这一盛况，陆续被吸引来。伴随着美妙的音乐，现场已是人山人海，热烈非凡。每晚6点30分活动都准时开场。主持人用其曼妙的嗓音为大家隆重推出英语角，以“北京奥运“旅游

16、文化为主题的三次大型英语角活动，在同学们的热烈期盼下，拉开帷幕。本次大型活动分为下面几个主要环节:同学们踊跃发言的Freetalk(自由发言),外教富有哲理寓意深入的Speech(演讲)，丰富多彩的互动节目，包括奥运知识及文化知识的问答，还有精彩纷呈的游戏环节，以及外教的才艺展示，最后是同学们发表对奥运及文化的献词。一开场激情弥漫的Freetalk将本次活动推向第一个高潮，同学们先是进行剧烈的自由讨论，之后由代表发言，掌声经久不息。就在此时，评估专家从此经过，也被同学们的热烈场面所吸引，不禁停下脚步，驻足观看，并欣赏了英语角活动的展板，有的频频点头，有的露出了会心的微笑，有的互相沟通，被我院同

17、学的英语学习热情所感动。在人们的目光中，主持人的嗓音好像环佩轻击铃铛响起，大家平静下来，美丽的外教Shannon开场了她的激情演讲。声情并茂，情真意切，当场的所有观众都被深深吸引住了。随着一声“Thankyou,雷鸣般的掌声再度响起。互动环节的节目丰富多彩，有一对一的你问我答形式，还有与外教的互动游戏。在奥运和文化知识问答中，外教思维活跃，带动活动气氛，高潮不断，协会将事先准备好的精心挑选的小礼品逐一赠送给活动的积极介入者，场面热烈而有序。春风徐徐吹来，也吹来了漂亮的女外教Jessica美妙的歌声。她自弹自唱，那歌声仿fo天鹅的声音一般婉转悠扬动听，让人感觉它像是从一开场就沉睡在人的灵魂深处的

18、，而只是等着这一天的到来，等着Jessica甜美的嗓音轻轻地唤醒它好久，歌曲结束时，活动现场一片平静，所有人都沉醉在她那动听的歌声当中。之后，同学们对英文歌曲还意犹未尽，于是由协会精心排练的奥运歌曲再度出场，伴随着激情与梦想，宏亮的嗓音响彻天空，表达了全体师院人对奥运的祝福与等待，再次掀起活动的高潮。花开花谢总有时，活动在一片欢呼声中渐渐接近尾声。在最后关于活动主题“北京奥运及“旅游文化的总结献词环节，同学们既对上述活动进行了全方面的概括，又对其进行了广面的拓展，外教与同学们共同驻立在同一片蓝天下，享受着这次活动带来的身心与灵魂的洗礼，然而，离别的钟声在这一温馨的时刻最终敲响。固然活动三天的天

19、气有些凉意，但这种心与心沟通的方式，使周围充满了无限的暖和，而同学们仍然久久不愿离去。本次大型英语角活动以“北京奥运“旅游文化为主题，以寓教于乐的宗旨贯穿其始末，内容丰富多彩，形式多样，同学们不仅在知识上增加了储备，扩大了词汇量，拓展了视野，进而加深了学习英语的热情，从精神上放松了心情，了解了异域文化，仿fo身临其境，心灵跟随去旅行。在奥运会即将到来之际，普及了诸多奥运知识，了解了多方面的奥运趣闻。大家在同一片蓝天下，畅所欲言，真正到达了心灵间的沟通。乘着知识的翅膀，我们在翱翔;驾着心灵的希冀，我们在成长。相信在以后的日子里，我们会再接再厉，更上一层楼!秉承着“Dolove,dospeak的口

20、号，我们英语协会会在今后的发展道路中，继续拓展思路，服务同学，以愈加丰富多彩的活动形式及愈加深入的活动内容来回馈各位教师同学的支持!社团工作计划6无规矩不成方圆，不管是什么组织，都是有一定的制度和规定的，对于学生社团也是一样的。制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展，我们社团的各项制度已经基本完善，并已略显成效。当然，这其中还存在很多缺乏。如：社团的制度执行得不是太严格，这还需我们在贯彻、执行和引导的经过中不断加强和规范。因而，针对社团各方面的问题，制定出了社团工作计划，希望大家都能够严格执行。一、狠抓常规工作，完成制度建设到文化建设的顺利过渡。在所有的社团工作中，

21、常规工作是我们社团工作的主要部分，是培养和锻炼干部的重要途径，同时也是社团工作成果的重要体现。因而，对于常规工作，我们不能掉以轻心。不但要完成，而且要认真、完美、有突破地完成，在普通的工作中，做出不普通的成绩。事实上，一个组织的健康成长，不光是要有一套完善的工作制度，还必须得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现，也是一个团体发展潜力的核心体现。它能加强社团干部的团结合作，提高社团干部的文化素养和工作素质，增长社团成长潜力，改善社团的内部规划，壮大社团的本身气力。在文化建设上，我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面，以社团宗旨，社团核心理念，社团核心团队构造三

22、点来创造出社团文化核心，通过社团精品活动，社团特色活动，常规活动，网络论坛等方面融入本社团文化元素，展现社团文化，建设共同的文化气氛，使成员的积极性，主动性，创造性最大限度地得以发挥，进而产生归属感，责任感，构成向心力、凝聚力，把社团文化融入到日常工作中去。在文化传播方面，以群众传媒(如会刊、报纸、杂志、社团文化专题栏)和社团活动为文化载体，使广大会员认同社团文化。二、重视干部队伍的建设，由内而外壮大自我。干部是社团的灵魂和基础，是社团工作得以有序开展的有力保证。因而，干部的吸收和培养，是社团气力壮大发展的前提和保障。为加强社团的生命力和发展潜力，我们将从下面三个方面入手。1、注重吸收新干部。

23、新的气力，预示着新的成长;新的成长，彰显着新的生命活力。新干部的吸收是一个团体后续气力的必要准备，为了社团长远发展，我们将大力注重新干部的发现和吸收，为此，在11级新会员中，我们将加大宣传力度，打造一个更宽更好的平台，积极开展选拔活动，培养新干部队伍。2、加大干部的培养力度。干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障，社团干部工作能力的高低直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因而我们将与社团一起定期开展一系列的干部培训，在互相了解中加强干部的认知感悟能力，促进社团和社团、干部和干部之间的沟通。社团在建立良好沟通的基础上，开展人才交换机制，相互学习，扬长避短。3、重视服务工作。长久以来，我们一直关

24、注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变，由单纯的管理职能转化为服务、扶植、监督、管理四位一体的职能运行机制，我们的理念是源于社团、服务于社团，以在维护社团活动正常秩序的前提下，尽可能的为社员提供服务，将给各个社员的承诺落到实处而不单纯是一句口号。社团的作用是丰富同学们的大学生活，为广大同学提供一个平台，鼓励同学们培养课余兴趣喜好。最根本的宗旨和职能还是服务于广大同学，为同学们营造一个轻松和谐的文化与娱乐共存的校园环境。也将一定把服务坚持到底!这是我们的信念!社团工作计划7新的学年来临，在新开学之际，泡泡堂工作社会继承和发扬上学期艰辛奋斗的工作精神，积极热情的工作态度；争取在新的学期中把工作室

25、各项工作做得更好，顺利开展一系列创业活动，将为我社工作再上一个崭新的台阶。一、社团理念与发展目的泡泡堂工作室是为了培养学生们对电脑知识的熟悉和运用，并通过每次不同的专题展示让同学们了解到更多的知识信息。本学期的发展目的是让工作室的所有成员都能熟练把握PPT精巧制作，并且能够获得展示本人能力的时机。同时还要在课余时间进行专业培训工作，把握更多的专业技能。二、本年度工作计划本学期工作拟定“调整、稳固、提高、创立八字方针。“调整主要是组织调整，对个别不称职的干部进行调整，另外对于内部成员不积极进行调整。“稳固即稳固工作室成果和稳固工作室的人员，控制退社现象，严禁社员空明现象。“提高即提高工作室组长的

26、领导水平，提高社员介入活动的积极性，提高社团经济活动提升个人能力。“创立即启动星级社团创立工作，进而推动社团争先创优工作。检查本学期工作室活动计划，进一步完善社团的规范化。制度化建设，本学期工作室必须做到规章制度健全。创立星级社团，颁发星级社团评定标准，开展星级社团评定活动，拟从三星级起评，学期末评选结束，为下学期工作室招新做准备。推动教研组直属社团的创立工作，本学期必须激发社员的积极性，尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作，帮他们在本学期内完成各种课件视频的制作。总结上学期室长的工作经历，召开会议，明确职责，积极。三、活动项目1.发动大会，让社员了解工作室，规划工作室一年的走向，瞻望工作

27、室将来的前景，描绘将来的蓝图。用发动大会来体现整体的精神相貌和内部团结，提高团体的凝聚力。2.部门例会，每个组组长每周在固定的时间召开例会，沟通和总结本周本组的工作情况。3.校园PPT大赛，通过活动宣传社团的强项，给大家一次动手制作的时机，择优评选给予奖励。4.进行学院“logo大赛，通过大赛，寻找相关人才，并考验同学们的想象和设计能力。以上就是我对这学期的工作计划，作为工作室一名优秀骨干，我有责任有义务为工作室做出规划和表率。我以为骨干是一切的基础，有一个明晰的骨干就会有将来茂盛的枝叶，我们团体有自信心做到让教师、让同学，让所有人看到一个有活力、有生气的部门，我们会尽本人的最大可能让大家展示

28、本人的才能，让大家的大学生活过得开心快乐，为培养我们本人的能力做出最大的努力。20xx年3月11日社团工作计划8一、指导思想贯彻“为生命而教育的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到发展。二、工作目的本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈特长的孩子集中起来，全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外，还将汲取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行

29、淘汰方法，对于落选的孩子定给予鼓励与肯定，并和其班主任进行沟通沟通做好离团工作。3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功。4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。5、和学生家长及班主任作好沟通联络工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动，为学校培养优秀舞蹈人才。四、工作内容1、从第五周开场，我将开场进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求学生统一训练规格，制定期末完成目的，根据教案行课。2、本学期任务重，不仅要到达期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备

30、，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备，充分打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完好的以表演性为主的舞蹈节目。五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松懈，除教师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严构成良好的课堂风气。并调用学生积极性，评选出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到本身价值，提升自信。六、工作想法1、舞蹈与音乐是相辅

31、相成的，好的音乐能够陶冶人的情操，能使人沉醉在美妙的情节中，愈加能够使每个学生发挥本人的想象力，去创造、去想象，一段好的音乐，就如一段精彩的人生，而每个人的感受更是融入了本身的体会，所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲，舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏，从优美的音乐中找寻其特点和形象，使舞蹈动作与音乐情感相融合，提升学生的表现力。2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主，做到细致入微、循序渐进以加强学生的下身控制力、支配力，提高稳定性，使学生在舞动中如同“形如流水，却“稳于泰山般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体，运用中国古典舞特有的训练方式，做到以腰为轴、以手为轮，

32、使上身充分得到训练，增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵训练，提高学生对五官，十分是针对眼睛的训练，以及对身体细微处的感受，做到用心舞动，使舞姿与灵魂相结合，以免成为舞蹈匠人。七、工作等待少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣，培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生，培训老师要尽本人全力，努力的做到本身的职责，在教授知识的同时，更以孩子内心成长为目的，舞蹈灵魂的共鸣。社团工作计划9第一课认识学生，准备工具，注意事项教学目的：通过和学生的沟通认识学生，让学生清楚地知道开设此社团的意义，重在培养学生的观察能力，动手动脑能力和互相协作的团队意识，并且通过学习，把握怎样制作

33、我们生活中的一些简单的动物、事物。而且此社团还能让亲子关系变得愈加融洽，学生在学会制作后也能在家中和父母一起完成作品，到达一箭双雕的效果。教学内容：1、点名认识学生，然后再通过学生的自我介绍，让教师和学生，学生和学生相互互相认识，沟通起来更为方便。2、准备工具，学生需每人一整套橡皮泥，包括各种颜色的橡皮泥，塑料小刀，各样式的模板一些。3、注意事项，在制作经过中不能将橡皮泥放入口中，使用小刀时要注意安全，不能对着其他同学的眼睛，在完成作品后要洗手。橡皮泥的保存，用完后密封在原来的袋子中，不能暴露在空气中以免干硬，不能继续使用。4、橡皮泥制作的主要步骤：1分析动物的长相和身体构造2找适宜的色彩的橡

34、皮泥，组合出大致的身体构造，比方头、颈、躯干、四肢、尾巴3再一步步细化各个部位的细节，比方头上的耳朵、眼睛、鼻子；躯干的长短和曲线；四肢的关节和动态等等4确认各部位粘合牢固，摆好动态，做两个小眼睛粘上去5能够拍一个橡皮泥饼可做成草地、石头等形态丰富效果，愈加逼真做底盘，把做好的小动物放上去，这样就不容易倒，还愈加美观教学反思：无第二课怎样制作小老虎教学目的：伟大的教育学家苏霍姆林斯基讲过：“手是意识的伟大培养者，是智慧的创造者。捏橡皮泥能够锻炼小朋友的动手能力，使小手愈加灵敏，触觉也会愈加敏感。在创造的经过中可以使思维愈加开阔。认识橡皮泥，它有很强的可塑性和复原性，所以它很方便我们的制作。教学

35、内容：1、介绍橡皮泥制作有哪些作用？1橡皮泥玩具对于发挥孩子的主观能动性是非常有帮助的，这对于孩子的创造力培养是有裨益的。2橡皮泥玩具的塑造性比拟强，而且它又能够复原，所提这对于孩子来讲，是一款能够变造出不同玩法的经典玩具。3橡皮泥玩具能够锻炼孩子的动手能力，让宝宝在发挥想象力的前提下，运用手部的技能，将橡皮泥塑造成不同的样式和形状。4皮泥还有益智的作用，它对于孩子想象能力的发散是非常有好处的。5经常给孩子玩橡皮泥，还能够通过孩子的作品来了解孩子的内心世界，这对于父母与子女间的情感沟通是非常有帮助的橡皮泥的保存方法：橡皮泥长时间裸露在空气里，就会变硬，这样的橡皮泥很难提起宝贝玩的兴趣。所以，爸

36、妈还是让宝贝把玩过的橡皮泥“请进密闭的容器内吧。还能够将冰箱的冷藏室作为橡皮泥休息的地方，由于冷藏室的温度和湿度适宜，橡波泥待在那里不会变干变硬。2、今天我们来学习制作小老虎详细步骤：根据PPT播放教学1用粉色的橡皮泥捏一个圆形的脑袋2捏两个白色的小球粘在脑袋上，并压扁，以此作为老虎的眼睛3再捏两个黑色的小球要比白色的小作为眼珠，并压扁4再做两个小的白色的球黏在黑色眼珠上，显得更深动，同样压扁5如今做老虎的鼻子，用粉色的橡皮泥捏一个圆锥，切去后面大的部分，留下尖的部分，粘在眼睛的中间靠下面的位置6捏三个白色的圆球，并压扁，当作老虎的嘴巴7如今做老虎的花纹，首先做老虎头上的“王字，拿出黑色的橡皮

37、泥，搓出四根长条，在圆形的脑袋上拼出一个“王字。8做脑袋上的花纹，做七根黑色的细长条，模拟教师把它粘在脑袋后，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出两个小球并压扁，粘在脑袋上。9以上老虎的头就做完了。如今我们做身体。同样用粉色的橡皮泥做出一个圆形，再用白色的搓一个白色的小球要比身体小，然后压扁，粘在身体前，当做是老虎的肚皮。10接下来做四肢，用粉色的橡皮泥搓四根圆柱，分别作为前肢和后肢3、比赛评选：学生将做好的作品展示在讲台上，先由教师评选出十个优秀作品，然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖，全班表扬，并将作品拍照作为展览，以资鼓励。教学反思：在教学经过中发现有部分学生观察能力不强，不能准确的描绘

38、老虎身上的某些特点，也就不能准确完成任务，而且部分学生动手能力显然要比其他学生差，这些学生是我们日后教学中要愈加关注的。第三课用橡皮泥制作热带鱼教学目的：通过用橡皮泥制作小动物，提高学生保护动物的意识，爱护小动物。另一方面，培养学生的观察能力，加强注意力。教学内容：1、练习。用橡皮泥制作正方形，球形，饼状，五角星，“心型等简单的形状，练习稳固加强学生的记忆。在开场学习上，教师要手把手的教，耐心细心。2、制作经过：1观察图片。需要什么颜色，需要做哪些形状的橡皮泥。2开场制作，先做鱼的身体，用红色的橡皮泥搓一个圆球，然后把一头搓细，这样一来，大的部分是头部，细的部分是鱼的尾部。再把头部横着切开，当

39、作鱼的嘴巴。3做两个鱼眼睛，用白色的橡皮泥搓成圆球，压扁粘在鱼的头部，再做眼珠子。4做鱼身上的花纹，先做两根白色的长条，再做两根红色的长条，分别粘在鱼身体的两侧，注意要对称粘。5做鱼的尾巴，用蓝色的捏出一个三角形，粘在鱼的尾部6最后做鱼的两片鱼鳍，用白色的橡皮泥做两个圆球，并且压扁，用小刀在上面划出鱼鳍的纹路，粘在与身体两侧的下方。热带鱼制作完成。3、比赛评选：学生将做好的作品展示在讲台上，先由教师评选出十个优秀作品，然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖，全班表扬，并将作品拍照作为展览，以资鼓励。教学反思：本次教学内容要比上次简单，也发现学生更容易操作，所以在以后的教学中要尽量避免难度

40、太大的制作，以简单的动植物或者是事物为基础。在制作经过中也发现个别学生能力强，根据图纸上的画，能提早教师的讲解，本人完成，对于这样的学生，我们要重点培养，能够给他另外一些实物，去模拟完成。第四课怎样制作小汽车教学目的：通过制作橡皮泥汽车，培养学生观察身边事物的能力，并根据汽车的构造，能本人发现用哪些形状粘贴完成，颜色上能够与现实中不同，这也反映学生的心理，和各种各样的想法。教学内容：1、练习。用橡皮泥制作正方形，球形，饼状，五角星，“心型等简单的形状，练习稳固加强学生的记忆。在开场学习上，教师要手把手的教，耐心细心。2、制作步骤：1观察图片上是怎样制作的，提高学生的模拟能力。首先制作汽车的底部

41、，用红色的橡皮泥做成一个长方形。2再做一个小一点的长方形，而且要突出前和后，最好在小长方形一端做出梯形，作为前方。3做三个白色的圆球，捏成三个长柱形，分别粘在汽车的两侧和前方4最后做汽车的轮胎，用黑色的橡皮泥做四个圆柱，粘在汽车的底部，然后做四个小点的白色的圆球，粘在四个轮胎上，当作是轴承。最后完成作品。3、比赛评选：学生将做好的作品展示在讲台上，先由教师评选出十个优秀作品，然后再由同学们评选出这十个中的一、二、三等奖，全班表扬，并将作品拍照作为展览，以资鼓励。教学反思：我们在教学经过中发现，我们只是一味的在模拟，应该给学生独立的创造空间，让学生发挥丰富的想象力，这是我们在今后教学应该注意的。

42、不过在刚刚开场的学习经过中，模拟也是非常重要的，等学生完全把握怎样去制作一个工艺品时，我们能够大胆的放手，让学生本人去想象制作。完成实际课堂后继续补充第五课怎样制作小点心教学目的：通过完成橡皮泥的制作，提高学生的动手动脑能力，培养学生的审美观念和崇真善美的理念，让学生学会如何学习。教学内容：1、制作步骤：1观察图片上是怎样制作的，提高学生的模拟能力。社团工作计划10一、指导思想为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术气氛，展现我校师生的良好精神风貌，让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质，使舞蹈社团能真正成为推动校园文化建设、加强校园文化气氛、提高校园文化档次的广阔舞台。二

43、、社团任务通过每周一次的训练，要求学生在学期末把握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练一个舞蹈参加镇江市中学生文娱汇演。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，加强自信，学会展现自我。三、活动措施舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不管水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，进而主动积极地参加。在活动经过中，老师要精心组织，施行分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，

44、使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。四、培训内容及课次安排培训目的主要是以培养学生的兴趣、加强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习，详细安排如下：五、活动每周三第8节课六、活动地点：学校舞蹈训房七、指导老师：尹春霞八、活动内容及详细安排第二周、第三周：舞蹈基本动作与技能训练：头颈部练习、肩部练习第四周：舞蹈基本动作与技能训练：肘部练习、腕部练习第五周：舞蹈基本动作与技能训练：臂的摆动、绕环和波浪练习第六周、第七周：舞蹈基本动作与技能训练：大腿、小腿、膝盖、脚背第八周：舞蹈基本动作与技能训练：下前腰练习、下后腰练习第九周：

45、舞蹈基本动作与技能训练：下腰练习第十周、第十一周：舞蹈基本动作与技能训练：拧腰转体练习第十二周：舞蹈基本功组合训练一第十三周：舞蹈基本功组合训练二第十四周至第十八周：排练成品舞蹈社团工作计划11一、活动要求：初一年级英语社团活动人数不宜太多，大约40名左右。活动周一下午第八节课。二、活动目的1、调动学生对白话练习的兴趣；2、让小组学生利用课上和课余时间引领全校同学介入英语白话训练，调动所有学生对英语白话学习的积极性。3、通过本学期的活动，使社团所有成员能在一定情境中用英语自由表达本人的思想。三、采取的措施1、做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，各班要挑选有一定英语白话基础、成绩好的学生参加

46、，每班限报4人。2、详细上课形式。1开展形式多样的英语白话活动，通过看图回答问题，看图编对话，自命题演讲，命题演讲，小对话、小组合作等形式锻炼白话。2开展英语书法比赛、手抄报比赛、朗读比赛、讲故事比赛等。3编排、表演英语课本剧或小品等。社团工作计划121、所有美术兴趣小组成员均为学生自愿参加。2、根据学生特点，培养学生学习美术方向。对有一定绘画造型基础的学生，采用教指导构图设计再以想象创新来丰富画面的方法，引导学生大胆将本人的创意用绘画语言表达出来。充分发挥他们聪明才智，激发学生美术创作的潜力。使其养成留心观察周围的事物并进行考虑的习惯、自觉运用的本人的作品创作中。如：油画棒作品每周先定好想象

47、主题，让学生在同一主题下利用本人的想法用点、线、面结合的手法表线出来。孩子们的思维是丰富的，在上课时我会先让他们多临摩本人喜欢的作品，而后培养学生进行适当的添加和创新。并结合特色课堂开设一些剪纸创作拓展练习，使学生对传统艺术产生深厚的兴趣。3、扎实做好美术作品评价工作。对每位学生美术作品进行评价，让他们认识到本人的优缺点，共同学习，共同进步，分享介入美术创作的这份快乐。学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，感悟美术与生活的联络，美术对生活的描绘、对生活的美化。4、平常注重教育学生要热爱集体，自觉维护教室卫生，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合剪纸制作来提高学生动手制作能力。5、平常注重收集学生作品画到一定的时候，举办学生作品展，针对学生的一些生活实际，让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有创新意识的作品，同学之间能够展示、沟通作品，有助于更好的了解别人的创新之处。学习新美术表现方法。师生之间的沟通能够帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。通过画展。激发学生学习美术的积极性。6、鼓励学生配合班主任，出好班级手抄报，美化班级文化等。使学习兴趣与应用相结合起来