中班科学优质课教案及教学反思《勇敢的企鹅》.docx

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1、中班科学优质课教案及教学反思勇敢的企鹅中班科学优质课教案及教学反思勇敢的企鹅活动目标：1、通过观察，了解企鹅的主要特征和生活习性。2、初步了解企鹅不怕冷的原因，激发幼儿热爱、保护它的情感。 活动准备：1、企鹅图片，企鹅造型的毛绒玩具2、关于企鹅的VCD活动过程：一、教师用企鹅玩具进行情境表演，激发幼儿的活动兴趣。1、教师：今天我们班上来了一位客人，你们看看它是谁?(教师出 示企鹅玩具)2、可是小企鹅刚刚告诉我它来这里有些不习惯，你们知道为什 么吗？3、引导幼儿说出企鹅的生活习惯。教师：小企鹅生活在哪里?你怎么知道的?让幼儿根据自己的生活 和以前的常识试着说说企鹅的习性。二、引导幼儿观察企鹅的外

2、形特征。1、出示图片，引导幼儿有序地观察、鼓励幼儿大胆表述出来。(1)小企鹅长得怎么样？它们身上的羽毛有什么不一样的地方？(3)它们身上的羽毛哪里是白色的、哪里是黑色的？(4)它的羽毛有什么作用？(5)企鹅有翅膀，但是它会飞吗?为什么？2、教师总结：企鹅是一种不会飞的鸟，羽毛很漂亮、很密集，除 了肚皮是白色的，其它都是黑色的。教师还没有总结的时候尽量让幼儿先自己去说出，因为这样的话 就可以让幼儿自己先进行探索和了解。三、幼儿观看有关企鹅的VCD, 了解企鹅为什么不怕寒冷的原因。1、教师：你们知道企鹅为什么不怕冷吗?教案来自：教案网鼓励 幼儿带着问题去看VCD。2、鼓励幼儿观看VCD后大胆发言。3、教师总结：企鹅身上有厚厚的脂肪，它的羽毛多而密，这样 可以帮助它调节身体的温度，抵挡寒风。企鹅常常是一群群的生活在 一起，如果冷的时候就由一些企鹅把另一些企鹅围起来取暖，然后再 交换。4、激发幼儿热爱、保护企鹅的情感。教师：企鹅可爱吗?为什么？如果它的生活环境变了，企鹅会怎么 样?我们应该怎么样保护它呢？四、请幼儿模仿小企鹅的动作，结束活动。活动反思：教师因势利导地引导幼儿发现，有利于他们真正理解科学、热爱 科学，感受到科学就在我们身边，孩子们在与同伴的交流互动中主动 建构了新的知识经验。中班科学优质课教案及教学反思勇敢的企鹅