2023年育婴师笔试题及答案.docx

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1、育婴师理论复习题一、单项选择1、（ B ）为正竖托抱的适宜训练时间。A、时间越长越好B、1分钟左右C、15分钟左右D、10分钟左右2、防止婴儿行走时经常摔倒的方法有（C ）等A、推小车走路、扶东西走路、走坡路 D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路3、给婴儿喂药时，千万不可用（D ）的方式。A、充满爱心B、容易接受 C、态度温和 D、捏住鼻子灌药4、运用球类游戏可以训练婴儿（C ）等基本动作。A、跑、走、跳B、跨越障碍、行走、跳跃C、滚、接、扔、拍、投、踢 D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投5、（ A ）都

2、是婴儿的积极性游戏。A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏D、语言游戏、数学游戏6、脂肪广泛存在于（A ）等中。A、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类B、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、 玉米7、人类基本情绪的种类有（B ）。A、痛苦、厌恶、微笑反映、爱好、快乐、愤怒、悲哀、惧怕等89种B、痛苦、厌恶、微笑反映、爱好、快乐、愤怒、悲哀、惊奇等810种C、痛苦、厌恶、微笑反映、爱好、快乐、愤怒、悲哀、惧怕等11 15

3、种D、痛苦、厌恶、微笑反映、爱好、快乐、愤怒、反感、惧怕等812种8、下列那组食物不适合做婴儿代乳品（C ）A、羊奶、甜炼乳 B、牛奶、羊奶 C、乳儿糕、甜炼乳 D、奶粉、羊奶 9、人体内水含量随年龄的增长而减少，年龄越小，水份的比例越大，婴儿体内含水量对的的比例是（C ）83、器官异物涉及（C ）、鼻腔、咽部异物。A、伤眼、外耳道异物 B、出血 C、食道、气管支气管异物 D、表皮擦伤84、婴儿常用（D）表达他们的感知和需求。A、发音 B、手势C、口语 D、面部表情、肢体动作和哭、笑85、钙的重要来源是（A ）A、乳、蔬菜等B、肝、蛋黄、血、红枣、瘦肉、桃、杏、黑李等C、海藻D、初乳、各种食物

4、86、（ C ）双手搬等是婴儿左右手动作协调发展的训练规定。A、23个月双手抱瓶；45个月双手对蹭 B、23个月双手对蹭；45个月双手对捏C、23个月双手对蹭；45个月双手抱瓶D、23个月双手对蹭；45个月双手鼓掌欢迎87、俯卧昂首训练、（B ）等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。A、双手交叉训练、提举物品训练 B、双手交叉训练、单臂支撑训练C、两腿交叉训练、双手交叉训练D、手指操纵训练、双手交叉训练89、（ C ）是对婴儿进行人格培养的教育重点。A、培养社交能力，建立良好的人际关系等B、培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的爱好等C、自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和

5、宽容等 D、培养婴儿认知能力90、婴儿卫生泛指（D ）oA、环境卫生、用品卫生B、玩具和家具卫生C、卧具卫生和仪表卫生D、房间、用品及婴儿个人卫生91、（ C）是监测婴儿生长发育指标的常用参数。A、年龄和智力 B、血色素和体重 C、体重和身长D、血色素和血型92、（ C ）可以使家长与婴儿合作玩游戏更快乐。A、婴儿听成人指挥B、婴儿自己玩，成人在一边看就可以C、婴儿骑在成人的肩膀上D、成人玩，婴儿在一边看就可以93、（ C ）是与心里反抗期婴儿沟通的对的方法。A、所有满足法，顺其发展法，后果处罚法，食物补偿法B、食物补偿法，转移注意法，顺其发展法，所有满足法C、合理满足法，转移注意法，故意冷淡

6、法，后果处罚法D、顺其发展法，转移注意法，故意冷淡法，食物补偿法94、不属于婴儿益智健身操的是（A ）A、婴儿自由操 B、婴儿模仿操C、婴儿主被动操D、婴儿被动操95、（ C ）是前庭平衡训练的常见方法。A、音乐训练和追视活动B、配对游戏和认知游戏C、正竖托抱和浴巾游戏 D、亲子阅读和追视活动96、（ D ）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。A、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖别人的意识B、可以采用分解难度、多示范、由简到繁的形式C、根据婴儿的年龄特点明确培养的目的D、婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完毕。A、提高认知能力B、防止婴儿缺钙C、97、在暖和无风的日子里，让婴儿多晒太

7、阳，这是为了（ B ）让婴儿有良好的饮食习惯D、促进婴儿的精细动作快速发展98、婴儿增长泥糊装食物应（A ）B、从出生后6个月才开始添加D、从出生到第12个月时必须添加）等的安全设立与检查。A、从出生后46月开始有计划的添加C、从断乳后添加99、游戏教学需要遵从的安全原则有（BA、目的恰当、动静结合、教师中心原则 B、游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放C、游戏即教学、目的恰当、心理安全D、游戏即教学、教学内容、教学目的100、婴儿伤口小出血少，采用（D ）方法是合适的。A、创可贴粘和B、热敷 C、冷敷 D、手指压迫止血101、职业纪律是从事这一职业的员工应当共同遵纪的行为准则，它涉及的内容有（

8、D ）A、交往规则B、操作程序 C、群众观念D、外事纪律102、为婴儿营造探索性学习空间的方法是创设（ A ）A、巧手角、图画角、阅读角、自然角B、书架、玩具架C、电视、电脑、录音机D、图书、玩具等103、能启发婴幼儿自主学习的方法的是（D ）A、家长要给婴儿规划出学习任务B、让婴儿多多的背诵诗集、儿歌养成良好的习惯C、让婴幼儿随意去玩D、创设丰富环境，引发婴幼儿的探索爱好104、（ B ）是婴儿触摸自然的重要方法。A、各种实物用手来触摸B、运用自然资源结识实物名称、形状、颜色通过感官吸取信息获得体验C、激发婴儿的爱好，让婴儿去听来感受 D、要阻止婴儿触摸实物105、学习意外伤害的重要目的不涉

9、及（D ）oA、辨认意外伤害的危险因素B、掌握婴儿意外伤害防止C、掌握意外伤害的解决方法D、掌握科学喂养基本知识106、（ D ）是婴儿数概念的发展阶段。A、会背数会数的分解和组合，会加减法 B、会数数、会背数、会加减法C、会数数、会背数、会珠心算D、会背数、会数的分解和组合、学数数107、婴儿通过（A ）的活动来完毕的游戏是操作性游戏。A、四肢大小肌肉B、大肌肉一个部分C、小肌肉一个部分 D、想象一单方面108、只有一方面向家长讲解（C ）,才干在小组与团队教学课上得到家长准确的配合。A、课程体系 B、课后家庭练习内容C、注意事项和配合教学的方法D、本节课学习内容109、下列哪一项的内容不是

10、未成年人享有的权利（D ）oA、受教育权利B、财产权益C、人身权利 D、选举权利110、训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从（A ）等方面里设计。A、练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏B、俯卧昂首、练习跪、两腿交叉训练C、俯卧昂首训练、双手交叉训练、单臂支撑训练D、两腿交叉训练、两手交叉训练111、哺乳期的母亲患有哪些疾病不能给婴儿亲自喂奶：（B ）A、结膜炎、关节炎 B、心脏病、乳腺炎 C、沙眼、牙周炎 D、高血压、感冒112、培养婴儿良好卫生习惯，下面描述不对的的是（C ）、A、饭前便后洗手、便后冲洗厕所B、天天洗脸、勤洗手C、小手不脏就不用洗D、勤洗澡、勤剪指甲113、在一

11、对一入户教学前，时间安排上要（B ）A、要选家长都在家时，最佳是晚上婴儿睡觉以后，便于与家长交流B、按约定期间准时到达婴儿家庭，注意避开婴儿睡眠时间。C、选择客户家较近的家庭来指导D、将白天的入户工作时间安排满，不要留有空余，以提高工作效率。114、防止接种是通过（D ）药物使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。A、外用药 B、针灸 C、吊针 D、注射或者口服 115、（ D ）多是由缺少维生素C易引发的。A、食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等B、干眼病、夜盲、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等C、小儿麻痹D、坏血症116、儿童（B ）重要是缺少维生素D而引起的。A、夜盲 B、佝偻病C、

12、食欲差、精神不振、恶心、呕吐、腹胀、惊厥、昏迷等D、干眼病、角膜溃疡、皮肤干燥、毛发枯干等117、（ B ）不属于婴儿良好饮食习惯的内容。A、定期定量、养成专心吃饭B、一定要让婴儿将家长做的饭都吃完C、培养婴儿对食物的爱好和好感D、自己进餐、细嚼慢咽118、婴儿语言的准备期是指（C ）A、13岁 B、02岁 C、新生儿1岁D、1个月 1岁半119、（ C ）的婴儿能集中注意10-12分钟。A、1岁半 B、13个月 C、2岁 D、半岁120、爱岗敬业作为职业道德的重要内容，是指员工（C ）A、热爱自己喜欢的岗位B、热爱有钱的岗位 C、强化职业责任D、不应多转行121、营养素涉及（D ）A、蛋白质

13、、脂肪，碳水化合物、矿物质和维生素五大类B、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类C、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、糖和水五大类D、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类122、混合喂养的方式是指（C ）A、牛奶与泥糊状食物同时喂养的方式B、牛奶与奶粉同时喂养的方式C、在母乳不能满足婴儿需要时，增长一些代乳品的喂养方式 D、牛奶与代乳品同时喂养的方式。123、训练婴儿学站重要是训练（D ）A、宝宝的社会交往能力B、婴儿的上肢的协调能力C、宝宝的认知能力D、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力。124、（ B ）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。A、亲子阅读B

14、、追视活动C、追声寻源D、音乐训练125、给婴儿洗澡要坚持（B ）A、夏天二天一次。冬天一周一次A、夏天二天一次。冬天一周一次B、夏天要天天洗，冬天每星期洗2-3次126、D、视情况而定C、冬天也要天天洗为了使婴儿获得对一些疾病的特殊免疫力，必须准时让婴儿接受（D ）A、A、体检B、大运动训练C、吃药、打针D、防止接种、防止漏种或重种127、婴儿的器具涉及（D ）A、餐具、家具、玩具和清洁用品B、卧具、家具、餐具和清洁用品C、清洁用品、卧具、家具和玩具D、卧具、家具、餐具和玩具129、保持婴儿室内空气良好的方法（DA、开窗通风、多种植物B、注意绿化、多种植物C、定期扫除并种多种植物D、开窗通风

15、、定期扫除130、当婴儿眼睛（A ）时，可指导婴儿先微闭眼睛。A、有异物B、有损伤时C、有化学溶液时D、疲劳感时131、婴儿配对游戏适合的年龄是（A ）A、13岁B、312个月C、36岁D、0-6个月132、（A ）。是进行追视活动训练的方法。A、将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后，变换方向和位置来回移动，并让婴儿讲出玩具名称B、在固定的时间播放节凑明快、旋律优美的音乐C、玩具应放在婴幼儿眼前1014公分，让宝宝连续观测D、让婴儿在较短的时间内找出相同的东西133、133、（A ）都是婴儿的积极性游戏。A、C、134、B ）是平衡膳食的含义。A、只要有蔬菜和粮食搭配即可B、各种食物和膳食中

16、各种营养素均保持平衡C、膳食中餐数平衡D、膳食中每人等份的均衡135、促进婴儿肌肉动作的流畅性、（）等都是婴儿动作技能训练的效果。A、促进身体的活动平衡协调能力B、促进婴儿的美感C、促进婴儿的认知能力D、提高婴儿的抽象思维操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏 B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏D、语言游戏、数学游戏136、给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意对的方法是（A ）A、喂食时要有耐心，少量而多次提供B、喂食时可以让婴儿先舔一下，假如拒绝就不要再喂了C、喂食时假如婴儿吃进吃出，表达婴儿不喜欢 D、喂食时要有耐心，少喂几次，每次少量137、社会保险重要涉及（

17、C ）A、养老保险、意外保险、医疗保险和航运保险B、养老保险、工伤保险、分红保险和失业保险C、养老保险、工伤保险、医疗保险和失业保险D、旅游保险、工伤保险、医疗保险和航运保险138、为婴儿自制果汁时可选（A ）A、含水分较多的水果B、什么样的水果都可以C、婴儿喜欢的水果就可以D、价格昂贵，稀少水果139、在市场经济条件下，（D ）是职业道德社会功能的重要表现。A、克服利益导向B、遏制牟利最大化C、增强决策科学化D、促进员工行为的规范化140、成人可以用微笑、抚摸、（ A ）等方式体现对婴儿尊重、关心和爱惜。A、搂抱、蹲下来与婴儿交流B、懂话和说话C、做了伤害别人的事也不批评D、满足婴儿的一切规

18、定141、家长在婴儿（D ）,时期开始训练婴儿自己刷牙为宜。A、半岁左右B、10岁左右 C、3岁左右 D、1岁半左右142、（ D ）是婴儿观测判断事物的途径。A、自由想象 B、抽象思考C、抽象思维 D、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等143、婴儿的大动作是按（C ）A、俯撑、昂首、坐、爬、翻身、站立、行走 B、昂首、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、昂首、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走 D、昂首、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走144、属于对婴儿行为评价的对的方法是（ D ）A、不予评价B、批评、打骂 C、不管对错都表扬D、适当的肯定、赞赏145、婴儿食道异物对于较（B ），多能通过消化道由肛门

19、排出。可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。A、小而粗糙的异物B、小而光滑或球形异物C、较大而粗糙异物D、较大而锋利异物146、维生素重要有（A ）等多种A、维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C、维生素DB、维生素H、维生素A1、维生素A2、维生素D1、维生素FC、维生素A、维生素F1、维生素A2、维生素D1、维生素FD、维生素E、维生素C、维生素G、维生素H、维生素F147、皮蛋在传统制作过程中需要加入氧化铅以加快其成熟，因此皮蛋的铅含量（A ）A、较高 B、为零 C、可忽略 D、较少148、使宝宝感受到成功的乐趣、（B ）等都是大动作训练时的注意事项。A、教会宝宝多做组合玩具、拼图、画画B

20、、拟定合理的强度、时间、频率和类型C、可以随时随地无限制地进行D、在地上、墙上画一些明显的标志150、（ C ）不是儿童权利公约中权利的内容。A、儿童的生存权 B、儿童的保护权 C、儿童无参与权D、儿童的发展权151、（ C ）是婴儿进行沟通的两个不同方面。A、面部表情与罢手的动作B、倾听与交流152、测量婴儿（A ）采用卧式测量仪。A、身长 B、体重 C、胸围153、关于认知综合训练描述错误的是（D ）A、各种物品一要一件一件的教，避免混淆C、使用简洁、正规的语言154、爱岗敬业的具体规定是（C ）A、看效益决定是否爱岗C、提高职业技能C、懂话和说话 D、语言沟通与非语言沟通D、头围B、多次

21、反复，强化记忆D、对同一类东西提供一种样品即可B、转变择业观念D、增强把握择业的机遇意识155、下列对合理营养的意义描述不对的的选项是（D ）A、促进婴儿的生长发育和身心潜能的发展B、有助于防止急慢性疾病C、提高机体应激能力D、治疗急慢性疾病156、适合2岁前婴儿食用固体食物种类的对的选择（C ）A、只要是营养素含量高就可以选择B、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿抱负的食物C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择D、只需米饭、菜粥157、在自然界中铅的最大储存库是（C ）A、室内 B、家具 C、土壤 D、玩具 158、喂哺新生儿应注意的内容（B ）A、喂哺后，让婴儿立即入睡B、根据婴儿的吸取能力适当调整牛奶

22、配量C、注意观测婴儿大小便D、尽量让母亲搂着宝宝一起入唾159、我国现行的工资形式有（DA、计时工资和计件工资两种形式和奖金B、计时工资和计件工资两种形式C、奖金、津贴两种形式D、计时工资、计件工资两种基本形式和奖金、津贴两种辅助形式160、一般来说婴儿1-6个月身长平均每月增长B ）厘米。A、1.5B、2.5C、3.5D、4.5161、不属于婴儿进行日光浴的作用是（C ）A、增强抗病能力B、在户外多呼吸新鲜空气C、增强对数字的辨别能力 D、防止佝偻病162、观测喂水法，要掌握（A ）A、看一看、闻一闻、动一动B、看婴儿的面部表情C、要特别注意婴儿有无喝水的需要D、婴儿有无缺水的表现163、(

23、B ）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达成A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的认知能力C、保证婴儿正常生长发育D、防止疾病164、昂首、翻身、（B ）等组成了婴儿大动作技能训练的基本内容。A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼B、爬、走、跑、跳、攀登C、坐、爬、走、看、听、说D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投掷165、23岁婴儿每日供水量是（BA、每公斤体重120-160毫升B、每公斤体重100140毫升C、每公斤体重150-180毫升D、每公斤体重150-200毫升166、患儿（B ）时应在半小时、1小时、2小时各试表一次。A、低烧 B、高烧 C、正常D、异常167、（ B ）其中部分因素也许是婴

24、儿鼻塞导致的。A、声音嘶哑、认知减少B、会导致烦躁不安、呼吸困难和抗拒吮乳C、引发喉头变窄D、智力低下168、对的的添加泥糊状食物的原则（C ）A、添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右B、可以同时添加2种以上C、从少到多，从细到粗D、添加速度可以快一些，大约在3-5天左右169、婴儿的操作性游戏通过（A ）的活动来完毕。A、四肢大小肌肉B、大肌肉一个部分C、小肌肉一个部分 D、思维一个方面170、关于创新的论述，不对的的说法是（A ）A、创新需要“标新立异”B、服务也需要创新C、创新是公司进步的灵魂D、引进别人的新技术不算创新171、关于亲子阅读的描述对的的是（A ）A、尽量食用通俗的、

25、婴儿听的懂的语言B、使用有特色的方言讲给婴儿听C、大声朗读给婴儿听D、当婴儿不乐意听时要坚持讲下去172、依据人体测量学规定给半岁以内的婴儿可以三个月测一次（C ）A、血糖B、肝功 C、身高 D、发质173、关于婴儿进行看图讲故事练习描述对的的是（D ）A、成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听B、让婴儿想象着编故事，成人讲述给婴儿听C、成人将故事的速度要快，词语越是华丽越好D、成人讲述几遍后，让婴儿复述，纯熟后由婴儿讲述 给成人听。174、训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从（A ）等方面来设计。A、练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏B、俯卧昂首、练习跪、两腿交叉训练C、俯卧昂首训练

26、、双手交叉训练、单臂支撑训练D、两腿交叉训练、两手交叉训练175、（ B ）这是培养婴儿社会交往能力的意义所在。A、可以使大家都喜欢自己的孩子B、良好的人际关系可以促进婴儿身心的健康发展C、能使婴儿不怕生人D、可以让婴儿早日进入幼儿园176、教育的目的是（D ）A、只有教育才干教婴儿学习做人B、只有教育才干教婴儿学会各种技能C、只有教育才干让婴儿长大D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长 177、（ A ）是营造良好的进餐氛围的重要方法。A、尊重婴儿对食物的爱好和爱好B、逼迫或哄骗婴儿进餐C、婴儿假如不吃饭就批评他C、婴儿假如不吃饭就批评他D、对饭菜不用介绍，直接让幼

27、儿吃就可以了178、（ C ）的婴儿能集中注意1012分钟。A、1岁半 B、1-3个月 C、2岁 D、半岁179、（ D ）是与婴儿沟通的两种重要方式。A、抚摸与微笑B、倾听与交流C、观测与交流D、语言沟通与非语言沟通180、使用滴管时给0-1岁婴儿，以下哪点是对的的（B ）A、可直接喂药B、先把婴儿抱在肘窝中，使其头部抬高一些再喂药C、吃药时先让婴儿平躺 D、婴儿不吃药可捏住鼻子灌药181、对婴儿尊重、关心和爱惜的重要方式不涉及（D ）等。A、点头、微笑、抚摸、搂抱B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、仔细倾听、微笑交流D、手指操训练、双手交叉训练182、关于培养婴儿良好的睡眠习惯下面描

28、述对的的是（C ）A、成人抱着婴儿入睡B、让婴儿睡的越多越好C、独立睡眠、自己入睡、准时睡觉、准时起床D、不睡就自己玩。玩困了自己就睡觉183、婴儿换乳时期的特点（B ）A、拒绝吃母乳B、逐渐减少吃母乳的次数C、不情愿吃代乳品D、会拒绝吃代乳品184、公司生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是（B ）A互利互惠，加强协作B、加强交流，平等对话C、只要合作，不要竞争D、人心叵测。谨慎行事185、我们要尊重、关心和爱惜婴儿，在与婴儿交流时语调尽量要（C ）A、用儿语B、声调耍高、声音要洪亮C、自然、音量适当、重要的话加强语气D、尽量大声说话186、下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的对的说法是（

29、D ）A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行187、防止接种当天应让婴儿（A ）A、多喝水 B、多玩游戏C、洗澡 D、卧床休息188、（ D ）属于匹配游戏。A、根据物品的表面特性分类B、从几张图片中挑出那张不一类的图A、是成人的一倍 B、占身体重量的60% C、占身体重量的70-75% D、占身体重量的80-85%10、（ B ）和提高儿童驾驭环境的能力是防止儿童意外伤害的两大因素。A、减少儿童活动的范围B、发明相对安全的环境C、减少儿童户外活动的时间D、减少儿童出门的机会11、（ B ）是体现对婴

30、儿尊重、关心和爱惜的重要方式。A、做了伤害别人的事也不批评B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C、懂话和说话D、语言交流与非语言交流12、（ C ）是与婴儿进行沟通的两个不同方面。A、面部表情与手的动作 B、倾听与交流 C、懂话和说话 D、语言沟通与非语言沟通13、（ A ）等是婴儿教育的重要方面。A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受B、大动作技能、精细动作、前庭平衡C、饮食、自理 D、德育、体育、智育、美育、劳动技术14、引导婴儿发音的重要方法是（C ）A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练15、病情的轻

31、重是通过患儿的（B ）反映出来的。A、认知能力B、精神状态 C、面色红润D、心理状态16、适合3岁前婴儿食用固体食物种类的对的选择（C ）A、只要是营养素含量高的就可以选择B、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿抱负的食物C、谷类、肉类、蔬菜类等多种选择D、只需米饭、菜粥17、为婴儿发明相对安全的环境，成人要（A ）A、加强安全意识和消除环境中的一切不安全的因素B、提高儿童的自我防范意识C、减少儿童活动的范围D、减少儿童出门的机会18、结构工资由（A ）组成A、基础工资、职务工资、工龄工资、奖励工资等不同职能工资B、计时工资和计件工资C、基础工资、奖金、津贴D、基础工资、技术工资、奖金 19、婴儿乳牙的

32、生长顺序是（C ）C、找出画面中缺少的一部分D、根据动物的习性，把食物与动物相应起来189、婴儿的四具涉及（C ）A、家里的餐具、卧具和婴儿食用的玩具和清洁具 B、婴儿使用的餐具、玩具和家里的卧具、炊具C、婴儿使用的卧具、玩具、家具和餐具 D、括婴儿使用的玩具、餐具和家里其他的家具和炊具190、促进婴儿的个性发展、（A ）等是玩具的重要功能。A、促进婴儿动作技能的发展B、多功能性、多层次性C、帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐欣赏性D、阻碍婴儿心理的发展191、婴儿手眼协调的训练可以通过（D ）来进行。A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B、造型组合、爬行游戏、学剪贴C、造型组合、爬行游戏、折

33、纸、学用筷子D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子二、判断题1、（ X ）碑酸铅仍被广泛用作水果园的杀虫剂，水果皮含铅量就较低。2、（ J ）三浴可以调整婴儿的内脏功能。3、（ J ）婴儿室内装饰要色彩鲜艳而丰富，有助于调动婴儿的感官。4、（ J ）进餐时不要批评、责怪婴儿是营造良好进餐氛围的对的方法。5、（ J ）婴儿爬行训练中，练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练等属于下肢训练。6、（ X ）测量婴儿的体重采用落地式40公斤杠杆秤。7、（ X ）儿童铅中毒机体反映强烈的因素是软组织中相对具有较少高活性的可移动铅。8、（ X ）勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭则不宜提倡。9、（ J ）居室的

34、温度过高或过低都会对婴儿健康产生不良影响。10、（ J ）在室内栽种植物是为了净化空气。11、（J ）婴儿生病时不能打防止针。12、（J ）自制果汁时要选择含水分较多的水果榨成汁，如西瓜、西红柿等。13、（ J ）转移注意方法或故意冷淡方法是与心理反抗期婴儿沟通的对的方法。14、（X ）婴儿不懂事就是喜欢哭，所以成人不用很在意婴儿的异常表现。15、（X ）生命健康权是母婴保健法中的内容。16、（X ）婴儿食道异物对于较大而锋利的异物，多能通过消化道由肛门排出，可多吃些长纤维的食物 增进肠蠕动。17. (V )婴儿的四具涉及：婴儿使用的卧具、家具、玩具和餐具。18. (V )人体测量学定义、人体

35、测量学参数等属生长监测相关知识与工作内容。19、(J )依据人体测量学规定半岁以内的婴儿可以每月称一次体重。20、( J )婴儿大动作技能训练的基本内容涉及：昂首、翻身、坐、爬、走等。21、(X )婴儿进行日光浴时，应尽也许多的使皮肤暴露在日光下。22、(X )为婴儿自制菜水和果水时取新鲜蔬菜和水果要洗净切碎加4倍开水，煮10-20分钟后，倒出 汁加少许糖可食用。23、(X )在身长增长的幅度上，每个婴儿的差别比较大，偏差50%都属于正常范围。24. (V )职业道德是人的事业成功的重要条件。25、(X ) 一岁以内的婴儿不能坐在水中洗澡。26、(X )为使婴儿改变一些不良的行为可以采用故意冷

36、淡法。27、(X )人体内有20%左右的铅是通过头发及指甲脱落排出体外。28、(X )生长监测相关知识与工作内容中不涉及人体测量学定义、测量的方法等。29、(X )婴儿患病期间，喝水不是最重要的。假如发热或者伴有呕吐，要给婴儿多吃饭。30、(X )出现疑难杂症，可找土医就诊，事先了解已医治好病人的就诊情况。31、(X )学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法。32、( J )适合3岁前婴儿食用固体食物种类主食应当选择“软”“烂”的米饭。33、(X ) 12岁可增长拖拉玩具、推行玩具，2-3岁可增长绒毛类玩具。34、(X )目的恰当、动静结合、教师中心原则是安排游戏时必须把握的重要原则

37、。35、(X )提高婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。36、(X )患儿的认知能力是反映病情轻重的重要指标。37、(X )婴儿翻书不需要通过专门的训练设计就可以自然学会。38、( J )训练婴儿爬行应按腹部贴地爬行、手膝爬行、手足爬行、发展三阶段训练。39、(J )胡萝卜泥的制作方法与土豆泥的制作方法相同。40、(J )正常儿童，随着年龄的增长24小时水总入量在逐渐增长。41、(X )婴儿气管支气管异物，婴儿吞下的异物，可随大便排出。42、( J )在给婴儿洗澡时，特别要注意清洗皮肤皱褶处。43. (V )培养社交能力，建立良好的人际关系是人格发展的重要内容之一

38、。44、(X )职业纪律是公司的行为规范，职业纪律具有随意性的特点。45、(J )婴儿的碗筷一般用流动的自来水洗净。46、(X )在家长下班以后，避开家长工作时间，是较好的入户教学时间安排方式。47、( J )应在婴儿吃饭、喝水、运动出汗等情况后休息半小时再测量体温。48、(X )婴儿与外界接触的少，手不脏不用经常洗。59、(X )婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。50、(X )精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。51、(X )雪花梨、木瓜等水果虽然含水分少，但维生素C含量高，也可以用来给婴儿自制果汁。52、( J ) 1.5-3岁是婴幼儿

39、练习儿歌或歌谣的最佳年龄。53、( J )母乳喂养的次数应本着，婴儿有奶吃的愿望时，可以随时喂哺。54、( J )公司文化对公司具有整合的功能。55、(X )当小虫进入婴儿耳内，可让婴儿捂住双耳，憋死小虫。56、(X )为婴儿发明相对安全的环境，成人要寸步不离的保护婴儿。57、(X )脂肪广泛存在于谷物类、根茎类、食糖、水果、蔬菜中。A、先上后下B、先里面后外边C、先中间后两侧D、先两侧后中间20、喂哺新生儿应注意的内容（B ）A、喂哺后，让婴儿立即入睡B、根据婴儿的吸取能力适当调整牛奶配量C、注意观测婴儿大小便D、尽量让母亲搂着宝宝一起入睡21、防止接种是通过（D ）药物使婴儿获得对一些疾病

40、的特殊抵抗力。A、外用药 B、针灸 C、吊针 D、注射或者口服22、婴儿进行看图说话练习时（B ）是最佳的用品。A、看广告 B、婴儿画报和图书C、看电视 D、看报纸23、（ C ）不属于意外伤害解决中的内容。A、肌腱和软组织损伤B、表皮擦伤C、湿疹 D、出血24、捏、拼（B ）组成了婴儿精细动作技能训练的基本内容。A、抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等 B、抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等C、抓、拿、摸、平衡、投掷等D、拿、摸、爬、走等25、触摸抓握、（D ）是婴儿手部的基本训练。A、局部按摩、感觉统合B、敲击练习、感觉统合C、敲击练习、球类游戏 D、局部按摩、敲击练习26、职业道德对公

41、司起到（D ）的作用。A、增强员工独立意识B、磨合公司上级与员工关系C、使员工规规矩矩做事情D、增强公司凝聚力27、（ A ）可以统称为婴儿期。A、0-3 岁B、0-6 岁 C、01 岁 D、0-18 岁28、在平常接待工作中，符合平等尊重规定的是根据服务对象的（B ）决定给予对方不同的服务方式。A、肤色 B、性别 C、国籍 D、地位29、为婴儿选择纸尿裤应注意（C ）A、尺码要大一些B、尺码要小一些C、尺码不能过大或过小D、只考虑清洁方便就可以 30、（ A ）是按婴儿的年龄特点来选择玩具的对的的做法。A、1-2岁可增长拖拉玩具、推行玩具B、1岁内可以选择跳绳玩具C、2-3岁可增长柔软的绒毛

42、玩具、可悬挂的视觉玩具D、1岁之前可选择拼图类、剪贴类的玩具31、哺乳期的母亲食物搭配应注意（C ）A、多吃水果和蔬菜B、多吃鱼汤等高蛋质食物C、食物中要具有丰富的维生素和矿物质D、多吃高热量食物32、在暖和无风的日子里，让婴儿多晒太阳，这是为了（ B ）A、提高认知能力B、防止婴儿缺钙C、让婴儿有良好的饮食习惯D、促进婴儿的精细动作快速发展33、23岁婴儿固体食物的对的选择（B ）A、烂米饭、碎末豆腐干B、鸡、鸭、鱼去骨去刺，面食可选择包子、饺子C、肉虾剁成碎末状D、鲜豆、土豆剁成泥状34、（ D ）是婴儿学用筷子的常见方法。A、指导婴儿先学会拿第一根筷子，纯熟后，用添加第二根筷子做练习B、

43、指导婴儿先学会拿笔，再开始学习使用筷子C、指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐D、指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子。35、（ A ）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练 B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐个参与的训练 D、多种感官逐个相加的训练。36、（ D ）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。A、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖别人的意识B、可以采用分解难度、多示范、有简到繁的形式C、根据婴儿的年龄特点明确培养的目的D、婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完毕。37、指导母亲做

44、哺乳前的用物准备，下面描述准确的是（D ）A、可选择美丽的衣物穿着B、选择价格高昂的内衣做内衬用C、先将婴儿哄C、先将婴儿哄D、内衬用柔软棉织品的胸罩38、混合喂养的概念是（D ）A、代乳品与果菜水同进喂养B、用配方奶与代乳品混合喂养C、在喂母乳的同时增长泥糊状食物 D、母乳不够时，增长代乳品39、职业道德与人的事业的关系是（C ）A、职业道德是人成功的充足条件B、没有职业道德的人不会获得成功C、事业成功的人往往具有较高的职业道德D、缺少职业道德的人往往也有也许获得成功。40、满足婴儿好奇心和求知欲可以采用（C ）的方式。A、不用提供实物，只是口头讲讲就行B、给婴儿准备一些玩具C、讲故事、提供

45、实物和动手操作D、让婴儿在旁边看着家长操作41、婴儿表达感知和需求的常用方式是（B ）A、通过语言B、面部表情，肢体动作和哭，笑声C、通过符号D、通过身体特性42、婴儿个别教学计划可以通过（D ）来实行A、专家讲座B、演讲论坛C、课外小组D、一对一个别教学、小组教学、团队教学43、一般来说婴儿2岁时的体重是出生时的（D ）倍A、3倍 B、2倍 C、5倍 D、4倍44、帮助婴儿理解语言，下面描述对的的是（C ）A、让婴儿进行语法的学习B、家长多多的满足婴儿的需求C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来D、与婴儿的对话要多运用儿语，提高婴儿对词语的理解和运用45、给婴儿喂食泥糊状食品

46、时特别要注意对的方法是（A ）A、喂食时要有耐心，少量而多次提供B、喂食时可以让婴儿先舔一下，假如拒绝就不要再喂了C、喂食时假如婴儿吃进吐出，表达婴儿不喜欢D、喂食时要有耐心，少喂几次，每次少量46、在给婴儿洗澡时对的的方法是（C ）A、先脱衣服-将婴儿轻入浴盆中一放入水B、先脱衣服-放入冷水-将婴儿放入浴盆中-放热水C、脱衣一试水温一-将婴儿轻放水中浴露倒在手中一均匀涂抹婴儿身上-用清水洗净D、将婴儿轻放入水中一.在婴儿身上涂上欲露-一注入清水在浴盆里47、截至2023年我国06岁儿童达（C ）A、1千万 B、2亿2千万 C、1亿3千万 D、4千万48、帮助婴儿建立与人分享的能力，下面描述对的的是（A ）A、让婴儿学会与人分享食物和玩具B、避免婴儿与比他大的孩子玩C、不要把婴儿与别的婴儿放在一起玩玩具 D、不要与婴儿抢食物或别的东西49、不属于婴儿益智健身操的是（A ）A、婴儿自由操 B、婴儿模仿操C、婴儿主被动操D、婴儿被动作50、婴儿学习语言的最佳时期在（A ）A、0-一一3 岁 B、1一3 岁 C、2-5 岁 D、3-6 岁51、（ A ）是故意冷