2019八年级英语下册 Unit 4 How can we become good learners（5）导学案 鲁教版五四制.doc

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1、1课题：课题：UnitUnit 4 4 HowHow cancan wewe becomebecome goodgood learnerslearners (Section(Section B B 1a-2b)1a-2b)序号：序号：4-54-5 课型：课型： 主备人：主备人： 审核：审核： 时间：时间： 一、学习目标一、学习目标 1、重点单词以及短语 be born with; pay attention to; connect.with; depend on 等。2、通过阅读和合作学习，进一步掌握学习的技巧和方法。3、学会学习，享受学习，再养成终生学习的好习惯。二、活动导学二、活动导学St

2、ep I: Revision and Leading-inHave a discussion：Questions：Do you think learning English is difficult or not? Why or why not? What will you do when you meet some difficulties? Who will you ask for help? etc.Step II: listeningStep III: 运用 lc 和 1d 里面的信息，表演学生和老师之间或者学生跟学生之间的对话。Step IV: Read the passage an

3、d underline the new words，then ask the Ss to look up the words in a dictionary and write down their meanings.1. be born with_ 2. depend on_ 3. have.in common_4. be interested in _5. pay attention to_ 6. connect. with_7. even if _ 8. be afraid of doing _9. learn from_Step V: 合作探究1. Whether or not you

4、 can do this well depends on your learning habits. (无论你是否能做好这个取决于你的学习习惯。)whetheror是还是 whether or not 是还是不是如：_你不能永远以来你的父母。拓展：depend on 还可以表示“视而定；取决于”，不能用于进行时态，也没有被动语态。2如：_学生的上学方式取决于他们住哪里。2. pay attention to 意思是“注意；关注”，to 在这里做介词，后接名词、代词和动名词做宾语。如：_ 你应该把注意力放在我说的内容上。归纳：常见的 to 作介词，后面接动词-ing 形式的词组：look for

5、ward to 盼望 prefer.to. 比起更喜欢 thanks to 多亏了，由于be/ get/ become used to 习惯于 put ones mind to 全神贯注于三、达标反馈三、达标反馈 I.根据汉语意思完成句子。1.好的成绩取决于你是否努力。Good grades_ _whether you are hard-working.2.我不知道这是不允许的。我没有注意到这个标志。I didnt know it wasnt allowed. I didnt_ _ _the signs.3.她天生视力差。She is_ _weak eyesight.4.他告诉我怎样提高阅读速度。He told me _ _improve my reading speed.5. 即使他知道这个消息，他也不愿意告诉我。He wont tell me about it _ _he knows the news.4-5 1、depend on 2、pay attention to 3、born with 4、how to 5、even if