8.3 法治社会 课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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1、法治社会法治社会第八课第八课 法治中国建设法治中国建设教学目标知识目标核心素养目标1.1.法治法治社会社会的内涵的内涵2.2.如何如何建设法治建设法治社会社会3.3.建设法治社会的意义建设法治社会的意义1.1.政治认同：认同法治政府的基本特征，掌握全政治认同：认同法治政府的基本特征，掌握全面依法治国的要求，面依法治国的要求，增强建设法治政府的信心增强建设法治政府的信心。2.2.科学精神：科学精神：科学认识法治社会的内涵、意义和科学认识法治社会的内涵、意义和要求，要求，理解、支持、认同我国的法治社会建设理解、支持、认同我国的法治社会建设。3.3.法治意识：遵守法律，法治意识：遵守法律，依法行使权

2、利、依法履依法行使权利、依法履行义务行义务，建设法治国家。，建设法治国家。4.4.在日常生活中，学法、懂法、守法、用法，为在日常生活中，学法、懂法、守法、用法，为落实良法善治、建设法治国家贡献自己的力量落实良法善治、建设法治国家贡献自己的力量。遛狗不拴绳？违法！从民法典到动物防疫法专门法的出台，对饲养动物的行为进行了更加明确的规定，这体现了我国要建设什么样的社会？这种社会的内涵是什么？一法治社会的内涵一、法治社会的内涵1.法治社会的内涵法治社会法律得到普遍公认和遵从社会治理依法开展公共生活和谐有序的社会是从法治意识法治意识来看的，是法治社会的前提前提。是从法律实施法律实施来看的，是法治社会的保

3、证保证。是从实施效果实施效果来看的，是法治社会的目标。全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。法治意识（信法）宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。法律实施（守法）社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。实施效果（用法）只有全社会普遍具有了法治意识法律才能得到有效的实施才能达到公平正义的实施效果123一、法治社会的内涵2.法治社会的表现社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。1 1一、法治政府的内涵在法制社会中，人人尊尊法法守守法法用用法法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普普遍

4、遍认认可可法法律律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。信法信法全社会对法治普遍信仰的条件：第一，立良法。良法必须紧扣本国实际，否则立法就是无本之木。第二，正司法。公正是司法的灵魂，也是培育国人法律信仰的关键。有了良法，司法不公，法律信仰只能是纸上谈兵。第三，严执法。严格执法是政府取信于民的重要保证，不仅事关政府的光辉形象，而且关乎民众法律信仰的形成。第四，重守法。必须继续坚定不移地推进普法教育，让普通百姓在知法懂法的基础上守法一、法治政府的内涵上海首例高空抛物罪案宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。2 2一、法治政府

5、的内涵无论是私人生活领域还是在公共生活领域，法律的要要求求得到普遍遵守，权权力力得以实现，义义务务得到履行，违违法法犯罪行为犯罪行为得到有效遏制。守法守法社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。3 3一、法治政府的内涵在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权力，通过和和解解、调调节节、仲仲裁裁、诉诉讼讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。用法用法解解决决纠纠纷纷的的一一种种有有效效途途径径,包包括括商商事事仲仲裁裁、劳劳动动争争议议仲仲裁裁、农农村村承承包包合合同同纠纠纷纷仲仲裁裁等等。在在现现实实生生活活中中，比比较较常常见见的的是是商

6、商事事仲仲裁裁。当当平平等等主主体体当当事事人人之之间间发发生生合合同同纠纠纷纷或或者者其其他他财财产产权权益益纠纠纷纷时时,双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。当当事事人人因因合合同同发发生生纠纠纷纷时时可可以以再再行行协协商商，在在尊尊重重双双方方利利益益的的基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。基础上，就争议的事项达成一致，从而解决纠纷的方式。通通过过第第三三方方的的排排解解疏疏导导、说说服服教教育育,促促使使发发生生纠纠纷纷的的当当事事人人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。在在纠纠纷纷

7、主主体体的的参参与与下下,由由人人民民法法院院依依照照法法定定程程序序解解决决具具体体纠纠纷纷的的活活动动。诉诉讼讼分分为为民民事事诉诉讼讼、行行政政诉诉讼讼和和刑刑事事诉诉讼讼三三种种类类型型。在在多元的纠纷解决方式中多元的纠纷解决方式中,诉讼是解决纠纷的最后途径诉讼是解决纠纷的最后途径。一、法治政府的内涵二建设法治社会1.如何建设法治社会？（要求/措施）1、深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识2、提高社会治理法治化水平3、建设完备的法律服务体系4、健全社会矛盾纠纷预防化解机制二、建设法治社会建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。2021 年4月15日是我国第六

8、个全民国家安全教育日，国家密码局组织开展2021年全民国家安全教育日密码安全宣传教育活动。活动旨在通过解读密码法律知识、普及密码安全常识，提升全民密码安全意识，特别是在广大青年群体中形成“学密码、知密码、用密码”的浓厚氛围。2019年10月26日，十三届全国人大常委会第十四次会议审议通过中华人民共和国密码法，为我国新时代密码工作提供了强大的法律武器。国家密码局相关负责人表示，要把密码安全教育纳入国民教育体系中，充分利用“全民国家安全教育日”“国家网络安全宣传周”等契机，深入开展密码法宣传普及活动，推动密码进社会、进课堂、进教材、进网络，筑牢维护国家安全的密码防线。探究问题：材料体现了法治社会建

9、设的什么要求？全民国家安全教育日密码安全宣传教育活动启动深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识1 1法治社会建设需要全社会法治社会建设需要全社会共同参与共同参与，必须在全社会弘扬社会主义必须在全社会弘扬社会主义法治精神法治精神，建设社会主义建设社会主义法治文化法治文化，深入开展深入开展法治法治宣传宣传教育教育，增强全社会增强全社会法治观念法治观念，推动全社会树立推动全社会树立法治意识法治意识。二、建设法治社会提高社会治理法治化水平提高社会治理法治化水平2 2深深化化基基层层组组织织和和部部门门、行行业业依依法法治治理理，支支持持各各类类社社会会

10、主主体体自自我我约约束束、自我管理自我管理。发发挥挥市市民民公公约约、乡乡规规民民约约、行行业业规规章章、团团体体章章程程等等社社会会规规范范在在社社会治理中的积极作用。会治理中的积极作用。二、建设法治社会社会治理是是指指政政府府、社社会会组组织织、企企事事业业单单位位、社社区区以以及及个个人人等等多多种种主主体体通通过过平平等等的的合合作作、对对话话、协协商商、沟沟通通等等方方式式，依依法法对对社社会会事事务务、社社会会组组织织和和社社会会生生活活进进行行引引导导和和规规范范，最最终终实实现现公公共利益最大化的过程。共利益最大化的过程。建设完备的法律服务体系建设完备的法律服务体系3 3推进覆

11、盖城乡居民的推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系公共法律服务体系建设，建设，完善完善法律援助制度法律援助制度，扩大援助范围，扩大援助范围，健全健全司法救助体系司法救助体系，保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律援助。侵害时获得及时有效的法律援助。二、建设法治社会 法律援助是指由政府设立的法律援助机构，组织法律援助的律师为经济困难或特殊案件的人给予无偿提供法律服务的一项法律保障制度。根据法律援助条例等法律法规和规范性文件的立法精神，我国所谓具备获得法律援助的资格条件：一、具备以下条件的中华人民共和国公民，可申请法律援助：1有充分理由证明

12、为保障自己合法权益需要帮助；2确因经济困难，无能力或无完全能力支付法律服务费用（公民经济困难标准由各地参照当地政府部门的规定执行）。二、盲、聋、哑和未成年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人，没有委托辩护律师的，应当获得法律援助。其他残疾人、老年人为刑事被告人或犯罪嫌疑人的；因经济困难没有能力聘请辩护律师的。司法救助，又称诉讼救助，是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向政法委申报给予经济救助的制度。健全社会矛盾纠纷预防化解机制健全社会矛盾纠纷预防化解机制4 4强化强化法律法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。引导

13、和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善完善调解调解、仲裁仲裁、行政裁决行政裁决、行政复议行政复议、诉讼诉讼等等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。二、建设法治社会行政复议：行政复议是指当公民、法人和其他组织认为行政机关行政复议是指当公民、法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具的具体行政行为侵犯其合法权益，依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查并作出裁决的活动。体行政行为的合法性与适当性进行审查并作出裁决的活动。行政裁决：行政裁决是指行政主体依照法律授权和法定程序，以行政裁决是指行政主体

14、依照法律授权和法定程序，以第三者的身份，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相第三者的身份，对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。关的特定民事、经济纠纷进行裁决的具体行政行为。二、建设法治社会(1)能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。(2)能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。2.建设法治社会意义二、建设法治社会法治社会法治国家法治建设主体法治建设主体法治建设法治建设 目标目标法治建设法治建设 基础基础三者相互联系、相互支三者相互联系、相互支撑、相辅相成，撑、相辅相成，“三位三位一体一体”，共同构成法治，共同构成法治中国的中国的三根支柱三根支柱。法治中国建设法治中国建设法治政府三者本质一致、目标一致、成三者本质一致、目标一致、成效相关，缺少任何一个方面，效相关，缺少任何一个方面，法治中国的擎天大厦就不可能法治中国的擎天大厦就不可能矗立起来。矗立起来。法治国家、法治政府和法治社会三者的关系建设法治社会建设法治社会的措施信 法1法治社会的内涵守 法2用 法3建设法治社会的意义社会秩序1社会和谐24矛盾纠纷预防化解机制3 完备的法律服务体系2 社会治理法治化水平1宣传教育树立法治意识课堂小结课堂小结