人教部编版三年级语文下册-守株待兔-(10)-名师教学PPT课件.pptx

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1、守株待兔守株待兔学校：容县容西镇中心学校姓名：李海凤部编版三年级下册语文学习目标知识目标能力目标情感目标掌握本课生字新词，有感情地朗读课文。有感情地朗读课文，能用自己的话说出课文大意。从课文中学到了什么道理。坐井观天狐狐 假假 虎虎 威威 掩掩耳耳盗盗铃铃守株待兔自读要求：1.借助拼音把字音读准，把句子读通顺。2.边读边画出本课生字。3.思考“守株待兔”的意思。守守株株待待宋宋耕耕触触颈颈释释其其shuzhdisnggngchgngshq卫卫候候连连等等命命国国朝朝种种田田接接电电头头脖脖解解放放中中实实守株待守株待兔宋宋朝耕耕 田接触触脖颈颈解释释其中守株待兔守候树桩等待借助注释和插图，疏通

2、文意。宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。（1）株：树桩。（2）走：跑。（3）折：折断。（4）因：于是。（5）释：放下。（6）耒：古代用来耕田的一种农具。（7）冀：希望。宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到的，而他自己也被后人所耻笑。兔子折颈后，农夫会想些什么？农夫“释其耒而守株”的结果结果是什么？兔不可复得捡到兔子不可复得守株待兔守株待兔（偶然）（偶然）（必然）（必然）讨论：农夫为什么被宋国人嘲笑？（不要心存侥幸）（不要心存侥幸）你从故事中明白了什么道理道理呢？不努力，抱侥幸心理，指望靠好运气不努力，抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。过日子，是不会有好结果的。有感情地朗读课文。试着背一背指导书写宋宋耕耕课堂小结生活中有不少人抱有生活中有不少人抱有“不劳而获不劳而获”的侥幸心理，的侥幸心理，希望天上掉馅饼，其实，一分耕耘，一分收获，希望天上掉馅饼，其实，一分耕耘，一分收获，真正的收获来源于努力耕耘的结果。真正的收获来源于努力耕耘的结果。