家庭教育微课文字讲稿-孩子总是喜欢打人怎么办.docx

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1、孩子爱打人怎么办?妈妈带着明明出来散步，小区里同龄的孩子特别多，但是别的小朋友一走近 明明，想和他玩的时候，他就不由分说推开别人，或者打人一巴掌，甚至狠狠掐 人家一把。时间久了，就没人愿意和明明一起玩，这样的情况已经持续了一段时 间，妈妈也批评了很多次，可是没有作用。可能很多父母都会有这样的疑问：对人情世故一无所知，纯洁得像天使一样 的孩子怎么会有攻击行为呢？孩子天生就会模仿，但是并没有自己的判断能力，如果孩子经常受到父母不 当的体罚，或者从电视节目中看到暴力场面，都会在孩子心中埋下暴力的种子。孩子的自我意识萌发时，就会事事以自我为中心，凡是不合意的，不喜欢 的可能就会用“打”的动作来表达拒绝

2、，2-4岁的孩子最为常见。引起关注，有 些孩子打人是在跟其他小朋友抢玩具或者跟别人有冲突的时候进行，还有一类孩 子会无缘无故的打人。这类孩子可能是因为平时在家里受到的关注较少，通过打 人的行为来引起家长的注意。触觉防御过强。触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温 度、湿度、疼痛、压力、震动等产生的感觉。人体对触觉的反应有两种：一种是 防御性的反应，就是单纯的保护自己免受伤害的自然反应；另一种就是识别性反 应，是大脑进行的精密触觉辨识的反应。而触觉防御过强即人体本身对靠近自己 的任何刺激而出现单纯保护自己免受伤害的自然反应，即打人。家长可以回想一 下，当不熟悉的人靠近孩子，或将头伸向

3、孩子方向近距离接触时，孩子会自然的 做出打人的动作。家长应该怎么帮助孩子改正打人的习惯？第一、不予理睬对于想通过打人来获得关注的孩子，越是搭理他，他越会变本加厉。这时候 家长可以不搭理他，让他明白这种方法是无效的。而当孩子用积极的，正确的行 为来吸引家长的注意时，就要及时给予回应，让孩子明白只有这些方式才是有效 的。也不要跟孩子强调“打”这个字，可以说成“摸、拍、碰”，从语言上改变， 不引起孩子对打人的关注第二、态度坚决在孩子出现打人行为时，应该第一时间予以制止，让孩子明白任何形式的攻 击行为都是不被接受的。有的家长在批评孩子的时候不够冷静严肃，让孩子觉得 是在逗自己玩，更有的家长在孩子面前嘻

4、嘻哈哈地和别的家长谈论孩子的打人行 为，这会让孩子意识不到问题的严重性，也很难去改正。第三、向孩子示范正确表达情绪的方式。例如在开心的时候一边说“太好了” 一边鼓掌。同时找一些表情识别卡和孩 子一起学习，教会孩子不同的表情代表怎样的情绪。此外，也可以找一些关于“生 气”和小朋友打架的绘本或者视频，和孩子一起看，告诉他这样的方式大家都不 喜欢，并向孩子示范如何正确并友好地邀请同伴和自己一起玩。第四、给予孩子高质量的亲子陪伴。当孩子焦虑惶恐时，及时拥抱孩子，给他安全感。在孩子出现“打人”行为 时，则无需给予特别的反馈，尤其是避免讲道理之后再拥抱的方法，只需轻描淡 写说一句“打人是不对的”。这样坚持

5、下来，平日里父母已经给予孩子足够的关 注了，孩子则不需要通过问题行为来获得。孩子也会发现，即使他出现了问题行 为，也不会获得父母更多的关注。于是，“打人”行为就会失去它所具备的吸引 父母注意力的功能，自然会逐渐减少，直至消失。第五、参加感统训练触觉敏感的孩子，家长在家也可以进行一些训练，但是在训练量和针对性上 不能保证，错误的感觉刺激不但不会提升身体能力，反而会造成组织伤害或脑功 能的反向作用，可以让孩子参加专业感统训练机构，针对孩子的情况，进行规范 的感统训练，在保证训练量和训练针对性的情况下，快速帮助孩子改善。 我们 是孩子人生路上的领路人，孩子在成长的过程中，难免会碰到各种令人头疼的问 题。我们需要做的就是冷静耐心地帮助孩子改正这些问题，给予孩子合理的引导。 众艾感统跟随孩子成长脚步，结合孩子成长阶段中的不同情况，为家长分忧，让 更多的孩子更健康更自信。