2023年幼教工作计划.docx

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1、2023年幼教工作计划一、指导思想:本学期,我园将继续认真学习幼儿园工作规程与幼 儿园教育指导纲要,坚持以“科学的教育发展理念”的理 论作为中心任务,进一步贯彻落实纲要,以科教局提出 的具体要求为切入点,规范与细化管理过程,以改革创新为 动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化 管理为重点,进一步转观念、强内涵、促发展,以创健“平 安校园”为根本,不断开创我园发展的新局面。二、主要工作目标:1、合理规划,统筹资源,为下学期幼儿园的异地新建 作好充分的准备工作。2、努力改善幼儿园的办园条件,发展合格园,真正实 现我园教育的进一步发展。3、在严格执行县物价部门的领导,力争巩固三年入园

2、率,为我园的异地新建准备资金。4、努力加强师资队伍建设,探索在教育实践中促进教 师业余化成长的方式与策略,引领不同层次的教师跨入实现 自我发展、自我创新的境界。充分发挥骨干教师的示范带头 作用,多渠道、多方式为教师提供学习、练习的平台,确保 每一位教师能通过多种途径得以发展和提高。5、加强课程审议,在学习和实践中逐步完善课程园本化建设,着实推进有效教学,努力构建园本特色三、具体措施:(一)、调整布局,整合幼教资源针对幼儿园生源的不断充足,而现有园舍无法拓展的现 实情况下,我们将积极争取县教育局的大力支持,及时递交 申请报告,异地新建中心幼儿园一所,集聚幼教资源,为幼 儿营造一个宽敞舒适、安全温

3、馨的良好育人环境。(二)、构建家庭、幼儿园互动的早期教育体系在横向上,依托家长学校,定期研讨幼儿早期教育工作, 形成家庭、幼儿园、相结合的幼儿教育网络。定期组织36 岁的幼儿家长参与幼儿教育活动,面向3-6岁儿童家长开 放多种形式的早期教育、指导等业务工作,传输亲子教育理 念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业健 康发展。(三)加强队伍建设,打造一支优质队伍1、加强思想政治学习和职业道德教育,开展“五爱” 教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上 岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学 习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事 业性和责任心。我

4、们继续发扬优良的团队作风,团结一致, 齐心协力。本学期继续实行家长问卷,不断规范师德行为。2、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导 自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,积 极开展“1、3、5”行动研究,努力提高自身文化素养和业 务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育 论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。3、加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作 用。抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、 竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供 学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力。本学期将优秀 教师参加市级a级优质课评比,不但壮大骨干教师队伍

5、。(四)开展园本教科研,努力构建园本特色本学期深入开展有效教学研究,立足本园特点,以园本 教科研为平台,不断提高保教质量和教师素质,完善评价机 制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园 本课程。1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一 些问题展开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研 意识。开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教 研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期, 我们将通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段 的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性 的教学,结合评比,把“备课一听课一说课一议课一” 一体 化,把活生生的教学

6、现场作为案例,以先进的教学理论作为 中心任务,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出 开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些 问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的 教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。2、继续开展自制玩教具活动一一基于自制玩具对幼儿 多元智能化行为的影响,进一步加强该活动的管理,以自制 玩具的环保教育途径为切入点,以多元智能理论作为中心任 务,重视幼儿的实践操作活动,从而促进幼儿多元素质的发 展。做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高 该活动的实效性,张扬科研兴园的理念。本学期我们将充分 作好这项活动的结题工作,以丰硕的成果开启

7、本园特色亮丽 的风景线。(五)落实班级精致化管理,优化幼儿一日活动进一步贯彻落实新纲要精神,科学合理安排幼儿一 日活动,保障幼儿身心健康发展。坚持以游戏活动为基本活 动,保教并重。根据本园的实际情况,不断完善各项规章制 度,并且加强对贯彻落实制度的检查和督促,平时考核与期 末评比进行挂钩。经常深入第一线,观摩活动,对一日活动 各个环节进行探讨,注重互帮互学与引导。本学期重点加强 幼儿一日活动的优化,切实提高全体教师班级管理的意识和 管理班级的能力。(六)密切家园联系,形成幼儿教育合力我园将继续办好家长学校,发挥好家委会作用。通过各 班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动 开放、家

8、教专题讲座等多种形式,帮助家长进一步树立正确 的教育观念,掌握科学有效的教育方法,增进家长对幼儿园、 对幼儿教育的了解,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效 果。不断丰富幼儿园网页内容,及时报道幼儿园动态。班级 网页要及时反馈本班动态、重大活动、幼儿发展等情况。合 理利用家长资源,提高家长参与幼儿园活动的积极性。(七)后勤保障,促进幼儿健康协调发展1、做好卫生补益工作。我们将严格执行江苏省托幼机 构卫生补益管理细则,制定合理的幼儿生活制度,认真做好 各类台帐,切实做好晨检工作。2、做好各项安全工作。落实精致化安全管理,健全机 制,强化防范,把安全工作做到位。门卫人员严格把好园门 关,做好来园登记

9、工作,加强安全保卫工作。保育员严格把 好饮水卫生关,按照卫生要求规范操作,严防食物中毒。第一学月工作主题:1,小班做好重生入园情绪稳定工 作,中班大班做好学员的复习衔接工作。2,各班做好废旧物品收集消毒制作玩教的准备工作。3,教职员工进行一次师德教育培训,一次幼儿园制度 学习。第二学月工作主题:1,幼儿自我安全保护课程教学, 全员联合安全演习。2,各班列好六一活动的计划做好活动排练前的准备工作。3,开展幼儿园春季运动会活动。第三学月工作主题:1,各班开始六一活动的排练工作 和道具的制作工作。2,各班教师准备教案,教学笔记的评议,修改工作。3,家长课堂课程,题目“做好自己,以身传教”第四学月工作主题:1,全员做好六一活动,争取是一 次完美的记忆。2,六一活动结束后做好总结工作。3,大班快速转入离园教学内容的强化复习工作。第五学月工作主题:1,各班做好夏季防暑工作,教育 幼儿如何防暑。2,教师准备教案,教学笔记的考评。3,家长课堂课程,题目“幼小衔接,家长和孩子需注意什么

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