《【教育资料】2017-2018学年第二学期苏教版七年级下册生物第十三章第2节保护生物圈—从自身做起同步测试(无.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【教育资料】2017-2018学年第二学期苏教版七年级下册生物第十三章第2节保护生物圈—从自身做起同步测试(无.pdf（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教育资源第第 2 2 节保护生物圈节保护生物圈从自身做起从自身做起一、单选题一、单选题1.养蚕是苏州的特色经济产业之一下列有关家蚕的叙述中，错误的是（）A.家蚕是一种昆虫B.家蚕的受精方式是体外受精C.家蚕有外骨骼D.家蚕的发育方式是完全变态发育2.目前生物圈面临崩溃的危险，其主要原因是（）A.人类的破坏B.自然灾害的频繁发生C.传染病的流行D.森林大火3.下列哪项不利于环境保护（）A.大力植树造林B.退耕还林还草C.使用电子贺卡D.使用一次性筷子4.在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要措施，采取这两项措施的首要目的是（）A.开发生态旅游B.改善生态环境C.发展畜牧
2、业D.增加木材产量5.下列说法或做法与生态农业的设计思路不符的是（）A.在生产过程中讲究产业结构的优化B.在生产过程中，将废弃物加以多层次、多途径的循环利用C.整体设计种植业、养殖业以及食品加工业D.以经济效益为中心，只要能让农民增收，不管什么项目都可以发展6.在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要的内容，采取这两项措施的首要目标是（）A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境7.下列哪项不利于环境保护（）A.双面使用纸张B.提倡乘坐公交车C.开发使用新能源D.野外焚烧大量秸秆8.提倡“免赠贺卡”、“免用一次性筷子”的出发点是（）A.减少个人的经济
3、支出B.节约木材，保护森林C.减少固体垃圾D.移风易俗9.5 月 22 日是“国际生物多样性”日，下列有关保护生物圈的叙述正确的是（）A.制定严厉的法律制度，破坏者即判死刑B.保护生物多样性，主要是让人类发展的更快C.保护生物多样性，不能急功近利，要做长远规划D.人类不再从自然界中获取物质和能量10.辽宁农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功插秧时，他们调整了水稻种植的行间距留出较宽的养蟹通道使得稻田有较长的透光时间放养蟹苗后稻田中的稻谷虫等多种害虫成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如图）为农民既节省了农药、化肥又生产了教育资源教育资源有机食品，该生态系统区别
4、于普通的农业生态系统的最主要特点是（）A.提高废弃物的再循环率B.改善环境C.保护生态系统D.经济创收11.现在倡导“文明清明，绿色清明”下列做法符合上述倡议的是（）A.把垃圾放到相关地方处理B.放鞭炮，大量烧纸钱C.大声喧哗，随意扔烟蒂D.砍光墓地周围树木12.保护生物圈应从我做起，下列做法不合理的是（）A.使用节水龙头，淘米水浇花B.爱惜纸张，少有一次性木筷C.商场购物多用一次性塑料袋D.分类处理垃圾，尽量少开车13.十九大报告明确提出建设人与自然和谐共生的现代化，下列人类活动不利于人和自然和谐发展的是（）A.退耕还林还草，防止水土流失B.少开私家车，减少尾气排放C.大力开发森林资源，提供
5、更多的木材D.垃圾分类回收，提高废弃物的再利用率14.每年的 6 月 5 日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策。下列做法中不利于环境保护的是()A.植树造林B.宣传环境保护的法规法纪C.大量使用农药、化肥D.对工业废水、废气进行处理15.下列叙述中不属于“生物圈 II 号”实验失败原因的是（）A.空气质量越来越差B.氧气越来越少C.二氧化碳的浓度越来越高D.的生物死亡16.人们围湖造田、开垦草原等生产活动的结果是（）A.降低了生态系统的自我调节能力B.维持了生态平衡C.有利于人与自然和谐发展D.保护了生态环境17.下列关于我国环境和资源的叙述中，不正确的是（）A.实施环境保护是我国的一
6、项基本国策B.由于我国生产技术总体水平较低，资源的浪费和破坏相当严重C.我国地大物博，资源的人均占有量非常高D.我国的资源利用政策是开发与节约并举，把节约资源放在首位18.在一片稻田中，人们总是尽可能的让能量流向（）A.稻子 B.所有植物 C.所有生物 D.人类教育资源教育资源19.保护地球是每个公民应尽的义务，下列做法对人类的生存环境会造成危害的是（）A.回收处理废旧电池B.使用无磷洗衣粉C.冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂D.工业废水经处理达标后再排放20.从生物圈与人类的关系来看，生物圈2 号的失败说明的科学道理是（）A.生物圈 2 号是一个开放的生态系统B.人类目前为止还无法建立一个人造
7、的适合人类永久生存的环境C.生物圈 2 号需要足够的水量D.生物圈 2 号是人类和其他生物共同生活的家园二、非选择题21.下面这幅漫画题目是越卖胆越大，根据漫画回答问题：（1）图_ 中的动物的幼体用鳃呼吸，具有胎生哺乳特征的是图_中的动物（2）这四种动物的共同特征是_（3）图中人类的行为对生物圈会造成的影响有_破坏食物链、破坏生物多样性 造成环境污染 破坏动物栖息环境（4）保护生物多样性你能做什么？_22.冬天，我省的许多果农利用温室栽培葡萄在温室中，葡萄可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培如图是小明家的一个冬暖式蔬菜大棚剖面图请联系生产生活实际帮助他解答下列问题：教育资源
8、教育资源（1）葡萄里的糖分是其叶片通过作用合成的，所用的原料是_和水根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的_ 作用（2）温室大棚种植葡萄时，可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量，其最主要的原因是温度降低_ 消耗减少（3）弥勒是我省重要的葡萄产地，葡萄营养丰富，不仅可以生食，还用来酿酒，加工罐头，深受人们喜爱“玫瑰香”葡萄是葡萄中的优良品种，为了繁殖大量的“玫瑰香”葡萄，常用的方法是_（4）弥勒葡萄产量中的三分之二用于酿酒及加工罐头，葡萄酒的酿造离不开菌 _ 的_发酵作用23.如图是生态系统碳氧循环示意图：请回答：（1）生态系统中二氧化碳的来源主要有_、_、_、_、_（2）生态系统
9、中氧气的来源有_24.很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业随着科学技术的进步，“桑基鱼塘”也得到了不断的发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，利用甲烷菌将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂鱼这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构（1）在该生态系统中，桑与蚕是_关系（2）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是_教育资源教育资源（3）鱼进行生命活动所需要的能量最终来自_（4）如果 DDT 进入该生态系统，体内DDT 含量最高的生物应是_（5）写出图中的一条食物链_25.如图 1 为“桑基鱼塘”生态农业示意图人们将蚕沙（粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵成沼气作为燃料，然后用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，再用塘泥来施肥，请回答：（1）图 1 中蚕与桑属于_ 关系（2）如图 2 哪项可代表蚕的细胞结构_（3）桑树生命活动所需的能量，最终来自于_（4）沼气发酵过程中发挥作用的生物，在生态系统中扮演_者的“角色”（5）对池塘中的鱼来说，影响它生活的非生物因素有_（任写 2 项）教育资源
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