人教版二年级数学上册第三单元第3课时《锐角、钝角的认识》课件.ppt

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1、第3课时锐角、钝角的认识用三角尺上的直角比一比。用三角尺上的直角比一比。复习旧知识，提出问题复习旧知识，提出问题 教材教材P41 P41 例例55二、实践操作，认识锐角和钝角二、实践操作，认识锐角和钝角直角直角不是直角不是直角直角直角比直角大比直角大比直角小比直角小二、实践操作，认识锐角和钝角二、实践操作，认识锐角和钝角比直角小比直角小比直角大比直角大点对点，边对边，再看另一条边。点对点，边对边，再看另一条边。锐角锐角钝角钝角锐角直角钝角锐角直角钝角二、实践操作，认识锐角和钝角二、实践操作，认识锐角和钝角画锐角画锐角画钝角画钝角二、实践操作，认识锐角和钝角二、实践操作，认识锐角和钝角连一连。连

2、一连。三、巩固新知，理解运用三、巩固新知，理解运用 教材教材P41 P41 做一做做一做 第第2 2题题 1.1.在下图中找出直角、锐角和钝角。在下图中找出直角、锐角和钝角。 教材教材P43 P43 练习八练习八 第第1 1题题 三、巩固新知，理解运用三、巩固新知，理解运用2.2.找出下面三角形的直角、锐角和钝角。找出下面三角形的直角、锐角和钝角。 教材教材P44 P44 练习八练习八 第第1010题题 三、巩固新知，理解运用三、巩固新知，理解运用3.3.在钉子板上任意围一个图形，再找出图形中的直在钉子板上任意围一个图形，再找出图形中的直角、锐角或钝角。角、锐角或钝角。 教材教材P45 P45

3、 练习八练习八 第第1212题题 三、巩固新知，理解运用三、巩固新知，理解运用4.4.画一个角，同桌说说是什么角。画一个角，同桌说说是什么角。 教材教材P44 P44 练习八练习八 第第1111题题 三、巩固新知，理解运用三、巩固新知，理解运用直角直角锐角比直角小锐角比直角小钝角比直角大钝角比直角大锐角和钝角的认识锐角和钝角的认识四、课堂小结四、课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。五、课后作业五、课后作业六、巩固练习六、巩固练习一、按要求分类。（填序号）一、按要求分类。（填序号）【知识归纳知识归纳】锐角比直角：锐角比直角：

4、_，钝角比直角，钝角比直角_。小小大大二、按要求完成下面各题。二、按要求完成下面各题。1.1.数一数。数一数。（ ）个锐角）个锐角（ ）个钝角）个钝角（ ）个直角）个直角（ ）个锐角）个锐角（ ）个钝角）个钝角（ ）个直角）个直角1 11 12 22 22 20 0六、巩固练习六、巩固练习2.2.在下面第一条线上添一条线，使其有在下面第一条线上添一条线，使其有2 2个直角；在个直角；在下面第二条线上添一条线，使其有一个锐角和一个下面第二条线上添一条线，使其有一个锐角和一个钝角。钝角。六、巩固练习六、巩固练习三、老师在黑板上画了三个角，被小明擦掉了一部三、老师在黑板上画了三个角，被小明擦掉了一部分，猜猜画的分别是什么角。（填一填）分，猜猜画的分别是什么角。（填一填）号角是号角是（ ），），号角是号角是（ ），），号角是号角是（ ）。）。直角直角锐角锐角钝角钝角六、巩固练习六、巩固练习四、你会认时钟吗？根据给出的时间，在下面的钟面四、你会认时钟吗？根据给出的时间，在下面的钟面上画出时针和分针，再写出他们组成的角是什么角。上画出时针和分针，再写出他们组成的角是什么角。直角直角锐角锐角钝角钝角六、巩固练习六、巩固练习