2022预防校园欺凌_校园预防欺凌.docx

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1、2022预防校园欺凌_校园预防欺凌 预防校内欺凌由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“校内预防欺凌”。 预防校内欺凌 【学问目标】相识校内欺凌的危害性，驾驭与校内欺凌做斗争的方法。 【实力目标】能够正确处理生活中的各种冲突，能够英勇地与校内欺凌做斗争。 【情感、看法、价值观】自觉抵制校内欺凌,学会自我爱护，不做施暴者。 【教学重点】驾驭与校内欺凌做斗争的方法，学会自我爱护。 【教学难点】学会奇妙地处置校内欺凌。 【教学方法】案例教学法、模拟情境体验、感受。 【教学打算】 1、老师打算：多媒体课件、搜集典型的校内欺凌事例等。 2、学生打算：思索怎样正确处理校内欺凌。 【教学过

2、程】 导入新课。 一、观看校内欺凌视频，引入新课。 二、学习新课 （一）思索：什么是校内欺凌？你遭受过校内欺凌吗? 校内欺凌是发生在校内中的一些学生信奉欺凌确定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校内欺凌是个全球性的问题。 校内欺凌常见情形： 1.以大欺小，以众欺寡； 2.为了一点小事，大打出手； 3.不堪长期受辱，以暴制暴。 4.索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱； 5.同学之间因“义气”之争，以暴力手段争长论短； 6.个别学生学习社会不良风气，拉帮结派，用暴力解决相互冲突。 （二）探讨：校内欺凌有什么危害？ 归纳： 校内欺凌首先给受害者的身体带来损害；其次是更为严峻的心理上的损害，使

3、受害者产生担心全感，产生恐惊和焦虑。这种不良影响也使施暴者的心灵成长和社会前途中增加了大量的阻力。 （三）校内欺凌产生的缘由 校内施暴者的构成主要是些什么人? 曾经是校内欺凌的受害者；学习差表现差的学生；爱卑视的学生；在家庭中缺乏暖和、关爱的学生；性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生 第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。 第 二、心理不健康，精神空虚。 第三、传媒渲染（网络、电视、电影、广播、报刊等），社会暴力文化的影响。 （四）如何预防校内欺凌 社会、学校、我们对校内欺凌的看法？ 校内欺凌必需被制止。 想一想：面对校内欺凌我们有哪些对策？ （一）对策一：从受害者的角度想： 不要忍着不吭声：

4、你首先要做的就是告知家长或者老师。 尽量不要一个人待着：尽量待在人多的地方。 忽视：假如有人冲你喊，让你交出你的午饭钱，不要理睬他，装做没听到，接着走自己的路。 小探讨： 欺凌简单发生的时间：（上学或放学学生回家途中,晚自习后。） 欺凌简单发生的地点：（偏僻的角落。） 简单遭欺凌攻击的对象：（低年级学生，弱小的学生。） 欺凌发生后自助的方法：（告知老师、学校、家长或者公安机关；伤势严峻的马上打120急救。） （二）对策二：从施暴者的角度想： 反思一下，值得吗?你要做的事情可能给你带来指责、处分甚至法律惩罚，这将成为你人生的一个污点。而起因或许只是很小的一件事，或仅仅是你自己的一时冲动。这么做，

5、值得吗? 站在对方的角度想一想：假如你被人愚弄、辱骂甚至是殴打，你会是什么感受？假如你的行为会给别人带来长时间的恐惊和苦痛，你忍心吗？ 学校有政教处，有保卫科，社会有治安管理机构，有公安机关等。 法制社会，正义必将战胜邪恶。 忍一忍一帆风顺，退一步海阔天空。 以案说法。 阅读下列材料，回答问题： 一、杀人狂魔马加爵 原云南高校学牛马加爵，因不能正确处理人际关系，为琐事与同学积怨，即产生报复杀人的恶念，并经周密策划和打算，先后将四名同学残忍地杀害。经云南省昆明市中级人民法院审定以有意杀人罪判处马加爵死刑，剥夺政治权利终身。 马加爵案例对我们有什么警示？ 学生回答： 校内不容欺凌，我们必需实行有效

6、措施制止校内欺凌的发生； 建立一个行之有效的校内防暴系统已刻不待时； 青少年要自觉遵遵守法律律法规。自觉抵制不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害，远离校内欺凌。 二、面对校内欺凌怎么办？ 据有关部门调查：在校中小学生有30有过被校内、校外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经验，却很少有人主动实行正确的方法维护自己的合法权益。 (1)上述材料说明白什么? (2)你认为应陔实行哪些正确方法维护自身的合法权益? 保持高度的警惕性是避开侵害的前提； 面对不法分子的侵害首先要快速而精确地作出推断，然后机灵英勇敏捷地与其斗争； 主动寻求家长、学校和社会的爱护； 受到侵害时英勇地拿起法律武器爱护

7、自身的合法利益 【板书设计】 校内不容欺凌 校内欺凌：以多欺少，以大欺小，以强凌弱 危害：给受害者的身体带来损害；更为严峻的是心理损害，使受害者产生担心全感，恐惊、焦虑 对策：从受害者的角度想；从施暴者的角度想；建立校内防暴系统 预防校内欺凌 预防校内欺凌 高一7班 教学目标 ：1、能够抵制校内欺凌，不做施暴者；2、驾驭预防被欺凌的方法，遭受校内欺凌时能敏捷应对；3、驾驭基本的防身术。 2022年3月1日下午，深圳某校高一学. 预防校内欺凌 预防校内欺凌教案活动目标：1.自觉抑制校内欺凌,能与校内欺凌进行斗争。2.能够正确处理生活中的各种冲突，能够英勇地与校内欺凌做斗争。3.相识校内欺凌的危害

8、性，驾驭与校内. 预防校内欺凌 五年级（5）班预防校内欺凌主题班会通过预防校内欺凌主题班会，学会正确处理同学之间的关系，学生不仅明白了知法、懂法、遵守法律，而且让法律学问在全体师生的心中生根、发芽、开花、结. 预防校内欺凌 预防校内欺凌，共创和谐校内演讲稿老师、同学们：大家好!近几个月来我们国家发生了多起校内惨案，让人骇人动目，也让我们更加关注校内平安。针对近期连续发生的校内平安极端事务，我. 预防校内欺凌 梅坦小学三年级“反校内欺凌，建平安校内”主题班会 刘琼聪 2022.03 活动目标：1.认知与技能：让学生相识校内暴力产生的缘由，认清校内暴力带来的负面影响。2.情感看法价值观：通过恰. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页