2022语言文字工作：自查报告_语言文字工作自查报告.docx

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1、2022语言文字工作：自查报告_语言文字工作自查报告 语言文字工作：自查报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“语言文字工作自查报告”。 邛崃市冉义中学语言文字工作评估 自查报告 为了实行国家通用语言文字法，结合我市2022年国家二类语言文字工作 评估达标工作。我校始终以全面推动素养教化为核心，努力抓好教学教改和新课程标准的实施，在推广普及一般话和用字规范化工作方面，仔细贯彻和落实了各级下达的语言文字规范化工作的有关法律和规定，并以素养教化为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节，在全校师生的共同努力下，现已取得了较好的成效。现将我校语言

2、文字工作的自查、自评工作总结如下，以迎接市语委对我校语言文字工作的综合评估。 一、加强管理，提高语言文字工作的实践性。 成立学校语言文字工作领导小组，加强组织领导。领导小组负责组织、指导学校全面语言文字工作。将语言文字工作列入学校年度工作安排中，并作为年终对教职工考核的内容之一。订立一般话、用字规范化的相应制度，严格管理。并设立工作小组，做好语言文字工作。 组长：杨飞 副组长：汪孟良 解正全 组员：马小宁 李国良 康霞 宋艳宁 建立学校语言文字工作网络，制订完善各项措施，确保语言文字工作落到实处。 学校成立以校长为组长的学校语言评估工作领导小组，建立由学校、老师及学生分别组成的三级语言文字工作

3、网络，即校长及中层干部、有关人员组成的学校语言评估工作领导小组，负责贯彻上级语言文字工作方针政策及工作实施；由教育处或语文组等老师牵头，详细组织实施对老师规范用字、推广一般话的日常监督工作；以班级为单位由学生组成的班级推普小组负责班级及学生的规范用字、推广一般话工作的监督。 修改完善校语言文字工作制度，并建立与老师、学生考核及评优相联系的语言文字考核制度，并纳入学校统一的管理制度之中。 二、营造规范用语用字的校内环境，加强校内文化建设 我校在一般话推广和用字规范化过程中注意实效，从实际动身，主动创建有利于普及一般话的语言环境，从营造美丽的语言环境入手，学校校内设立宣扬标语牌。在教学楼显要位置张

4、贴了宣扬标语，通过标语牌、宣扬橱窗、黑板报、横幅等宣扬手段，不断推动良好的语言文字工作氛围的形成。学校充分相识和重视语言文字工作必需“长此以往、循环往复”的特点，重视和策划落实语言文字工作的周期宣扬。校广播站定时定期向全校师生进行一般话和规范用字的宣扬，选派一般话标准的学生轮番播音。班级黑板报协作人人要讲一般话的宣扬活动，每学期都有一期专刊。 结合每年全国“推普宣扬周”活动，学校细心规划、科学组织，开展形式敏捷多样，内容丰富多彩的活动。如：老师演讲竞赛，学生诗歌朗诵竞赛，老师板书竞赛，学生书法竞赛。这些活动将特性化、特色化、肃穆性、趣味性相结合，得到广阔师生的欢迎、支持，参加面广、宣扬教化影响

5、大，有力地促进了我校推广普及一般话和语言文字规范化工作。 为了加强社会宣扬工作，我校开展“小手拉大手，同讲一般话”活动，以学校为中心，辐射到家庭、社会，通过老师之手，牵动学生的手，通过学生的手，拉动家长的手，使一般话由校内语言迈向社会语言。注意发挥学生在推普、语言文字规范化工作中的主体作用，各班在学生中选择一批运用一般话标准的推普员，以监督和推动一般话的普及。我校将每年的九月份定为我校的一般话宣扬月。 三、开展形式多样的教化活动，提高语言文字工作的实效性 依据教化部的要求，结合我校的实际状况，把语言文字工作纳入课堂教学，纳入教学基本功训练，纳入学校常规管理之中，把语言文字工作渗透到德、智、体、

6、美各项教化教学活动中，提高老师对语言文字工作重要性的相识 我校进行了校本培训。利用老师业务学习时间，宣扬中华人民共和国国家通用语言文字法、学校语言文字工作制度。同时组织老师参与一般话测试。现在我校老师一般话等级状况：50位专任老师均达标，其中语文老师为省二级甲等，并要求老师们努力再提高一个等次。 注意语言文字工作的过程性管理，将语言文字工作纳入教学管理的全过程。将老师教案书写、运用一般话、批改学生作业等状况作为老师教化教学质量评价的指标之一，列入老师量化考核项目中，加强教学监督。重视检查老师、学生的规范用字和一般话运用状况，切实提高我校老师学生的语言文字运用水平和综合素养。 将语言文字工作与学

7、科活动相结合，与团委、政教处支配的德育活动、学生活动相结合。开展学生诗歌朗诵竞赛，让语言文字工作深化班级。各班要定时组织班级硬笔书法竞赛，评出写字冠军。组织搞好各类读书教化活动，将民族精神教化渗透到学科教学中。开展暑假社会用字调查实践活动，由团委组织各班走出校内，走向社会，开展调查活动。将调查状况写成调查报告，并提出改进措施向有关部门反映。学校把这一活动开展的状况作为对班级语言文字工作考评依据之一。 四、细心组织每年“推普周”活动 九月份第三周是“全国推广一般话宣扬周”,我校将以此为契机,从学校实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动学校语言文字工作的顺当开展。 制定详细的

8、活动实施方案，进行主动有效的舆论宣扬。在校内内张贴推普周宣扬画，设计推普周专题橱窗，渲染推普气氛，扩大推普宣扬的影响。学校广播站在推普周内进行“推广一般话，增加中华民族凝合力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况，由小记者对老师、学生采访，播发与推普周有关的信息和学问等。 在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行国旗下的演讲，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和运用规范字的意义，并布置推普周活动支配。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 邛

9、崃市冉义镇初级中学校 二00八年11月 语言文字工作自查报告 语言文字工作自查报告北张庄学区 王湾学校 我们王湾学校历来对语言文字工作非常重视，在老师、学生中说一般话，写规范字的工作常抓不懈。近几年语言文字规范化工作对我校提高教. 语言文字工作自查报告 语言文字工作自查报告江机三小历来对语言文字工作非常重视，在老师、学生中说一般话，写规范字的工作常抓不懈。近几年语言文字规范化工作对我校提高教化教学质量也起到了主动的. 语言文字工作自查报告 试验小学语言文字工作自查报告多年来，我校高度重视语言文字工作，在县教化体育局的领导下，坚持以中华人民共和国国家通用语言文字法和教化部、国家语委关于进一步加强

10、学校. 语言文字工作自查报告 娄山关镇中心学校关于申报省级语言文字示范学校的自 查 报 告娄山关镇中心学校是一所百年老校，是全国少工委授旗学校，遵义市绿色学校，桐梓县教化教学示范学校。全校1-6年级现有. 语言文字工作自查报告 语言文字工作自查报告随着素养教化的深化开展，我们越来越相识到推广一般话，推行规范汉字工作的重要性、必要性。我校语言文字工作基础较好，但我们并不满意，我们还要不断提高语言. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页