金属的化学性质教案.pdf

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1、金属的化学性质贾珍珍（第二课时）金属与水的反应一、教学目标一、教学目标1、知识与技能（1）认识钠的还原性，能描述钠与水反应的实验现象，并会书写反应的化学方程式（2）通过学习钠、镁、铁分别与水的反应，找出与水反应的相同点和差异（3）深化并扩充金属活动顺序表的应用；2、过程与方法（1）通过观察实验，学会科学、合理地运用观察方法，体会实验方法在化学研究中的重要作用。（2）透过现象看本质，分析发生反应的内在原因，以提高自身观察能力和分析问题的能力。3、情感态度价值观（1）通过实验及自己分析、讨论得出结论的过程，感受学习化学的兴趣，树立严谨求实的科学态度和科学方法和合作学习的意识。（2）通过学习，认识化

2、学知识在公共危险性事故中的重要性。二、重、难点二、重、难点重点：钠与水的反应难点：对钠与水实验现象的观察和分析三、教学方法三、教学方法情景设计、实验探究、分析、归纳、问题驱动四、教学用具四、教学用具实验仪器用品：烧杯、镊子、小刀、滤纸、滴管、玻璃片、酒精灯、试管实验试剂：金属钠、蒸馏水、酚酞、镁条五、教学过程五、教学过程金属与水的反应金属与水的反应【情景导入】：广州日报大洋网上找到了一则关于金属钠事故的报道炸起千层浪，珠江“水雷”谜团待解（2002-7-9）：若干神秘“水雷”惊现珠江。7 月 7 日，在珠江石溪附近，前前后后共漂着七个白色的来历不明的金属桶。突然，从漂在水面上的一个金属桶内1冒

3、起一股白烟，窜起亮黄色火苗，紧接着一声巨响，蘑菇状的水柱冲天而起，这个铁桶接着又连续爆炸了多次，爆炸腾起的白色烟雾有近十米高，还有许多未燃尽的白烟飘进旁边的公司内，这些灰白色的物体一遇到水就不停地冒泡，有时甚至还突然着火。俗话说“水火不相溶”，为什么这水会引火呢？引起爆炸的物质是什么呢？金属与水反应吗？这节课我们就来探究金属与水反应的问题（板书金属与水反应点击幻灯片）装有钠的金属桶为什么会成为“水雷”呢？究竟发生了什么样的反应呢？我们来做一个钠与水反应的实验（板书：钠与水的反应）1、钠与水的反应【实验】：向一只盛有水的烧杯中滴加几滴酚酞试液，然后将绿豆般大小的金属钠投入到小烧杯中，观察实验现象

4、。引导学生注意观察:浮还是沉？钠的状态运动还是静止？有何声响？溶液颜色变化？观察到现象：浮在水面上，钠熔成小球，迅速游动，嘶嘶作响，反应剧烈，滴有酚酞的液体变成了红色。【问题】：为什么会有这样的实验现象？现象原因钠浮在水面上钠的密度比水轻钠熔化成小球钠的熔点较低，反应放出热量钠在水面上游动反应放出了气体有嘶嘶的声音生成了气体，气体、水、小球相互撞击滴有酚酞的液体变成了红色生成物呈碱性【提问】生成的气体可能是什么气体？【讲解】（1）由元素组成分析，反应物有钠和水参加反应，参与的元素有钠、氧、氢，要生成气体可能是氢气和氧气。（2）由化合价分析，钠的化合价是由反应物中的 0 价升高到+1 价，化合价

5、升高，对于一个反应有化合价升高，就有化合价降低。如果是生成氧气，则氧元素化合价由+2 升为 0价，如果是生成氢气，化合价由+1 价降低为 0 价。那这生成的气体是氢气。反应方程式：2Na+2H2O=2NaOH+H2这个反应是氧化还原反应，钠的化合价升高，被氧化，单质钠是还原剂，氢的化合价降低，被还原，水是氧化剂。2钠与水反应实际上是钠与水电离出来的微弱的H反应，那么离子方程式应该如何书写？2Na+2H2O=2Na+2OH-+H2【提问】钠着火时能否用水扑灭？为什么？【讲解】不能用水扑灭，因为钠与水要反应生成氢气，反应很剧烈，氢气不纯点燃要爆炸。2、镁与水反应：【分组实验】：取几片的镁片(去掉氧

6、化膜)，分别放入两支试管中，加入冷水，滴入酚酞试液，观察现象；用酒精灯给一支试管加热至沸腾，观察现象；再观察。如反应，请写出方程式。实验现象：加入冷水，镁条上没有现象，当加热，发现镁条表面有气泡产生，酚酞试液变成红色。分析现象：有气体生成，有使酚酞试液变成红色的物质氢氧化镁生成。反应方程式：Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2【过渡】金属 Na 和 Mg 都能与水反应，生活中最常见的金属 Fe 能不能与冷水、热水反应呢？3、铁和水的反应家用的刀具、炊具多是铁制品，铁能否与水反应？能不能与水蒸气反应呢？若反应且生成气体，能生成什么气体呢？【实验】：在大试管底部放入湿棉花团，在中部放入铁粉，导管口

7、连接肥皂水溶液，加热铁粉，观察现象。实验现象：反应后，试管内的固体仍成黑色，有肥皂泡生成，点燃肥皂泡可听到爆鸣声。分析现象：有肥皂泡，说明有气体生成，点燃肥皂泡可听到爆鸣声说明有氢气生成。反应方程式：Fe O 4H3Fe4H2O(g)高温342【提问】为什么氢气不写气体符号？【讲解】反应物有气体，生成物有氢气，不写气体符号。【小结】根据金属活动顺序表，金属与水反应有何规律？金属与水反应规律：1）K、Ca、Na、Mg、Al 与水作用，生成碱和 H22）Zn、Fe、Sn、Pb 与高温水蒸气反应，生成氧化物和 H23）Cu、Hg、Ag、Pt、Au 不与水反应3【课堂练习】把一块钠投入预先滴入 23 滴紫色石蕊溶液的水溶液中，可观察到的现象正确的一组为(B)钠沉到水下面钠浮在水面上，四处游动钠熔化成闪亮的小球，听到滋滋的响声溶液变红溶液变蓝ABCD【课后思考】初中学过，在溶液中，铁能置换出铜，铜能置换银。探究：把金属钠投入到硫酸铜溶液中能不能置换出铜？【作业布置】书上 53 页第 1 题；练习册 39 页 1、6、8 题【板书设计】金属和水的反应1、钠与水反应2Na2H2O=2NaOHH22Na2H2O=2Na 2OHH22、镁与水的反应Mg+2H2O=Mg(OH)2+H23、铁与水蒸气反应3Fe4H(g)高温2OFe3O44H24