人教版初中化学九年级下册第九单元溶液实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教案(4).pdf

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1、实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课题一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课型实验课授课教师授课时间2019年3月17日1.通过本实验活动（实验操作、问题讨论等）念；教学目标，加深理解溶质的质量分数的概2.了解一定质量分数溶液配制过程及其操作步骤，学会相关化学实验基本操 作；3.理解到配制准确浓度（质量分数）溶液的意义；4.培养科学素养，提升实践水平。教学重点教学难点“配制50g质量分数为6%的NaCI溶液”的操作过程“用6%的NaCI溶液配制50g 3%的NaCI溶液”的计算过程教学过程：【情景导入】盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开。某100g选

2、种用的盐水中NaCI质量分数为16%，该溶液中溶质、溶剂的质量分别为多少？与农业选种一样，医用生理盐水也需要特定的浓度（质量分数）。如果把生理盐水配稀了，那么输液后就可能引起血细胞膨胀，甚至是破裂，发生溶血现象；如果输进的生理盐水 过浓，那么输液后就可能造成细胞脱水。准确的浓度（质量分数）对生产、生活中十分重要。量分数）的溶液的基础。规范的操作是配制准确浓度（质【分组实验】配制50g质量分数为6%的NaCI溶液实验前，小组讨论：需要NaCI和水的质量各是多少g？实验前请先计划出你们的操作步骤。实验中，小组协作，教师拍照记录学生操作过程的失误或亮点；实验后小组讨论：实验前请先检查实验仪器是否齐全

3、。实验结束后，列举出你们用到的仪器、药品的 清单。回顾实验过程，你们哪些操作是不当的，或者有什么失误的地方？展示学生实验过程照片，点评。【课堂练习】下图为配制一定质量分数的KCI溶液的流程图，请圈出图中错误的地方:【小结归纳】配制50g质量分数为6%的NaCI溶液用6%的NaCI溶液配制50g 3%的NaCI溶液m(NaCI)=50gx 6%=3gm(H2O)=50g-3g=47g称：3g NaCI量：47mL水溶解装瓶贴签【问题探讨】用6%的NaCI溶液配制50g 3%的NaCI溶液提示：6%的NaCI溶液密度为1.04g/mL。溶质的质量保持不变。即：m m（浓）心（浓戶 m m（稀）3由

4、浓溶液稀释成稀溶液的过程中，（稀）。小组讨论结果，学生板书（划线部分）配制50g质量分数为6%的NaCI溶液用6%的NaCI溶液配制50g 3%的NaCI溶液m(NaCI)=50g x 6%=3gm(H2O)=50g-3g=47g称：3g NaCI量：47mL水m(NaCI浓)=50g x 3%6%=25gV(NaCI浓)=25g-1.04g/mL=24mLm(H2O)=50g-25g=25g量：24mL 6%NaCI溶液 量：25mL水溶解混匀装瓶贴签装瓶贴签【实验评价】A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（需努力）1计丼瘠展的旗量奇敕=常蒙第査X100X100歸先捋託盘天平讽.攀.再用摆

5、予4444螂码牺 至3 3吕無+赭后在托盘天平两蟻軟入等 蔗itit阳询抚再涿 加讯化钠至托盘天平23屈1 1药品小蔽 垃狀 超体取用 豹方法.谨体倾 创 站述用含迥规.怙的jtjt倚正确瑕一黛休45G肢拱7 7隣背的俺用用JR*JR*滴管噪取游戒和哺人射方法挖护溶解臊作时.锻 璃粹做 闻周K K无事欢碌击烧杯内紐KtKt评；&解璋作活栽厠THTH町範姑计昇78 8J)熔戌赫样灿托溥册 的质R R不査f Hf H关仪號的渭洗亦肚兼谭桌面于:爭*兼清翻機交流、合作1O与同甞玄流.合作【课后作业】实验误差分析不当或失误的操作依据：溶质-溶质X100%对m（溶液）的影响对m（溶质）的影响对3（溶质）

6、的影响2.配制50g 6%的NaCI溶液时:（1）经计算在 _上称量 _g NaCI，并倒入干燥洁净的烧杯里，然后用_量取 _蒸馏水倒入装有NaCI的烧杯里，并用 _持续搅拌，使NaCI完全溶解，即得所需溶液。（2）称量NaCI时，应先调节 _ 使天平平衡，再在托盘两边各放一张_。将 _ 调至3.0g处，NaCI放在 _。天平接近平衡 时，为使药品不过量，添加药品的技巧是 _。（3）量筒使用时，量筒必须放平，视线要与量筒内 _ 保持水平，快接近刻度线时，改用 _加液体。【板书设计】实验活动5一定质量分数的氯化钠溶液的配制1.配制50g质量分数为6%勺NaCI溶液m(NaCI)=50gX6%=3gm(H2O)=50g-3g=47g称：3g NaCI量：47mL水溶解装瓶贴签2.用6%的NaCI溶液配制50g 3%的NaCI溶液m(NaCI浓)=50gX3卅6%=25gV(NaCI浓)=25g-1.04g/mL=24mLm(H2O)=50g-25g=25g量：24mL 6%NaCI溶液量：25mL水混匀装瓶贴签