2023年春季学校开学工作计划（7篇）.docx

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1、2023年春季学校开学工作计划（7篇） 春季学校开学工作安排（7篇） 此时我们的工作又进入新的阶段，让我们对今后的工作做个安排吧。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗?下面是我给大家整理的春季学校开学工作安排，仅供参考希望能帮助到大家。 春季学校开学工作安排篇1 一、 指导思想： 依据纲要精神，据市幼教工作会议精神，立足本园实际，本学期以家长工作为中心，通过举办讲座、各种活动和汇报会加强家长对我园办学的认可与宣扬，以领域活动课程为主，主题活动为辅，并在采纳五大领域教学的基础上，依据孩子们的爱好爱好，促进孩子们全面发展，培育孩子的特长，开办特色教化教学活动。变更老师教化观念，提高教学水平和理论探讨水

2、平，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 (一)保教工作 1、保育工作工作安排 (1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。 (2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。 (3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。 (4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼儿进行平安教化，培育幼儿的自我防扩意识和实力，确保幼儿生命平安。 (5)、把好晨检关，做好全日视察记录，严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、擅长视察，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并刚好赐予耐性妥当处理

3、。 (7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、教化教学工作 (1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教化教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力，通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方面的发展。 (3)、管理人员通过每周下课室

4、听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 (4)、通过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的发展。 (5)、创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。 (6)、激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织小班以上班级开展美术爱好班。 (7)、培育幼儿在奥尔夫音乐活动中进行富有特性的表现，充分发展艺术表现力。 (8)、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。 (9)、丰富户外体育活动器械，加强对户外教化活动的指导。 (10)、园本舞蹈班的建立，增加幼儿形体与气质美，培育良好的审美感觉，舞蹈基本

5、功训练和成品舞穿插进行。 (11)、加强加强三大创游管理的探究与探讨，要与课程有机融合，要以材料为主要调控手段。依据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际状况科学设置区域，使嬉戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证，以满意幼儿嬉戏和多方面发展的须要。 (12)、传统文化教化成为特色，践行大于背诵(国学教材)。为了让孩子能接受国学经典，我们依据孩子的年龄特点，托班诵读诗歌，其他班级诵读弟子规。 (13)、开展幼儿早期阅读竞赛活动。 (14)、结合节日实行多样的主题教化活动，亲子活动等，主动邀请家长参加我们活动中来。 春季学校开学工作安排篇2 崭新一年，接着踏上追求华蜜完整的教化征程。这一路总有难题与坎坷，

6、只要执着坚守共同的教化追求：做公允的、有品质的教化，用我们的行动与坚持，让老师享受华蜜，学生更为闪亮，让学校成为师生憧憬的地方。 工作内容： 一、学校文化：有序推动，引领发展 1、讲解并描述感动，拥有教化情怀。"杏坛小语",接着讲解并描述身边的感动，以感人的故事进行无痕地价值引领，让更多老师拥有教化情怀，真正做到爱岗乐业，华蜜学生。 2、书写名片，拥有向上姿态。每位老师设计自己名片，写下励志教化名言，个人教化幻想，统一制作，摆放案前，时时激励自己昂扬向上，书写自己的教化故事。 3、研发课程，拥有文化内涵。成立课程研发组，聘请专家指导，整体规划校本课程研发方案。充分挖掘资源，

7、遵循"边研边做"原则，细心设计，扎实实施，研发学校特色课程，促进学校内涵发展。 4、重视宣扬，拥有更广美誉。充分利用学校公众号、校内网等公众平台，把宣扬的重心落于师生个体或群体，让更多的优秀师生获得价值认可，扩高校校美誉度。 二、德育活动：大胆创新，寻求突破 1、常规工作求实效。实行中小学德育工作指南，广泛听取看法，制定学校学生守则。重视对双岗值日生的培训、指导、考核，真正发挥小助手作用。节日活动开展不走形式，提早细心谋划，务求实效。 2、队伍建设寻突破。每日"班主任快讯"汇总公布，每月"辅导员例会"重理论培训力度，"班主任

8、之星"多渠道发布，每学期"十佳辅导员"表彰会，注意仪式，扩大影响。组织班主任技能竞赛，全力打造优秀团队，参与上级专题赛事力求突破。 3、品牌活动有影响。全力包装"星光大道达人秀""吉尼斯校内挑战赛"等，举办大型少先队活动，人人参加，获得成长，研发"升旗仪式"课程等，让经典活动伴随学生华蜜成长。 三、教学质量：拓展内涵，砥砺前行 1、教学常规，执行到位。严格执行国家课程安排，上足上好各类课程。开展好"体艺2+1"、城乡结对、教化装备工作。加强课堂常规督查、教学七仔细检查，工作中求细求实，

9、刚好反馈，整改到位，做好迎接随机督导各项工作。 2、校本教研，促进成长。聚焦核心素养，围绕"学期主题"深化研讨，各备课组"微教研"纵深推动，阶梯式赛课贯串其中，切实提高老师课堂技艺，提升学生核心素养。5月举办第8届"白沙之韵"教学活动，全面展示研修成果，力争四星级星级校本学校创建胜利。 3、教学质量，稳步提升。发挥团队优势，共同商讨，抱团发展，力争上游。坚持对重点年级、薄弱学科进行质量检测，帮助找问题，寻方法，求突破。实行老师命题大赛，促其思索，深化钻研，建立优质试题库，做好"后进生"提高工作，激发学习内驱力，确保

10、教学质量高位运行。 4、课堂模式，初具模型。邀请专家，共同商讨，一起探寻学校"生态课堂"模式，逐步形成学校课堂教学特色，努力将核心素养转化为学生实实在在的素养。 四、教化科研：真抓实干，凸显成效 1、以阅读为基础，开展沙龙型教科研。接着推动读书活动，举荐与自选阅读相结合，集中与自主阅读相结合，静心修炼，丰厚学养。每月撰写一篇读书心得或案例反思，杏坛小语时间抽签沟通，相互切磋、才智碰撞，促使老师个人理论水平及专业修养都能拥有进步。 2、以教研为载体，开展行动型教科研。在教化教学实践中进行探讨，多出精品课，提高"一师一优课"质量。激励老师上完课刚好反思，确定

11、胜利，反思不足，刚好记录。激励老师多写教化叙事，多写博文，学期结束前能出版自己的"书",让文字记录成长历程，形成个人教化思想。 3、以课题为纽带，开展探究型教科研。三项省级、三项区级课题探讨与校本教研紧密结合，依托教研活动，扎实开展课题探讨。进一步提高探讨实效，丰富课题探讨成果。 五、特色品牌：创新举措，赢得美誉 1、花香：让花香储蓄成为一份自觉。"花香"系列活动稳步推动，调动学生参加热忱，关注花香储蓄结果。修订"花香班级"评比标准，"花香礼仪年级行"注意广度与深度，举办蒲公英花香节，让更多学生主动参加到花香系列活

12、动中来，潜移默化，优雅言行。 2、墨香：让大型展示成为一生荣耀。借力家长开放日，实行老师、学生大型书法展示，邀请电视台播报，扩大活动影响，让参加师生恒久牢记荣耀时刻。 3、书香：让主动阅读成为一种习惯。推行"晨诵，午读，暮醒"阅读方式，通过"我是小小藏书家""故事妈妈进校内""故事儿童进社区""诵读经典大型朗诵会"等活动，让学生沉醉迷人书香，享受阅读的美妙，让主动阅读为学生聪慧、高尚人生奠基。 六、综合治理：有效落实，和谐发展 1、抓好后勤管理。总务、后勤人员强化自觉主动服务意识，变后勤为先行，

13、确保学校各项工作的顺当进行。改善食堂伙食质量，让师生满足。 2、强化平安工作。健全门卫登记制度，加强监督，规范管理。加强各部门协作，加强学校财产、公物定期检查，刚好反馈，树立节俭意识。聚焦接送学生车辆平安，开展常态平安演练，重视法制教化，努力打造平安和谐校内。 3、突出廉政建设。严格执行财务预算制度，坚持校务公开制度，提高学校教化经费的运用效益，拒绝乱收费行为，真正让社会、家长满足。仔细贯彻实施新一轮师德建设"百千万工程"活动，打造师德高尚、锐意进取的群体。 4、加强家校沟通。举办首届家长文化节："家进步课堂","家进步社团"&quo

14、t;家长来讲座""家长做义工"等多彩活动，让更多家长参加学校管理，增进与老师的相互理解，帮助学校更好更快地发展。 学校行事历： 二月： 1、制定各部门工作安排，各教研组、备课组、各学科教学安排，拟定各类活动安排书，下发各项常规资料; 2、召开各专题会议，明确学期目标; 3、分发书本及各种教学用具，采办卫生洁具等学校日常用品，并分发到位; 4、迎接局开学工作检查，校长室、教育处、教科室听随堂课，进行教学常规督查; 5、实行第三届"白沙杯"校级论文大赛; 6、翰墨飘香"社团复原活动; 7、复原"红领巾监督岗""

15、;红领巾礼仪岗"、校内广播台、电视台、鼓号队工作; 8、温习中小学生守则花香儿童获星十项标准; 9、表彰"校级花香儿童" 10、复原老师、学生社团活动; 11、对学校重点区域进行消防平安检查，确保无平安隐患。 三月： 1、校本教研：主题研讨、"梯队式"赛课; 2、教学常规工作、教研组、备课组活动督查; 3、参与区小学生田径竞赛; 4、组织省、市教化科研规划课题做好开题工作，各课题组扎实开展探讨，探讨安排上传校内网; 5、教科室组织论文参赛及投稿; 6、观摩书法教学示范课(硬笔)对写字指导老师业务培训，复原练字; 7、开展庆祝三八妇女节活动; 8

16、、开展"让世界充溢爱"系列活动; 9、主动开展雏鹰争章活动，观摩队课活动; 10、扎实开展"花香儿童夺章"活动; 11、开展"红旗飘飘，引我成长"读书活动; 12、做好春季流行病的防治宣扬工作; 13、广播操竞赛，大课间活动展示。 四月： 1、校本教研："一课三磨"教学、"梯队式"赛课活动; 2、举办"小脚丫"读书节活动; 3、阶段性质量检测; 4、举办校春季学生运动会; 5、各课题组召开会议，主动开展探讨，过程性资料上传校内网; 6、组织参与各级论文竞赛及投稿; 7、书法教

17、学示范课(软笔)，对书法指导老师业务培训，检查老师练习作业、学生书法作业; 8、组织江苏省书法水同等级考试报名、考级训练; 9、开展"我们的节日清明"系列活动; 10、三年级联合队会"十岁成长礼" 11、开展少年儿童平安行动，进行模拟演练; 12、主动开展心理健康教化活动; 13、开展教职工趣味运动会; 14、对班级多媒体设备进行保养修理; 15、检查各班各室的物品运用状况。 五月： 1、庆祝"五一"国际劳动节; 2、校本教研："梯队式"赛课活动; 3、实行"白沙之韵"教学观摩活动; 4、进行&

18、quot;绿色飞行"质量检测; 5、实行青年老师素养大赛; 6、区级课题撰写课题结题报告，完善资料，做好结题打算工作; 7、组织参与各级论文竞赛及投稿; 8、实行江苏省书法水同等级考试; 9、实行师生现场书法展示活动; 10、结合"512防震减灾日",开展防震平安教化与逃命演习。 11、开展"廉洁文化进校内"活动; 12、实行"星光大道达人秀"学生展示活动; 13、实行校"辅导员风采大赛" 14、检查物防、技防设施，人防、制度防落实状况，突击检查食堂环境、规范操作等状况，确保师生饮食平安卫生。 六月： 1

19、、举办庆祝六一系列活动; 2、校本教研：主题教学研讨活动; 3、对相关年级、学科进行"绿色飞行"质量检测; 4、组织各年级、学科制定复习安排，组织高效复习，进行期末考试及质量分析; 5、收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料; 6、区级课题结题; 7、检查各课题组探讨资料，上传学期探讨总结至校内网; 8、进行写字考核，举办学生优秀作业展; 9、布置老师主动撰写论文; 10、评比、表彰"校级十佳花香儿童" 11、评比校级、年级"五好学生"、"优秀少先队员"等; 12、组织开展学生、家长、社会评教活动; 13、六年级毕

20、业典礼; 14、清理校产教具，收齐教学仪器、教学资料、循环教材，珍贵物品定点存放; 15、放假前对各办公室、教室门窗，水、电、消防设施进行检查，确保学校财产平安; 16、按要求做好固定资产的登记，完善资产台账的登记。 七月： 组织开展暑期社会实践活动。 春季学校开学工作安排篇3 今日召开新学期第一个行政办公会，在会上校长介绍了上学期期末考试状况，从考试状况看，暴露出培优方面的一些问题，并没有显出培优工作的成果。仔细分析上学期培优运行中存在的问题，主要有以下方面： 一、培优班方面 1、虽有雄心壮志，但没有仔细实施，工作缺乏务实，理念一大套，措施没落实。 2、没有针对学生实际制定措施，没有仔细设计

21、教学安排，没有形成有效的实施步骤，缺乏教学目标。讲课临时凑合，缺乏仔细的打算。 3、缺乏培优定位，办学目标不明确，没有把提高学生成果列为培优班教化方向之一，认为只要提高学生综合素养就好，但这些东西却无法考量和评定。 4、在班级管理上也缺乏应有的力度，班风还处懒散的状态。 二、家长学校方面 家长学校做了一些工作，但由于自己主动性不强，还有一些工作没有落实，大致如下： 1、家长委员会没有落实。 2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有安排没有落实。 三、个人成长方面 上学期时间也比较富裕，仔细读了一些家教方面和班主任管理方面的书，提高了自己在这方面的相识，虽然自己没有多少感觉，但是终归自己在丰富自

22、己理念上做了一些工作，我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去，争取使自己在教化学和心理学方面能适应自己的工作。 针对上学期自己各方面工作状况，特制定下学期自己的工作安排。 一、培优班工作安排 1、在培优班的教学上，要多倾注精力，从班级管理到课程实施都要做仔细设计，并抓好教学落实。 2、要明确办学目标，倾斜学生解题实力的提高。 3、选取一本教材，作为培优班的培优教材，以此为本，精讲多练。 4、开阔同学们学问眼界，拓展解题思路，培育学生学问的应用实力。 5、对教案的书写要仔细细致，并要做好教学反思。 6、每一周都要做教化教学总结，使工作不断完善。 7、每一节课都要留书面作业，并在每一个

23、教学单元做好测验反馈，刚好给老师和学生进行教学提示。 8、要常常和家长取得联系，听听他们对培优工作的看法和建议，刚好完善管理和教学。 9、常常进行学生评教和家长评教活动，听取学生和家长的呼声，使培优工作取得家长和学生的主动协作。 10、每个月进行一次学科竞赛，对表现好的同学实行激励。 11、适时搞一些户外活动，进行亲子教化，亲密家长、学校和学生三者之间的关系。 12、为每个学生建立成长档案，从中体现学生成长的踪迹。 二、家长学校工作安排 1、成立家长委员会，做好家长委员会的管理工作。 2、刚好听取家长委员会对学校教化教学工作的看法和建议，并汇总上报校长，作为学校管理工作的参考。 3、做好七年级

24、学生家长的培训指导工作，在家校共同教化下形成良好的生活和学习习惯。 4、对八年级家进步行家庭教化指导，努力做好青春期学生心理疏导工作。 5、对九年级学生及家进步行学习方法和家教方法指导，使学生的学习能够在原来基础上不断进步。 6、建立家庭教化询问室，刚好解决家庭教化遇到的问题。 三、个人成长 1、接着坚持阅读习惯，使自己的生活因为阅读而欢乐。 2、接着书写博客，记录自己生活中的点滴收获和感悟。 3、提升自己，超越自己，不为平常琐事而烦扰。 4、要有自己的目标，不受别人评价的影响，坚持做好自我。 春季学校开学工作安排篇4 一、指导思想： 早谋划，早打算，早动手，热忱服务，全员参加，树立良好教化形

25、象，奠定坚实工作基础。 二、主要措施： 1、领导带头，三线联动，运筹帷幄，靠前指挥。 2、发动老师，激昂精神，明确分工，各司其职。 3、狠抓落实，严格考勤，上门走访，招生控流。 三、领导小组： 学校成立由肖金武同志任组长，王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组，成员由德育处、教务处、后勤处领导担当。领导小组从2月20日(正月初七)起先启动各项工作。 四、开学工作分工与支配： 第一块：德育专班负责人：王伟刘乾 1、主办宣扬专栏，营造主动向上、文明和谐、催人奋进的校内氛围。 2、开办红领巾广播站，宣扬教化成果、表彰名单、公布开学活动支配。 3、开展收心教化，回收学生素养教化报告册，按时组织开学

26、典礼。 4、全面开展“新学期新面貌”环境卫生整治活动。 5、学生乘车登记，排查校内平安隐患。 6、制定德育工作相关安排，修订有关管理制度。 其次块：教学专班负责人：王凯平姜华山 1、调整充溢小科教学，修订课表、作息时辰表，负责老师考勤管理。 2、公示_年秋季学期老师工作绩效考核结果，收集老师合理化看法，同时做好正面宣扬说明工作。 3、组织各学科老师提前备课，上好开学第一课，建立教务处(或教研组)巡课制度。 4、检查评比寒假作业，办好优秀寒假作业展览活动。 5、抓好学前班招生工作，巩固并主动扩大生源，妥当处理教学班学生异动状况，落实班级走访控流工作责任，杜绝困难生辍学现象，确保巩固率达百分之百。

27、 6、支配好学生英语竞赛辅导工作，保证时间、保证质量。 7、制定教学工作相关安排，修订有关管理制度。 第三块：后勤专班负责人：张文舫余日早 1、添置并发放老师教学用品(备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔，领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。 2、整理、发放各年级各班小科循环教材(_春季)。 3、收费政策公示。组织班主任收取配套资料费用。 4、召开后勤职工会议，落实人员分工，全面彻底做好食堂卫生清理，主动做好开伙打算，支配好青年老师生活。 5、开展植树活动，高标准绿化美化校内环境。 6、制定后勤、工会工作安排，修订有关管理制

28、度。 春季学校开学工作安排篇5 “一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期，我们将一如既往地仔细开展工作，针对上学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿健康欢乐的成长。下面我对本学期的工作做以下安排： 一、幼儿状况分析 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的实力都有所提高。在身体方面：有生活自理实力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。在自我服务实力上，我班幼儿会正确地运用手帕、纸巾、便纸等。能独力地穿脱衣物，并会放在指定处，逐步养成了物归原处的好习惯。在幼儿园中对老师有礼貌，能主动地参加各种活动，

29、能大胆的绘画，表达自己的情感。认知方面：幼儿的主动探讨和探究实力有肯定的提高。 在身体发展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和实力还有所欠缺。在社会性发展方面：幼儿初步形成良好的品德行为和习惯，个别幼儿的自我限制实力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会怜悯和关切他人，初步会评价自己与同伴并勇于承认错误，改正缺点，但也存在一些不足之处，在阅读方面，看图书时，不会有依次地翻阅图书，不能大胆，连贯的表达自己的想法。在一日活动中，不能坚持讲一般话，集体观念较弱。 二、班级管理目标 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的实力，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充溢爱

30、的班级氛围，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感。 3、接着仔细学习新纲要，树立正确的教化观，统一教化思想，并转化为教化行为。 4、帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观，明确幼儿期教化重心是特性实力的培育，使家长认同熟识我们的教化宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教化活动，形成良好的家园氛围。 三、老师专业方面 老师的一言一行干脆影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要接着努力学习专业学问，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、卫生保健工作 1、做

31、好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。 2、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长：留意幼儿活动前后的衣服更换，提示幼儿主动小便、喝水，培育幼儿的自己照看自己的实力。 3、加强体育熬炼，增加幼儿体质。接着开展各种有效的体育熬炼活动，。 4、保证每天1小时的户外活动，活动内容丰富多彩，活动形式多样。 5、通过各种好玩的嬉戏，熬炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。 6、依据幼儿须要完善科学的生活常规，激励幼儿多吃、细嚼慢咽。 7、幼儿对天气的改变有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。 五、平安工作方面 平安工作室幼儿园工作的重中之

32、重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展平安教化的工作，给幼儿灌输平安的理念，培育幼儿的平安意识。 六、家长工作 1、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作安排，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种游园系列工作打好基础。 2、坚持每周刚好更换“家长园地”，开展家长助教活动;接着每月的家长开放日活动。 3、接着对新生家访、旧生约访，平常电话联系，取得家园教化的一样性。 4、要求家长协作老师，在家对幼儿严格要求，养成良好的学习习惯、生活习惯。 5、请家长跟孩子一同参与幼儿园及班级组织的各项活动，加强家长与家

33、长间的沟通。 6、丰富家园联系栏，并能敏捷运用家园联系栏向家长刚好反映幼儿在园状况或向家长介绍一些教化。 7、供应新的教学理念，与家长形成共识，共同教化好孩子。 七、班级工作支配 二月份： 1、复习上学期所学的学问及备好本学期的课，写好周月安排和学期安排。 2、新学期家长会。 三月份： 1、以班级为单位进行“我爱妈妈主题活动”，做一份礼物送给妈妈。 2、春游活动。 四月份： 1、老师观摩活动。 2、家长开放日的打算活动。 五月份： 1、实行半天家长开放日活动。 2、六一亲子模特秀的打算工作。 六月份： 1、实行六一亲子模特秀活动。 2、期末毕业典礼的打算工作。 七月份： 1、实行毕业典礼。 2

34、、幼儿评估期末总结。 春季学校开学工作安排篇6 本学期本班幼儿_名旧生x名，新生_名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核状况，总的来看：幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维实力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为年龄相差较大，男女比率不匀称，造成了幼儿间实力相差较大、班级常规有待接着培育的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的练习，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。 一、幼小连接实施方案 1、学前思想预备：通过参观小学、请毕业生回

35、园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮助他们解决“憧憬上小学、又不知道怎样做的问题”。 2、身体方面的预备： (1)通过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质，使他们能够身心健康地迈入小学; (2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将实行适当延长幼儿学习时间、削减嬉戏时间等。 (3)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。 (4)注意平安方面教化，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火，玩电。 3、独立生活实力的

36、预备： (1)通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的_立意识，增加_立解决问题的实力。让幼儿感知到，即将成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。 (2)培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我视察、自我体验、自我监督、自我指责、自我评价和自我限制等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并限制自己的愿望和行为。 4、学习方面的预备： (1)培育孩子学习方面的动手操作实力：本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规学问：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱惜并看管好自己的物品，学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔

37、和其它学习工具。 (2)培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随意请假等; 其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、注意倾听的习惯;再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有，通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规则意识的培育。 (3)学问阅历的积累 A前阅读、前书写的渗透 为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如：将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中进行渗透、同时，让幼儿熟识汉语拼音，知道拼音是一种正确认读汉字

38、的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写供应条件。 B数学方面的渗透 通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育，提高幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题，提高幼儿独立思索问题的实力。 二、班级日常工作 1)本学期，我们将接着依据幼儿的意愿进行主题活动，并刚好抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。 2)协作教研组开展音乐、体育学科的探讨。我们将从提高幼儿的音乐素养入手，提高活动组织的艺术性

39、，通过与同事间的相互学习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。 3)在活动区组织设置中主动向蒙班学习，做到符合大班幼儿的年龄特征，依据本班幼儿的发展水平刚好更换区域工作材料，做到与主题相结合。 4)在显现班级教化教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三八妇女节”以年级为单位的亲子活动;组织班级幼儿参加“小博士学问竞赛”;主动预备“庆五、一”诗歌、故事展示会;做好庆“六、一”英语周汇演工作;大班毕业典礼。 三、卫生保健工作 1)做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 2)对幼儿进行平安教化，把握一些基本的平安常识，避开出现平安事故。

40、 3)做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 四、家长工作 1)开学初召开家长会，向家长介绍班务工作安排，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小连接方案打下基础。 2)坚持每月刚好更换 3)接着对新生家访、旧生约访，加强平常电话联系，取得家园教化的一样性。 4)要求家长协作老师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。 5、激励家长主动参与各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。 五、老师团队合作及专业成长 通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围，在本学期我们将接着这种好的团队精神，在工作学习中相互

41、学习、刚好反思，在专业方面，进一步加强老师的音乐素养，不断创新，努力做到超越自我。 总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美妙回忆，我们将以主动的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力。 春季学校开学工作安排篇7 内容如下： 随着春天的接近，我们满心高兴的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的幻想，贯彻着纲要的精神，在幼儿教化这个大“舞台”上，努力做好自己的本职工作。 一、现状分析： 我班现有幼儿15名。其中男生8名，女生7名。由于本班是今年刚收的新班，除极少数幼儿满4岁，大部分幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿平常都是爷爷婆婆带，老人对孩子又比较溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱

42、裤子入厕，时常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能适应还有哭闹行为，也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑，老师讲什么也听不懂。特殊有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理实力，社会交往实力以及行为礼貌，卫生习惯等方面严峻缺乏，因而培育自理实力，学习社会交往，养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培育目标。 二、幼儿发展目标 (一)、生活活动 1、能高兴奋兴上幼儿园，向老师问早、问好。 2、能主动向老师表示要入厕，学习自己穿、脱裤子。 3、能正确洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。 4、能学会自己摆放小椅子，轻拿轻放坐在老师指定的位置。 (二)、教化活动 本

43、学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教化，通过给幼儿供应展示自己的平台，让幼儿在这两方面得到充分的提高。方法有： 1、引导幼儿擅长视察生活及四周的环境，培育幼儿多看、多说、多动手。 2、让幼儿在玩中学，创设一个轻松、开心的学习环境。通过多种教化手段，让幼儿乐于去尝试、探究。 3、通过一些幼儿喜爱的方式，让他们多展示自己的特长和优点。如春季亲子运动会、“六、一”儿童节，组织幼儿主动参加。 三、家长工作 我们的工作离不开家长的理解和协作，对小班来说，家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、沟通，努力达到教化思想上的一样，让家长尽快参加到我们的教化工作中来，正确相识到家园共育的重要性，变更一些错误的教化观念。详细形式是： 1、通过各种方法(例如：家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。 2、进行家访工作，用较多的时间与家进步行一对一的沟通，全面沟通、了解幼儿的有关状况。本期打算有针对性的家访。 3、采纳家园联系册的形式刚好将幼儿在班上的状况反映给家长，同时也便利家长与老师沟通孩子进期在家