2019版高考历史大一轮复习 必考部分第7讲 从鸦片战争到八国联军侵华战争课下达标练.doc

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1、1第第 7 7 讲讲 从鸦片战争到八国联军侵华战争从鸦片战争到八国联军侵华战争课下达标练课下达标练(时间：45 分钟 满分：85 分)一、选择题(本大题共 12 题，每小题 4 分，共 48 分)1在虎门销烟的过程中，鸦片入池，经过石灰盐卤浸泡熏蒸，毒气升腾，导致在场多人中毒，一人死亡。这一事件反映了( )A鸦片商人的残忍性 B中国科技的落后性C虎门销烟的坚定性 D中国人民的革命性解析：选 B。材料是关于硝烟的方法，无关鸦片商人的残忍性，故 A 项错误；根据材料可知虎门销烟时不科学的硝烟方法造成多人中毒乃至死亡，说明当时中国科技落后，故B 项正确；材料无法体现虎门销烟的坚定性，故 C 项错误；

2、材料无法体现中国人民的革命性，故 D 项错误。21843 年 8 月，清政府审定五口通商章程 ，对某些条款表示不同意见，但对领事裁判权却认为“通商之务，贵在息争” ，如此可以“免致小事酿成大案” 。这反映了清政府( )A竭力塑造通商大国形象B对近代国际关系茫然无知C力图改变小农经济状态D试图建立平等的外交关系解析：选 B。结合所学知识，鸦片战争前中国实行闭关锁国政策，鸦片战争打开中国大门，被迫开放通商口岸，故 A 项错误；根据题目中“但对领事裁判权却认为通商之务，贵在息争 。如此可以免致小事酿成大案 ” ，侵犯了中国的司法主权，反映了清政府的无知，故 B 项正确；小农经济与本题无关，故 C 项

3、错误；结合所学知识，不平等条约的签订必定是不平等关系，故 D 项错误。3鸦片战争前夕，林则徐在奏折中说：“若一百分之中仅有一分之人吸食鸦片，则一年之漏卮即不止于万两，此可核数而见者。况目下吸食之人，又何止百分中之一分乎？”其意在说明( )A中英战争主要由鸦片引发B鸦片走私导致了财富外流C国人吸食鸦片者占大多数D鸦片战争实质是贸易竞争解析：选 B。本题考查鸦片战争的背景。根据林则徐在奏折中的内容可以判断，这是虎门销烟之前林则徐向道光皇帝陈述国人吸食鸦片的危害，当时鸦片战争尚未爆发，故A、D 项错误；根据材料“一年之漏卮即不止于万万两”可知鸦片走私导致财富大量外流，故 B 项正确；从材料中无法看出

4、吸食鸦片的国人占多少，故 C 项错误。24有人在评价领事裁判权时说：“它直接触发了近代中国诉讼法制的改革，也促使西方的各种部门法传入中国，从而开阔了中国人的法律视野，导致了近代中国诉讼法律观念和思想的深刻变化。 ”下列对领事裁判权理解正确的是( )A客观上促进了中国司法与国际接轨B是一项符合时代需要的法律规定C实现了中国由人治走向法治的进程D直接引发了向西方学习的新思潮解析：选 A。本题从近代化史观角度考查领事裁判权。由材料可知，领事裁判权客观上引进西方的法律制度，使中国开始了解西方，推动了晚清法制的近代化进程，故 A 项正确；领事裁判权是不平等条约的背景下对中国的一种侵略，故 B 项错误；C

5、 项所述明显与史实不符，故 C 项错误；直接促使人们开始向西方学习的因素是鸦片战争的失败，故 D 项错误。5第二次鸦片战争中，咸丰皇帝对于被迫签订的条约，表示不必严格守约。第二次鸦片战争后，恭亲王奕提出办理中外交涉，要“以守约为主，以践言为先” 。这种变化客观上说明清政府( )A外交政策由灵活逐渐转向僵化B由保卫主权转向了卖国立场C外交政策正逐步与国际接轨D始终利用国际规则维护主权解析：选 C。本题从近代化史观角度考查晚清对外政策。咸丰帝表示“不必严格守约” ，是清政府传统的华夷外交观念的体现；第二次鸦片战争后专门办理外务的大臣奕却要求“以守约为主，以践言为先” ，体现了清政府外交政策逐渐与国

6、际接轨，故答案选 C 项。6晚清某条约规定：“凡大英商民在粤贸易，向例全归额设行商，亦称公行者承办，今大皇帝准以嗣后不必仍照向例，乃凡有英商等赴各该口贸易者，勿论与何商交易，均听其便。 ”该规定( )A推动了中国民族资本主义发展B反映了英国贸易逆差被扭转C表明了中国关税自主权的丧失D体现了英国贸易自由化的要求解析：选 D。本题考查南京条约改变中英贸易方式反映的问题。材料是 1842 年中英南京条约的内容，中国民族资本主义产生于 19 世纪六七十年代，故 A 项错误；材料反映的是晚清政府允许英商在广州自由经商，不能体现英国扭转了贸易逆差，故 B 项错误；材料没有涉及关税问题，故 C 项错误；“乃

7、凡有英商等赴各该口贸易者，勿论与何商交易，均听其便”反映的是英国贸易自由化的要求，故 D 项正确。37甲午中日战争是日本实现“大陆政策”的重要环节。由于日本自身力量严重不足，加之复杂的国际环境，日本选择“替代方案”没有灭亡中国，却达到了侵华目标。 “替代方案”是指( )A取消清王朝与朝鲜的宗藩关系B强迫清政府割地赔款C与西方列强共同掀起瓜分狂潮D与西方列强共同统治朝鲜解析：选 B。 “替代方案”必然是日本“灭亡方案”的重要环节， “取消清王朝与朝鲜的宗藩关系” ，这属于日本灭亡朝鲜的重要步骤，也是侵华战争必要的准备环节但不属于“替代方案” ，故 A 项错误；“强迫清政府割地赔款”是马关条约的重

8、要内容，属于日本“灭亡方案”的重要“替代方案” ，故 B 项正确；“与列强共同掀起瓜分中国的狂潮”是 1897 年德国强占胶州湾之后的事情，表述与史实明显不符，故 C 项错误；根据史实和地理位置，日本自始至终是侵略朝鲜最主要的国家，朝鲜也是在 1910 年沦为日本的殖民地，处于日本独占的境地，故 D 项错误。8某条约签订后， “法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆，东窥三省，四夷入侵，各示所欲” 。这表明( )A法英俄是侵华的主要敌人B中华民族危机进一步加深C列强侵华过程中相互勾结D清政府成为“洋人的朝廷”解析：选 B。根据材料中“法人窥粤，英人窥滇，俄人西窥新疆，东窥三省，四夷入侵，各示所欲”可

9、知强调的是甲午战后列强侵华的情况，法英俄是侵华的主要敌人发生在第二次鸦片战争时期，故 A 项错误；中华民族危机进一步加深发生在甲午战后，故 B 项正确；列强侵华过程中相互勾结是中国近代列强侵华的特点，与题意不符，故 C 项错误；清政府成为“洋人的朝廷”发生在八国联军侵华之后，故 D 项错误。9光绪二十年(1894 年)，清政府又保留地加入了国际海关税则出版联盟公约 ；光绪二十五年，清政府应邀参加俄国发起的国际和平会议，并加入相关公约。这一现象表明晚清外交( )A知识结构与认知空间发生重大变化B放弃了传统的“天朝上国”观念C根本上突破了传统外交的制度框架D突破了“中体西用”思想的束缚解析：选 C

10、。知识结构与认知空间发生重大变化在材料中不能体现，故 A 项错误；材料体现的是晚清外交的变化而不是思想观念的变化，故 B 项错误；据材料“清政府又保留4地加入了国际海关税则出版联盟公约 ；光绪二十五年，清政府应邀参加俄国发起的国际和平会议，并加入相关公约”可以得出清政府根本上突破了传统外交的制度框架，故 C 项正确；“中体西用”与材料没有关系，故 D 项错误。10列强发动八国联军侵华战争的目的就是想瓜分中国，而清政府的腐朽统治也是实行瓜分的有利时机，但在辛丑条约中却没有割地等相关条款。这说明( )A义和团运动取得了一定成效B列强“以华制华”方针失效C列强最大化维护在华利益D中国民族危机逐渐趋于

11、缓和解析：选 A。义和团运动沉重打击了外国侵略者，粉碎了其瓜分中国的计划，故 A 项正确；辛丑条约签订后，清政府成了帝国主义统治中国的工具，故 B 项错误；据材料“但在辛丑条约中却没有割地等相关条款”可知，列强在华利益并没有实现最大化，故 C 项错误；辛丑条约签订后，中国的民族危机加重，故 D 项错误。 11 近代中国社会的新陈代谢：“自道光后期以来，清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争庚子与辛丑之交是一个转折点民族战争的失败同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。 ”这里的“转折点”是指( )A第二次鸦片战争 B中法战争C甲午中日战争 D八国联军侵华战争解析：选 D。本题考查八国联军侵华

12、战争的影响。八国联军侵华战争后辛丑条约的签订，使清政府完全沦为列强统治中国的工具，朝廷沦为洋人的朝廷，这与材料“民族抵抗意识的全部丧失”相符，故 D 项正确。121901 年的辛丑条约规定，中国赔偿各国 45 亿两白银，分 39 年还清，本息合计 98 亿两。从 1909 年起，美国将部分本利退回，充作留美学习基金，到 1924 年退回1250 余万美元，作为中国教育文化基金。1925 年，法、英、比、意、荷等国都先后声明退回赔款余额，用于办理对华教育文化事业。这一变化说明( )A西方国家对中国文化教育的重视B中国的国际地位得到了巨大提高C中国人民反帝斗争取得一定成效D列强企图通过文化加强对华

13、控制解析：选 D。材料中美、法、英、比、意、荷等国将庚子赔款用于办理对华文化教育事业，其目的是企图通过文化加强对华控制，故 D 项正确，A 项错误；近代中国处于半殖民地半封建的社会， “弱国无外交” ，当时中国在国际上地位较低，故 B 项错误；材料信息与中国人民反帝斗争无必然联系，故 C 项排除。二、非选择题(本大题共 2 小题，13 题 25 分，14 题 12 分，共 37 分)513(25 分)面对战争带来的惨烈后果，既需反思战争，更需重新认识战争带来的影响。阅读下列材料，回答问题。材料一 (鸦片战争后)随着西学东渐，近代中国人逐渐认识到与外国交往的重要。在一系列战败之后，中国读书人逐渐

14、被战胜者改变了思想方式，接受了以强弱分文野的新观念。这类因对抗性互动而产生的概念转移，急剧而彻底对西方的认知，也从“夷务”到“洋务”再到“时务” ，由贬义的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西” 。说是天翻地覆的转变，也不为过。罗志田走向世界的近代中同材料二 日本除了把“台湾”夺到手之外，还拿到了中国 23 亿两的赔款。这等于日本 4 年的财政收入，等于中国 3 年的财政收入。日本要是拿这笔款发展经济，用于改善经济发展的环境，用于改善国民的生活，那就很可观了。但它用来扩军，85%的赔款都用于扩军和相关的项目，走上军国主义道路。只有一部分拿来建了一家钢铁厂。这就导致了日后侵略别国反过来被迫无条件

15、投降的灾难性后果，同样输得很惨。袁伟时甲午战争：没有赢家的结局(1)根据材料一，概括鸦片战争后中国人对于世界的认知发生了怎样的变化？(10 分)(2)袁伟时认为甲午战争的结局是“没有赢家” ，结合材料二和所学知识说明理由。(15分)解析：第(1)问，依据材料一中“近代中国人逐渐认识到与外国交往的重要”可以归纳出认识到与外国交往的重要；依据“接受了以强弱分文野的新观念”以及“对西方的认知，也从夷务到洋务再到时务 ，由贬义的夷到平等的西再到尊崇的泰西 ”进行归纳概括。第(2)问，中国角度，从马关条约签订对中国产生的影响角度分析，日本角度，依据材料二中“走上军国主义道路这就导致了日后侵略别国反过来被

16、迫无条件投降的灾难性后果”并结合所学分析作答。答案：(1)变化：认识到与外国交往的重要；接受了以强弱分文野的新观念；对西方的态度从鄙视到平等对待再到尊崇。(2)理由：对中国而言：清政府战败，被迫签订屈辱的马关条约 ，刺激了列强瓜分中国的野心，促使中国社会的半殖民地化程度大大加深。对日本而言：战争的胜利进一步刺激了日本的侵略野心，促使它进一步扩军备战，发动更大规模的侵略战争，最终导致日本战败投降。14(12 分)阅读材料，完成下列要求。材料 1894 年 8 月 1 日，清政府与日本政府相互宣战。朝鲜为我大清藩属我朝抚绥藩服，其国内政事向令自理。日本与朝鲜立约，系属与国(注：与国指友邦)，更无以

17、重兵欺压强令革政之理。各国公论，皆以日本师出无名，不合情理，劝令撤兵，和平商办。乃竟悍然不顾，迄无成说，反更陆续添兵乘我不备，在牙山6口外海面，开炮轰击，伤我运船该国不遵条约，不守公法，任意鸱张，专行诡计，衅开自彼，公论昭然著李鸿章严饬派出各军，迅速进剿，厚集雄师，陆续进发，以拯韩民于涂炭。大清光绪皇帝宣战谕旨(摘录)朕以明治十五年条约(1882 年日朝济物浦条约)，出兵备变，更使朝鲜永免祸乱，得保将来治安，欲以维持东洋全局之平和，先告清国，以协同从事，清国反设辞拒绝清国之计，唯在使朝鲜治安之基无所归以损害帝国之权利利益，使东洋平和永无保障事既至此，朕虽始终与平和相终始，以宣扬帝国之光荣于中外

18、，亦不得不公然宣战，赖汝有众之忠实武勇，而期速克平和于永远，以全帝国之光荣。对清国宣战诏书(摘录)比较两则材料，指出一处不同，并结合材料和所学知识予以说明(要求：所指出的不同之处应明确清楚，说明需史论结合，合理充分)。解析：首先，根据题目要求，在众多的不同中，找出其中一处，作为论点。如：甲午中日战争中双方的外交政策不同。日本政府奉行对外扩张政策，清政府采取的是消极防御政策。其次，根据题目要求，史论结合，从中日两方面，对找出的论点加以论证。如：日本明治维新后，走上了对外扩张之路，力图构建以自己为中心的东亚新秩序。对朝鲜出兵，以实现其帝国的光荣。最后，对这种不同所产生的影响作简要的小结。如：影响到

19、两个国家的不同命运走向：甲午战争后，日本确立亚洲强国的地位，而中国则进一步沉沦。答案：评分说明：不同之处：指出的不同之处表述明确清楚。既可指出双方外交政策的不同，也可指出双方对中朝关系的认识不同、对日本出兵朝鲜的认识不同、对甲午战争爆发原因的认识不同等。说明：观点正确，史论结合，分析阐述合理充分。第一等级：观点正确，理由充分，史实准确。(912 分)第二等级：观点正确，理由欠充分，史实基本正确。(58 分)第三等级：观点基本正确，理由不充分，史实不清。(14 分)第四等级：观点不正确，不符合基本史实。(0 分)示例：甲午中日战争中双方的外交政策不同。日本政府奉行对外扩张政策，清政府采取的是消极

20、防御政策。明治维新后，日本走上了资本主义发展道路。为满足资本主义发展的需要，日本走上对外扩张的道路，力图建立以自己为中心的东亚国际新秩序。从材料中可以看出，日本在战前便已“出兵(朝鲜)备变” ，并企图通过战争“以全帝国之光荣” 。而清政府没有对局势变化做出正确判断和积极应对，仍以“天朝上国”自居，因循守旧，维系宗藩朝贡体系；日本出兵朝鲜，清政府未制定正确的战略方针，而寄希望于列强的调停；同时对日本的发展缺乏认识而轻视日本。中日两国的不同外交政策影响到两个国家的不同命运走向。经过甲午一战，日本确立7亚洲强国的地位，而中国则进一步沉沦。(示例说明：本示例仅就双方外交政策的不同予以说明，为阅卷参考，不作为唯一标准答案， 其他角度不再示例。)