2019版高考生物二轮复习 仿真冲刺卷三（无答案）.doc

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1、1高考仿真冲刺卷高考仿真冲刺卷( (三三) )(时间:45 分钟 分值:90 分) 一、选择题:本题共 6 小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.下列有关真核细胞的物质合成及功能的叙述,错误的是( ) A.在分化程度不同的活细胞中可合成同一种酶 B.T 细胞产生的淋巴因子可促进浆细胞的增殖分化 C.有些突触后膜所在的神经元也具有释放神经递质的能力 D.胰岛素是在胰岛 B 细胞中以 mRNA 为直接模板合成的 2.异常活泼的带电分子或基团称为自由基。如图是自由基学说示意图,有关叙述正确的是( )A.过程引起的作用效果属于负反馈凋节 B.若过程使酪氨酸酶

2、活性降低,将引起白化病 C.若过程使细胞膜上葡萄糖的载体受损,葡萄糖将会自由进出细胞 D.过程可能导致细胞膜上某些蛋白质数量增加 3.如图为 T4噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性 RNA 与 T4噬菌体 DNA 及大肠杆菌 DNA 的杂交结果。下列叙述错误的是( )A.可在培养基中加入3H 尿嘧啶用以标记 RNAB.参与分子杂交的放射性 RNA 为相应 DNA 的转录产物 C.第 0 min 时,与 DNA 杂交的 RNA 来自 T4噬菌体及大肠杆菌的转录 D.随着侵染时间增加,噬菌体 DNA 的转录增加,大肠杆菌基因活动受到抑制 4.系统素(SYS)是植物体产生的一类生长调节物质,是植

3、物创伤反应的信号分子,可以诱导抗 逆基因的表达。SYS 在植物体内具有良好的运输性,能很快传遍植株而使之获得抗性。下列 叙述正确的是( ) A.SYS 是由植物体特定内分泌腺产生的 B.SYS 可以通过调控细胞基因的表达影响生命活动 C.SYS 的运输和生长素一样,具有极性运输的特点 D.SYS 是植物体产生的直接杀伤害虫的内源性物质 5.滇池沿湖滨浅水区种植了香蒲、水竹、水葱、芦苇等植物。人工湿地的建立,既美化了沿2湖景观,又改善了湖泊水质,调节了气候。下列相关叙述,正确的是( ) A.湖滨浅水区的各种植物之间不存在竞争关系 B.流经人工湿地的能量是生产者体内储存的能量 C.人类的生产活动可

4、改变湿地中群落的演替方向和速度 D.人工湿地能调节气候,体现了生物多样性的直接价值 6.绵羊群中,基因型为 HH 的个体表现为有角,基因型为 hh 的个体表现为无角,基因型为 Hh 的个体,公羊表现为有角,母羊表现为无角。现将一头有角公绵羊与一头无角母绵羊交配,F1中公羊均有角,母羊均无角。让 F1中的公羊与母羊随机交配获得 F2,F2的公羊中有角羊占 ,母羊中有角羊占 。下列有关叙述不正确的是( ) A.F1中公羊与母羊基因型相同 B.F2中无角公羊与无角母羊比例相同C.若将 F2中有角公羊与有角母羊交配,所得子代中有角羊占 D.若将 F2中有角公羊与无角母羊交配,所得子代有角中纯合有角羊占

5、 二、非选择题:本题包括必考题和选考题两部分,共 54 分。第 29 题第 32 题为必考题,每 个试题考生都必须作答。第 37 题、第 38 题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题:共 39 分 29.(9 分)如图是两类植物在不同温度下的净光合速率(总光合速率减去呼吸速率)。回答下 列问题:(1)叶绿体吸收的光能在 (结构)上转化为 中的化 学能,这些化学能最后转化为有机物中的化学能。 (2)随温度的升高,两类植物的总光合速率都有类似的先升后降的趋势,请从酶活性的角度, 对该现象进行合理的解释: 。 (3)已知呼吸作用酶的最适温度高于光合作用酶的最适温度。从图中可以看出,在曲线最高

6、点两侧,随温度升高,左侧上升速率低于右侧下降速率,原因是 。 (4)环境温度高于曲线最高点对应温度时,缓解净光合速率下降的措施: 。 30.(8 分)人体的甲状腺在体温调节中发挥重要作用。下面是某同学研究药物对氨水杨酸对 大鼠甲状腺功能的影响实验,研究员给大鼠饲喂含一定量的对氨水杨酸的饲料,一段时间后3进行相关检测,得到数据如下表所示。回答下列问题:组别例数甲状腺重(mg)甲状腺激素含量(g)对照组1013.554.2 实验组1025.418.4 (1)对照组大鼠的处置是 。 (2)从激素调节的角度分析,导致实验组甲状腺变重的主要原因是 。 (3)寒冷条件下,对照组大鼠和实验组大鼠甲状腺激素含

7、量的变化分别是 。 (4)该同学采取抽取血样的方法来检测大鼠体内甲状腺激素的含量,临床也常采取抽取血样 的方法来检测内分泌系统的疾病,这体现了激素调节具有 的特点。 31.(10 分)科研小组在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。具体如下:在一定面积的实验小 区插秧后放养 300 条小鲫鱼(杂食性),稻田水深 810 cm。对照小区不放鱼,其他条件相同。 所有处理设置 3 次重复,实验持续 2 个月,期间检测浮游植物生物量(干重)。请回答下列问 题: (1)每个处理设置 3 次重复,其主要目的是 。 (2)实验的第一个月期间,检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组,原因分析如下: 放养鱼对浮游

8、植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质,以 及鱼会大量捕食 从而减弱其对浮游植物的捕食作用。在此期间,有利因素占据 优势。 (3)实验的第二个月期间,所有小区的浮游植物生物量均显著下降,主要原因是此时生长旺盛 的水稻与浮游植物之间具有 关系。 (4)放养鱼增加了该生态系统中 的复杂性,从而增加了该生态系统中 的速率。 (5)除了上述因素之外,对该实验研究影响最大的不定因素是(填序号)。 鸟 土壤质地 光照 水体肥力 稻田杂草 32.(12 分)某科研小组将两个抗病基因 X(完全显性)导入黄花三叶草,并且筛选出两个 X 基 因成功整合到染色体上的三种抗病植株甲、乙、

9、丙。请回答下列问题: (1)植株甲自交,子代(F1)均为抗病植株,则两个基因 X 成功整合到 。将 F1自交得 F2,F2中部分植株表现为感病,原因可能为 。 (2)植株乙自交,子代(F1)为抗病植株感病植株=151,则两个基因 X 成功整合到 。 将 F1自交得 F2,F2中抗病植株占 。 (3)植株丙为三体三叶草(3 号染色体有三条),3 号染色体有四条的三叶草是致死的。研究发 现,植株丙的两个抗病基因 X 分别整合到两条 3 号染色体上。若将植株丙自交,则子代中抗 病植株占 。 (二)选考题:15 分。请考生在第 37、38 题两道题中任选一题作答,如果多做,则按做的第一 个题目计分。

10、37.生物选修 1:生物技术实践(15 分)测定水样是否符合饮用水卫生标准,常用滤膜法 测定大肠杆菌的数目。滤膜法的大致流程:用滤膜过滤待测水样水样中的细菌留在滤膜上4将滤膜转移到伊红美蓝的培养基(EMB 培养基)上培养统计菌落数目。请回答问题: (1)过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,其中需要进行灭菌处理的是 。与过滤有关的操作都要在旁进行。 (2)将完成过滤之后的滤膜紧贴在 EMB 培养基上,这属于微生物培养中的 操 作。从物理状态角度分析,EMB 培养基属于培养基。 (3)某生物兴趣小组的某同学尝试按照上述方法进行测定,无菌操作下将 10 mL 待测水样加 入到 90 mL 无菌水中

11、,稀释后的菌液通过滤膜法测得 EMB 培养基上的菌落数平均为 124,黑 色菌落数平均为 31,则推测 1 升待测水样中的大肠杆菌数目为 个。 (4)该同学进一步思考,利用滤膜法也可能用于测定待测水样中其他微生物的数目。他取了 两份水样,一份待测水样来自变酸的果酒,从中检测到两种微生物,它们在结构上的主要区别 是 。另一份来自明德中学屈子湖,若要通过测量蓝藻的数目来研究水华,应 更换上述过滤装置中的滤膜,选择孔径 (填“更小” “不变”或“更大”)的 滤膜,而培养基配方中则必须添加(从“水” “无机盐” “碳源”和“氮源”中选择)。 38.生物选修 3:现代生物科技专题 (15 分)通过基因工

12、程研制的某新型基因治疗药物, 其本质是利用腺病毒和人 P53 基因(抑癌基因)拼装得到的重组病毒。人的 P53 蛋白可对癌 变前的 DNA 损伤进行修复,使其恢复正常,或诱导其进入休眠状态或细胞凋亡,阻止细胞癌变。 该药物的载体采用第一代人 5 型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主细胞的基因组 中,无遗传毒性;载体经基因工程改造后,只对细胞实施一次感染,不能复制,不会污染。请回 答下列问题: (1)在该药物的生产中,为了获得更高的安全性能,在载体一般应具备的条件中,科学家选择 性地放弃了一般载体都应该具有的 (填“自我复制” “有多个限制性酶 切位点”或“在宿主细胞中能稳定保存”)。检测 P53 基因是否插入到染色体上,可从分子 水平上检测,方法是 。 (2)如果要获取人类基因组中抑癌基因 P53,可以采取的方法通常包括 和人工方法合成。目的基因的大量扩增则可以采用 技术,该技术中需 使用一种特殊的酶是 。 (3)如果要获得胚胎干细胞进行研究,则胚胎干细胞可来源于的内细胞团,或胎儿的原始性腺,也可以通过 技术得到重组细胞后再进行 相应处理获得。在培养液中加入 ,如牛黄酸等化学物质时就可以诱导胚胎干细胞向不同 类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段。