2023年《诗经》读书心得体会作文7篇.docx

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1、2023年诗经读书心得体会作文7篇 诗经读书心得体会作文7篇 诗经一文用单纯与朴实的语言,给读者供应了一个范本,为现代人供应了学习榜样。下面是我给大家带来的诗经读书心得体会作文7篇,欢迎大家阅读转发! 诗经读书心得体会(篇1) 中谷有蓷,暵其干矣。有女仳离,嘅其叹矣。嘅其叹矣,遇人之艰难矣!中谷有蓷,暵其脩矣。有女仳离,条其啸矣。条其啸矣,遇人之不淑矣!中谷有蓷,暵其湿矣。有女仳离,啜其泣矣。啜其泣矣,何嗟及矣! 诗经国风王风中谷有蓷 鲁迅说,人的悲欢并不相通。但是假如单单从表面上看,或许人们会有感到相互理解的时候,而不必产生对于对方苦恼的烦躁和厌恶感。 大多数的说明对于中谷有蓷这首诗的看法是

2、,一个女人遇人不淑,遭人遗弃,只得在山中感叹不已。 但是或许事实并不如此,因为并不是人被打倒了就单纯是被打倒了,苦痛也有其他的意义,比如说,诗经中有众多的女子都是被遗弃了,那也不意味着消极,苦痛并非仅仅是摧毁,有的人反而英勇对糟糕的过去说不,这也是相当好的经验。 在诗经中,我们看到过许多女子都是被抛弃,有“氓”里面的女子英勇地告辞过去,还有“谷风”中女子也是被始乱终弃。 但是有一点相同的是,假如是要呈现一个人的哀痛,心境的改变,这两处都是从“我”的角度来写的。 这里的说法并不是在胡乱解读,因为从前两首中,一个女子的喜悦,欢快,慢慢生出的惊慌,哀痛,都是明显可见的改变,但是在中谷有蓷这里,只是从

3、另外一个人的角度看,他看到一个女子在那里,好像有什么哀痛的事,他知道那女子发生了什么,但是他好像无法真正地走近那女子,他不能随意地去劝慰,不能随意地引起她的留意。 因为她的忧愁在那里,每一个人都有自己所要面对的事情,而那女子的经验终归是她自己的经验,或许从这首诗角度,看过去的人“我”也正面临了自己的逆境,左思右想无法想出结论,于是就只能到山谷中躲起来,想要自己一个人宁静一下。 这样看来,这首诗就没有那么消极了,一个女子离婚了,她或许曾经有过美妙的憧憬,或许对将来有过信念,总之,她正刚刚摆脱了一段不怎么好的经验,现在正躲在山里,想要细致思索这件事,或许没有思索,但是不怎么想和其他人沟通,因为必定

4、会带上自己的心情。 在我看来,诗经的每部分应当都是相互联系的,而“王风”里面的诗歌全部都是从“我”的角度去看的。那么即使说的是女子的叹息,也离不开“我”的存在。 假如“我”也是遇到了无法排遣的事情,又遇到了一个有着自己的不好的经验的人,会怎么样呢? 在开头所说,人类的悲欢并不相通,把这句话放在这里,或许会产生特别好的反应。 两个不相识的人,或者可以说完全没有相同经验的人,因为自己遇到了哀痛的事,发觉了人的孤独无法被同伴了解的事,于是想要躲避,想要躲避人世,可是在这种状况下,遇到了那个也是有着相同想法的人,也是想要躲着不见其他人,于是,人与人之间的亲切和爱反而产生了。 人们在孤独之中又重新发觉了

5、相像,而且构造了联系,这种联系真是不行思议,人在最本质上,的确就是这样相像的。 诗经读书心得体会(篇2) 诗经,就如古朴的石阶:虽陈旧,却已矗立千年;虽古朴,却载满了人情冷暖。 “关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”这是我读到的关于诗经的第一句句子。那时候的我学习关雎,什么都不懂,就只能听老师给我们讲它用的各种写作手法和它所表达的意义。而如今,老师讲的我早已遗忘得一尘不染,唯一记得的就只有那其中承载的满满的浓情与少年求而不得的深深无奈。我也已经不再像曾经那样只能“听老师讲”了,我已经可以独立地从我自己的角度去理解它,不再完全依靠老师的讲解。诗经,可以在我彷徨躁动时给我清风般的抚慰。 “桃

6、之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜室宜家。”诗经桃夭是我在整部诗经中最喜爱的一首。桃夭虽是一首婚嫁赞歌,但写的却是对即将出嫁的女子的美妙祝福。桃夭中虽无对女子的妆容进行描述,但是却通过对桃树的描写,从侧面呈现了女子的漂亮。虽无干脆表达对女子的祝福,但是却通过满树的果实和茂密的枝叶,表达了他对女子的祝愿。诗经,可以在你孤独无助时给你阳光般的劝慰。 “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”战事不断,戍地不稳,战士背井离乡,妻儿孤苦,老母年迈。但倭寇猖獗,又岂可弃国家于不顾?无奈只能辛苦家人,在战场为国家而厮杀。或许家人会怨他,不理解他,但他对国家无愧,这就够了。而真正的勇士,要敢于直面人生的挫折。

7、诗经,可以在人迷茫时如灯塔般为人指引方向。 每个人心中都有不灭的热忱,每个人都有过去,每个人都有故事,或许人生本就是一场一场又一场的戏,聚集,然后淡然的离去;生命本就是一次一次再一次的轮回,诞生,然后孤独的死去。我们不停地记录一张张面容,与别人一次次相遇,再一遍遍的擦肩而过。我们走的道路虽各不相同,但最终我们必将去往同一个地方。 若你感到彷徨躁动,诗经可以给你清风般的抚慰;若你感到孤独无助,诗经可以给你阳光般的劝慰;若你感到迷茫,诗经则可以像灯塔,为你在重重迷雾中指引方向。读诗经,其实不在于你看了多少,而是在于你懂了多少 诗经读书心得体会(篇3) “绿草苍苍,白露茫茫,有位佳人,在水一方”空灵

8、的歌声翩翩而至,不禁让我想起诗经。这一本唯美的诗集,就像一位佳人伫立在水中心,是多么的吸引人!但她其中的精髓真的须要细品呢! 春天到了,芳菲满园,看那满树粉嫩的桃花,我会吟诵“桃之夭夭,灼灼其华”,每当我看到暖和的太阳与皎洁的月亮,我会吟诵“日居月诸,照临下土”,每当我在网上看到我的偶像赵丽颖的图片,我就会想到“巧笑倩兮,美目盼兮”,每当我望见翠绿挺立的竹子摇曳生姿,我会想到“瞻彼淇奥,绿竹猗猗” 不管是亲情,爱情,友情,也不管是朝廷,民间,边塞,都在这本书得到阐述与诠释。读这本书,不仅能品最纯真的文字,也能窥得历史一角。 我最喜爱的是国风卫风木瓜,这首诗令我想到“千里送鹅毛,礼轻情意重”。这

9、句话的意思是说,我从千里送来的鹅毛虽然很轻,但我的情意是重于泰山。而木瓜中送的虽然是比鹅毛重的木瓜、琼琚,但表达的思想是一样的:“匪报也,永以为好也”,尽管朱熹说这是写爱情的,但我觉得这是写友情的。这让我回忆起我小学时代的一个好闺蜜,自从我们成为好挚友后,她时常送礼物给我,而我只回赠过两次,但这一点也不影响我们的友情,因为礼物只是我们友情的一种见证,更重要的是我们的心里都喜爱牵挂着彼此,对彼此的情意是重于泰山的。现在的我们,尽管不在同一所学校,但我们照旧有联系,友情的温度并没有下降。 诗经不仅让我体会到友情的宝贵,还让我感受到文字的美妙。倾城倾国的美人,她“手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠

10、犀。螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”读了这几句诗,我仿佛望见了庄姜从书中走出来一样,举止端庄优雅,相貌沉鱼落雁,身材曼妙多姿,如仙女下凡一般,令人回味无穷。还有国风陈风月出中的“月出皎兮,佼人僚兮”将我带入一个静谧的情景,皎洁的月亮,向大地撒满银光,它照射在了月下的美人身上,映照出她姣好的面容,微风撩动她的头发,步态轻快,让男子“劳心悄兮”。 诗经还描写了劳动者的疾苦,式微中的“式微,式微,胡不归?微君之故,胡为乎中露?”这或许也道出了很多现代人的心声,哪个人不须要为生存奔波?只不过有的人干了一辈子,还是要起草贪黑,生存的很艰难。每次看到清洁工早早的出现在街道、小区,到晚上还能望见他们劳碌的身

11、影,我就会感叹:生活艰难!在这个世界上,哪个人会一劳永逸呢?同时我也想到日夜为我们操劳的父母,他们不仅要哺育我们,同时也要辛苦地工作。我们不应当嫌弃父母这样那样,而应珍惜他们的劳动成果才对呀。“肃肃宵征,夙夜在公”不正是很多父母的写照吗?我们有什么理由指责、埋怨我们的父母呢? 今年,中国诗词大会第五季开播。这一季在网上引起不小的争议,其中我看到一个特别有意思的争议:主持人龙洋在形容一对革命中结缘的老夫妇时,用了“执子之手,与子偕老”,这句诗在击鼓中意为:“让我握住你的手,同生共死上战场”,是形容战友之间的情意。但现在许多人都理解成形容爱情的。有网友在底下评论,既然现在都是这样理解了,主持人用这

12、句话也没问题吧?我倒觉得理解诗经就该理解它原来的意思,不该失去它原汁原味的意义、情感。读诗经是为了什么呢?不仅是为了陶冶情操,还是为了真实、正确的感受,书中的那一段历史不应误会它原来的意思,应还原它原本的美。 诗经读书心得体会(篇4) 在寒假,我读了国学诗经这本书,使我深受感受。再次翻开,“燕燕于飞,差池其羽,之子于归”几个字引入我的眼帘。其中,就数第四单元家国篇给我的感受最深,不仅歌颂了劳动人民炙热的家国情怀、人间真情,还写出了远在他乡之人的思乡之情。 “燕燕于飞,下上其音。之子于归,远送于南。瞻望弗及,实劳我心”这句话的意思是:燕子燕子飞呀飞,忽上忽下叫声悲。姑娘就要出嫁了,远送姑娘到南边

13、。遥望不见姑娘影,心里哀痛柔肠断。写出了兄长对妹妹的不舍得,由此也看出了家人的重要。我闭上眼睛,回想着书中的内容,可却不由自主的想起了自己的家。我的家,可是一个暖和而又和谐的大家庭。爸爸和善、厚道也从未对我发脾气,每当我学习遇到困难时,爸爸会耐性的给我讲题,不厌其烦的说着,一遍又一遍,直到我听会了为止。妈妈更是每天无微不至的照看我,为我做可口的饭菜当我在外面遇到困难过到委屈时,父母亲会为我排忧解难。是他们让我懂得了如何做人,懂得了成长路上不行能一帆风顺可即使是再和谐的家庭,也不行能没有争吵,就在寒假的一天,我不想写寒假作业,正在玩电脑,妈妈就开口说:“别玩了,快去写作业吧!”我不甘心的把嘴一撇

14、,极不情愿地答道:“知道了”嘴上这么说,眼睛和身体从未离开过电脑,10多分钟过去了,妈妈看我还没有停止玩电脑,便生气地喊道:“快去写作业!不许玩电脑!”我只好慢悠悠的转身,妈妈看我动作慢,就一下拔掉了电脑插头。我当时也不情愿,看到这就更生气了,便把头一扭,气冲冲的去了卧房,把门用力的关上,门被弄得叮当响,我写完作业后无事可做,翻开了寒假读物国学诗经看到了家国篇中远在他乡之人的思想情怀,不由得感到愧疚,我现在和父母在一起,他们对我这麽好,我却还不知足,还与他们发脾气,我真不该呀!要是我长时间不见父母的话,还会这么对他们吗?想到这儿,我便跑过去对妈妈说了声:“妈妈,对不起!”妈妈笑着说:“没什么事

15、,我也有不对,不该鲁莽。”我们都一起笑了起来,妈妈的笑容是那么漂亮,温柔,里面包含着对我的赞扬,笑声久久回荡着,回荡着 家是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲。它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必难过,因为家成了我们的伙伴,我们的知己。家,是属于我的,唯一的避风港! 诗经读书心得体会(篇5) 如在情人节,你收到的不是玫瑰花,而是一捧草,那草是城市里的人很难看到的芦苇。芦花轻扬,随风摇曳。啊,敬爱的,先别忙着皱眉怀疑,你耐性找找,在那捧柔韧的草茎处,应当会有一张写了字的纸:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”蒹葭,是的,你收到的芦花就是那最闻名的爱情

16、草。这草在花店里是买不到的,甚至在城中都很难发觉它的影子。两千多年的那个痴情男子早就告知我们了,那是生长在河岸旁的一种迷离的植物,犹如生长在爱情和志向的彼岸。假如,假如,你真的收到了它,那就给他一个微笑吧,哪怕你也如水之湄的那个女子,虽然并不肯定爱,但在他的追求中你自有了不同寻常的美。这就是爱情的力气,它可以让全部平凡的事物焕发神采,犹如让一株芦苇变成古往今来最风致最耐人寻味的植物,只要我们是以爱的名义。“蒹葭凄凄,白露未晞。蒹葭采采,白露未已。”蒹葭两个字的发音是那么安静淡然,但有了后面的苍苍,凄凄,瞬间把感情渲染得一片水意氤氲,山高水长。这个男子好像不同于诗经中其他人,他是诗意的志向的,那

17、水中心的梦中伊人比之详细的爱恋对象,更象心中的一个美妙境界。 在诗经楚辞这两大中国文学的发端鼻祖中,我们很少看到后世诗人们最常爱的花,而只是草木。自由生长的草木如同大地伸出的触角,曲折蜿蜒,绵延不息。歌之咏之犹如古人自然的生活。楚辞是士大夫所作,咏物言志寄予情怀,他们不需亲自下田,只把农人采摘下来的香草制成的香囊配带在身上,香草美人喻君子,杂草恶木似小人,但词意深邃,假如破不了文字障,诗人的内心很难亲近。相比之下,诗经中的草木要来得自然生动得多,劳作中的人们身边有什么就唱什么。草木在这里更多地被真实地还原,自然地咏唱。 彼采葛兮,一日不见,如三秋兮。 彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。 彼采艾兮,

18、一日不见,如三岁兮。 你在那边远远的山上采葛草吗?藤茎蔓生纠缠不解,就如我一日不见你啊,好象过了三年。你在那边远远的山上采萧艾吗?浓郁的香气在山间扩散,就如你的气息啊,让我怀念。采摘通常应当是女子的事情,那么惦念的人应当是一个男子了。葛是那时候一种最常见的经济作物,人们拿它织成葛布做成衣服。但葛藤最是缠绵,长的可达十多米,茎叶交织攀爬,楚辞中也有“葛蔓蔓”的说法。萧艾在古诗中常常被一起提到,那是一种极易蔓生的带着浓郁香气的草,古人常采集它的枝叶,晒干后混合动物的油脂,做成今日寺庙中燃的香烛一样的东西,用于祭祀。劳动和生活就是这样密不行分,他们的感情不是水上的浮萍,不是天涯的游云,是生长在山间的

19、藤蔓,摘不完剪不断;是充满在四周的每一缕味道,呼吸空气就是呼吸你。顾随先生说,诗经中写开心少,写悲伤多。离乱之音中慌年怀人,更是有别样的心忧。 采采卷耳,不盈顷筐。嗟我怀人,寘彼周行。这又是一个正在采摘的女子,这次她采摘的是卷耳,这是一种叶子上有小锯齿,果实上长满了到钩小刺的野菜。春秋时期,种子附着在牛羊毛上由边疆传入中土。苍耳到处可见,无法想象这样的尖锐的植物在饥慌的时候是重要的充饥。女人们采集它的嫩叶,在水中反复地煮,直到去掉它的苦味。那是慌年才不得不食的草。在这样的艰苦的时候,男人还在远方打仗,站在高高的山岗上,远眺他回来的方向,身体的饥饿内心的思念让人如何捱过岁月。这首诗的其次、三章换

20、了角色,变成男子的口吻,也好象是女子想象中的他:“陟彼崔嵬,我马虺隤。我姑酌彼金櫑,维以不永怀。陟彼高冈,我马玄黄。我姑酌彼兕觥,维以不永伤。”马儿都已眼发花,腿摇摆,如何才能不想家。 诗经最闻名的一道野菜应当算是采薇中的薇了。“采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。”说它闻名因为它也就是大名鼎鼎的“采薇首阳山”中那个野菜。薇菜也叫薇霍,也就是野豌豆,历来为贫者所食,伯夷和叔齐在商亡后隐居首阳山,身无一技之长,抵死不吃周武王送来的粮食,采薇为食。被一个捣蛋的女子看到,说这野菜也是周地植物,你们为什么要吃呢?结果最终是饿死了。好象这样不识大局冥顽不灵的人并不值得怜悯。采薇中远别家人的戍边兵士在

21、归途的风雨霜雪中想起采薇的人,此时薇不单是赖以生存的食物,更是一种节令更替的象征,当野豌豆紫色的花在眼底花开花谢,归乡之期也一延再延。“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!” 采薇中的最终一章历来被认为是中国古诗中最美的片段。激烈的斗争终将结束,回乡路上饥肠碌碌的小兵,心中的哀是大哀。 诗经读书心得体会(篇6) “关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”这是古装电视剧里常有的场面:一群小孩子在学校里摇头晃脑地跟着夫子读着书。我常常指着电视问:“妈妈,他们为什么总在读这一句?”妈妈回答:“这是古代全部小孩读的第一本书诗经”。到了暑假,妈妈给我买来一本厚

22、厚的诗经,说要和我一起读。 一起先,我跟着妈妈读诗经,只觉得读起来特别别扭,很不通顺,牵强跟妈妈读了几遍之后,觉得好难啊!一点点爱好都没有了。到后来,等我完全明白这些诗歌的意思之后,就觉得它们是那么的美丽,文字虽然简洁精炼,却能描绘出一幅幅漂亮的画面。当我读到“桃之夭夭,灼灼其华”时,我仿佛看到一朵朵漂亮的桃花绚丽地盛开着。当我读到“蒹葭苍苍,白露为霜”时,我仿佛看到了河边的芦苇青苍一片,深秋的露水变成了白霜。每一首诗歌都精致绝伦。 后来,我能自己读诗经了,渐渐地,我能理解这些诗歌的意思了,渐渐地,也知道了什么是“风、雅、颂”,什么是“赋、比、兴”。诗经大量运用了比方排比的修辞手法,描写了各种

23、各样的生活场景。从诗歌中,我了解到了古代人们关于爱情、劳动、斗争等等故事,如关雎描写了一个男子追求一个摘荇菜的少女,桃夭描写了一个女子出嫁时的情景,无衣描写了战士打算出征的场景。每一首诗歌都是一个好玩的故事。 现在,我能背诵诗经了。“青青子衿,悠悠我心”,“风雨凄凄,鸡鸣喈喈”,这些朗朗上口的诗句读起来特别有意思。我慢慢理解了诗歌要表达的情感,如木瓜中“投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也”,通过描述相互赠送礼物表达敬重友情;芣苢中,“采采芣苢,薄言采之,采采芣苢,薄言有之”,通过描写妇女采车前草的场景,表达了人们酷爱劳动。我最终知道诗经为什么能流传那么久,是因为它教会了人们许多许多的道

24、理,宣扬了真善美的情感。 “关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,我又坐在窗前吟诵着关雎,仿佛也回到了古代的学堂,摇头晃脑地听夫子讲授诗经! 诗经读书心得体会(篇7) 在我读来,诗经里更多的是对于自我思想的表达,更注意本体的情感抒发,包含着一种小家情怀,它让我随着它的诉说感受到了与它同样的情感,也让我更情愿去表达,去感受。 都说爱情是文学永恒的主题,而诗经中最多的便是情诗了。“窈窕淑女,君子好逑”是对温顺贤淑的美人的思念,“岂不尔思,畏子不奔”是女子对于爱情的大胆追求,“士与女,殷其盈兮”是爱恋时成双成对的美妙,“士如归妻,迨冰未泮”是待嫁女子的着急,“桃之夭夭,灼灼其华”是新娘的笑靥,“

25、琴瑟在御,莫不静好”是婚后琴瑟和鸣的和谐景象,“百岁之后,归于其室”是妻子对死去丈夫的悼念。至此,你会发觉,这些诗歌多是女性为主角,而我刚刚陈设出来的,是我拼凑出的一个古代女性最美妙的一生了,那些离别愁绪,求而不得的坏心情便没有包含在里面。在古代,女子在家中,操持着那温馨的小家,她们的情怀,也就是小家情怀了,所以诗经里情诗占了大半,情诗又大多出自于女子,也就不难理解了。 众多情诗中,让我最钦佩不已的,是身处于现如今开放时代的我所没有的,那些女子的干脆与坦荡。不只是对于爱情的干脆追求,以及内心想法的对外倾诉,还有对于婚姻自由的据理力争。行露中铿锵有力的“虽速我讼,亦女不从”当真震撼到了我,虽处弱

26、势,也毫不软弱,不但不软弱,简直就是一位自尊自强坚贞不屈的烈女!而现在,每个人都是自由的个体,有权确定自己的生活了,却也无形地多了些羁绊,想得太多,能做敢做的太少。我有时候会自责自己没有那种无畏的劲头,却也会想着其实平平淡淡的也很好,或许我会找到那个平衡点吧。 最让我觉得能与当今时代接轨的,是有关大龄青年相亲的一首诗摽有梅。初读时,我有些惊喜,古代也有大龄剩女,也有相亲?而且在很直白地“求我庶士”,一派快乐场景。但其次遍读来,我留意到了那纷纷坠落的梅子,让我联想到了氓里桑的改变,有些伤感了,想到那些大龄女子,看到此情此景,也许会敏感一些吧,时间无情,梅子落了一筐,依旧只是孤身一人,在渴望着爱情。从古至今,似乎什么都没有变,仍旧有着那些人那些事那些情感。 当然,诗经里不止这些,还有遭诬陷的臣子,开明的君主,短暂生命的蜉蝣,思归的戍士但最让我有代入感的,便是这些了,在此共享给大家。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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