专题五 创造性及其培养.ppt

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专题五 创造性的培养 讨论的主要问题1、创造性的本质与结构 2、创造性的影响因素分析 3、创造性的培养策略 4、当前创造性研究的特点一、创造性及其结构（一）创造性（Creativity）的界定 1、关于创造性本质的争议（1）着眼于创造性的结果（2）着眼于创造性的过程（3）着眼于创造性的能力（4）着眼于创造性的人格 2、创造性的定义 创造性是指人在产生新颖、独特、有社会价值产品的活动中所表现的各种心理要素的有机结合而形成的心理结构特征。（二）创造性的心理结构 1、创造性的动力因素 2、创造性的人格因素 3、创造性的认知因素二、影响创造性的因素 1、外在因素 （1）社会文化因素 （2）学校教育环境 （3）家庭因素 （4）问题模式 2、个人因素三、创造性的培养（一）强化创造性培养意识（二）优化创造环境（三）塑造创造性人格四、开设创造性课程 1、创造发明课 2、设计课 3、推测课 4、发散思维训练课五、培养创造性思维（1）掌握创造性思维策略（2）打破思维定势四、当前有关创造性研究的特点1、对于创造性内在机制的研究开始从创造者本身扩展到外部环境。2、从整合的框架中去研究创造性的本质。课堂练习 您认为在当前的学校教育中，存在哪些阻碍学生创造性发展的因素？