2019学年高一物理上学期第二次段考试题（含解析）.doc

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1、- 1 -20192019 学年高一上学期学年高一上学期第二次段考物理试题第二次段考物理试题一一. .选择题：选择题：1. 在科学发展的历程中，首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来，对落体运动进行正确研究的科学家是（ ）A. 焦耳 B. 牛顿 C. 伽利略 D. 亚里士多德【答案】C【解析】伽得略首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理结合起来故 A、B、D 错误，C 正确；故选 C【点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一2. 下列关于几个概念的说法正确的是( )A. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或

2、次要因素时，即可把物体看做质点B. 物体通过一段路程，位移一定不为零C. 质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这概念没有多大意义D. 物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小【答案】A【解析】如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素时，就可以把物体看做质点，故 A 正确；物体通过一段路程，若回到起点，则物体的位移一定为零，故 B 错误；质点是一个理想化模型，实际上并不存在，主要是为了研究问题方便，故 C 错误；当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，一般情况下位移的大小小于路程，故 D 错误。所以A 正确，BCD 错误。3. 如图所示，皮带运输机将物体匀速地送往

3、高处，下列结论正确的是( )A. 物体受到与运动方向相反的摩擦力作用- 2 -B. 传送的速度越大，物体受到的摩擦力越大C. 物体所受的摩擦力与传送的速度无关D. 物体受到的静摩擦力为物体随皮带运输机上升的阻力【答案】C【解析】试题分析：分析相对运动的方向或趋势，从而判断摩擦力的方向也可以利用共点力平衡来判断摩擦力的方向运送过程中，物体相对于传送带有向下运动的趋势，物体所受摩擦力方向为沿斜面向上，与物体的运动方向一致，所以为动力，AD 错误；物体匀速上升由平衡条件可知摩擦力的大小等于物体所受重力沿斜面下滑的分量，与传送速度无关，故 B 错误 C 正确4. 关于速度和加速度的关系，下列说法中正确

4、的是( )A. 加速度大的物体，速度一定大B. 由 可知，a 的方向与 v 的方向相同，a 的大小与 v 成正比C. 速度增大时，加速度一定增大D. 速度不变时，加速度一定为零【答案】D【解析】加速度大，速度不一定大，也可能减小，因为速度与加速度无关，故 A 错误；加速度的定义式为：，a的方向与v的方向相同，a的大小不与v成正比，故 B 错误；速度增大时，加速度可能减小，故 C 错误；物体的速度不变时，做匀速运动，加速度为零，故 D 正确。所以 D 正确，ABC 错误。5. 关于弹力和摩擦力的下述说法中正确的是( ）A. 两物体间有弹力时，则一定有摩擦力B. 摩擦力的方向总是和物体运动方向或运

5、动趋势方向相反C. 相互接触的物体间正压力增大，摩擦力一定增大D. 运动的物体可能受到静摩擦力【答案】D【解析】A、两物体间有弹力不一定有摩擦力，还要有相对运动趋势才可以，故 A错误B、摩擦力的方向总是和物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反，故 B 错误C、相互接触的物体间正压力增大，只能改变滑动摩擦力，而对静摩擦力来说是不成立的，- 3 -故 C 错误；D、运动的物体可能受到静摩擦力，比如放在平板车上的物块，在随平板车一起加速运动的过程中，就受到了平板车给的静摩擦力，故 D 正确综上所述本题答案是：D6. 某航母跑道长 200m，飞机在航母上滑行的最大加速度为 6m/s2，起飞需要的最低速

6、度为50m/s。那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为( )A. 5m/s B. 10m/s C. 15m/s D. 20m/s【答案】B【解析】试题分析：由运动学公式，代人数据得：，故选 B 正确。考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系【名师点睛】已知飞机的末速度、加速度和位移，代入公式，即可求出初速度；该题考察导出公式的应用，直接代入公式即可。视频7. 下列关于弹力产生条件的说法中正确的是( )A. 只要两个物体接触就一定有弹力产生B. 轻杆一端所受弹力的作用一定与轻杆方向垂直C. 压力和支持力的方向总是垂直于接触面D. 形变大的物体产生的弹力一定比形变小的物体产生的弹力大

7、【答案】C【解析】试题分析：两个物体相互接触，若是没有相互挤压，就不会产生弹性形变，就不会产生弹力故 A 错误；轻杆一端所受弹力的作用线可能沿着轻杆方向垂直，也可能与其方向垂直，具体弹力方向根据受力平衡来确定的，故 B 错误；压力和支持力均属于弹力，其的方向总是垂直于接触面，故 C 正确；物体发生弹性形变时才会产生弹力，但形变大的物体产生的弹力不一定比形变小的物体产生的弹力大，还与劲度系数有关，故 D 错误。所以 C 正确，ABD 错误。考点：弹力的方向【名师点睛】本题主要考查了弹力的方向。弹力是发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用这就说明弹力产生要具备这样几个条件，

8、一是要相互接触，- 4 -二是接触面要发生弹性形变（或者说相互挤压） 8. 如图所示，是甲、乙两物体从同一点开始做直线运动的运动图像，下列说法正确的是（ ）A. 若 y 表示位移，则 0 至 t1时向内，甲的位移小于乙的位移B. 若 y 表示速度，则 0 至 t1时间内，甲的位移小于乙的位移C. 若 y 表示位移，则 t=t1时，甲的速度等于乙的速度D. 若 y 表示速度，则 t=t1时，甲的速度大于乙的速度【答案】B【解析】位移-时间图象y 表示物体的位移，斜率等于物体的速度；速度-时间图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移解答：A、若 y 表示位移，y 表示物体的位移，则知 t1时间内甲

9、的位移等于乙的位移，故A 错误；B、若 y 表示速度，速度-时间图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，则 t1时间内甲的位移小于乙的位移，故 B 正确；C、若 y 表示位移，位移-时间图象，斜率等于物体的速度，则知甲的速度大于乙的速度，故C 错误；D、若 y 表示速度，则 t=t1时，甲的速度等于乙的速度，故 D 错误综上所述本题答案是：B9. 关于重力的说法中，正确的是（ ）A. 地球上的物体，只有静止时才受到重力作用B. 重力的方向总是竖直向下的C. 重心就是物体上最重的一点D. 同一物体在地球各处所受重力的大小可能不同【答案】BD【解析】A 项，地球上的物体都受到地球施加的重力作用，

10、与其运动状态无关，故 A 项错误；- 5 -B 项，重力方向指向地心，所以总是竖直向下的，故 B 项错误；C 项，重心是物体各部分所受重力的合力的作用点，故 C 项错误；D 项，地球的不同位置重力加速度不同，根据可知，同一物体在地球各处重力大小不一定相同，故 D 项正确；综上所述本题正确答案为：D10. 在竖直放置的密闭真空管内，质量为 0.002g 的纸片与质量为 50g 的石头同时从管的顶端由静止下落到底端(下落过程中两物休并未相碰)，则( )A. 石头先落到真空管的底部B. 它们同时落到真空管的底部C. 纸片下落过程的加速度与石头下落过程的加速度相同D. 纸片落到真空管底部的时候，速度比

11、较小【答案】BC【解析】A、在真空中，没有空气阻力的作用，物体只受重力作用，所以下落的加速度一样，都是重力加速度 g，由 知两个物体下落时间是相等的，所以 A 错误，B 正确；C、在真空中，没有空气阻力的作用，物体只受重力作用，所以下落的加速度一样，都是重力加速度 g，所以 C 正确；D、根据 每时每刻两个物体运动的速度时相同的，故 D 错误；综上所述本题答案是：BC 11. 物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度一时间图象如图所示，下列说法中正确的是( )A. 在 1s 末，速度为 9m/sB. 02s 内，加速度为 6m/s2C. 67s 内，做速度方向向西的加

12、速运动D. 1012s 内，做速度方向向东的加速运动【答案】AC- 6 -【解析】A、由图可知，在 1 s 末，物体速度为 9 m/s，A 正确；B、根据加速度的定义，02 s 内，物体加速度，B 错误；C、67 s 内，速度为负且增大，物体做速度方向向西的加速运动，C 正确；D、1012 s 内，速度为负且减小，物体做速度方向向西的减速运动，D 错误。故选：AC。点睛：v-t 图像正负表示运动速度的方向，正与负表示速度方向相反；绝对值表示速度的大小。12. 一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔 ls 漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况(已知车

13、的运动方向不变)。下列说法中正确的是( )A. 当沿运动方向油滴间距变小时，车一定在做减速直线运动B. 当沿运动方向油滴间距变大时，车一定在做加速直线运动C. 当沿运动方向油滴间距变大时，加速度一定在增大D. 当沿运动方向油滴间距变大时，车的加速度可能在减小【答案】ABD【解析】当沿运动方向油滴间距越来越小时，相邻两个油滴的时间间隔相等，说明速度越来越小，做减速运动，A 正确；当沿运动方向油滴间距越来越大时，相邻两个油滴的时间间隔相等，说明速度越来越大，加速度可能增大，可能减小，可能不变，BD 正确 C 错误二、填空题二、填空题13. 在做“互成角度的两个力”合成实验时，以下说法中错误的有_A

14、.用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细绳套之间的夹角为 90，以便算出合力的大小B.用两只弹簧秤拉橡皮条时，结点的位置必须与用一只弹簧秤拉出时结点的位置重合C.若用两只弹簧秤拉时合力的图示 F 与用一只弹篑秤拉时拉力的图示 F不完全重合，说明“力的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立D.若两只弹簧秤的拉力 F1和 F2方向不变，而大小各增加 1N，则合力 F 的方向不变，大小也增加 1N【答案】ACD【解析】试题分析：A、合力是我们根据平行四边形画出来的，不是计算出来的；错误，应选- 7 -B、为了使两次实验对橡皮筋产生的作用效果相同，故用两只弹簧秤拉时结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重

15、合；正确，不选C、共点力合成的平行四边形定则是一定成立的，如果画出的差距太大，说明实验时出现错误；错误应选D、若和的方向不变，而大小各增加 1N，合力 F 大小不一定也增加 1N；错误应选故选 ACD考点：验证力的平行四边形定则点评：明确实验目的和实验步骤是对实验的基本要求。14. （1）在使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有如下基本步骤：A.把打点计时器固定在桌子上 B.安好纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动 D.接通低压交流电源E.取下纸带 F.断开开关这些步骤正确的排列顺序为_。（2）用频率 50Hz 的打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E

16、、F、G 共 7 个计数点，其相邻两点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有 4 个点末画出。试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下 B、F 两个点时小车的瞬时速度_、_，并将各个速度值填入下表(要求保留三位有效数字，其中 C、D、E 三点已算出。)数值（m/s）0.4790.5600.640- 8 -将 B、C、D、E、F 各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线_。由速度时间图象求出小车的加速度为_(该空保留两位有效数字)。【答案】 (1). （1）ABDCFE； (2). （2）0.400； (3). 0.721； (4). 如图所示；(5)

17、. 0.80【解析】试题分析：（1）正确的排列顺序为 ABDCFE ；（2）；图线如图；小车加速度为- 9 -考点：使用打点计时器三、计算题三、计算题15. 升降机由静止开始以加速度 匀加速上升 2s，速度达到 3m/s，接着匀速上升 10s，最后再以加速度 匀减速上升 3s 才停下来。求：(1)匀加速上升的加速度大小 和匀减速上升的加速度大小 ；(2)上升的总高度 H。【答案】 （1）1.5m/s2 ，-1m/s2（2）37.5m【解析】根据题意，升降机运动由 3 个阶段组成：的加速度匀加速上升；以的速度匀速上升；以的加速度减速上升，最后静止。.（1）由加速度公式得，（2）加速上升的位移，匀

18、速上升的位移，减速上升的位移，上升的总高度为16. 一辆沿平直公路行驶的汽车以 15m/s 的速度行驶，紧急刹车时，做匀减速直线运动，加速度大小为 5。求，(1)汽车刹车后 5s 末的速度；(2)从开始刹车到停止，汽车滑行的距离。【答案】 （1）0（2）22.5m- 10 -【解析】 （1）汽车刹车后做匀减速运动，取汽车的初速度方向为正方向，则 v0=15m/s，a=-5m/s2所以汽车停车时间因为 5s3s，所以汽车刹车 5s 时的速度为 0； （2）根据匀变速直线运动的速度位移关系有：v2v022ax得汽车刹车后到停止滑行的距离点睛：汽车刹车后做匀减速直线运动，根据速度时间关系和速度位移关

19、系进行求解，掌握匀变速直线运动的规律是解决问题的关键解决本题不能死套公式，要注意公式的适用的条件，即要注意停车的时间17. 一物体做匀减速直线运动，连续通过 A、B、C 三点，己知 AB=BC=12m，物体通过 AB 所用的时间为 2s，通过 BC 所用的时间为 3s。求：(1)物体运动的加速度；(2)物体通过 B 点的速度。【答案】 （1）-0.8m/s2方向与运动方向相反；（2）5.2m/s，方向与运动方向相同。【解析】 （1）由平均速度公式，得，物体通过AB段的平均速度为物体通过BC段的平均速度为又由匀变速运动的规律可知，平均速度等于中间时刻的速度，故由加速度公式得，方向与运动方向相反。

20、（2）由速度公式得，方向与运动方向相同，18. 如图，水平面有一重 40N 的物体，受到 F1=12N 和 F2=6N 的水平力的作用保持静止，已知物体与水平面间的动摩擦因数 =0.2，物体与地面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。- 11 -求：(1)物体所受到摩擦力的大小和方向；(2)当只将 F1撤去，物体受到的摩擦力的大小和方向；(3)若撤去的不是 F1而是 F2，则物体受到的摩擦力的大小和方向。【答案】 （1）6N，方向水平向右；（2）6N，方向水平向左；（3）8N，方向水平向右；【解析】解：物体所受最大静摩擦力为：fm=G=0.240=8（N）（1）根据平衡条件，由于 F1F2=126=6Nfm所以物体处于静止状态，所受摩擦力为静摩擦力，故有：f1=F1F2=6N，方向水平向右（2）将 F1撤去后，因为 F2=6Nfm，物体保持静止，故所受静摩擦力为：f2=F2=6N，方向水平向左；（3）因为 F1=12Nfm，所以物体相对水平面向右滑动，故物体受的滑动摩擦力：f3=G=8N，方向水平向右答：（1）此时物体所受的摩擦力为 6N，方向向右；（2）将 F1撤去后，物体受到的摩擦力为 6N，方向向左；（3）将 F2撤去后，物体受到的摩擦力为 8N，方向向右【点评】摩擦力问题是高中物理的重点和难点，对于摩擦力的分析一定注意判断是动摩擦力还是静摩擦力，即注意根据运动状态进行分析