2019九年级物理全册 第十六章 电压 电阻（学习电压表 探究电压规律）同步辅导 （新版）.doc

《2019九年级物理全册 第十六章 电压 电阻（学习电压表 探究电压规律）同步辅导 （新版）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019九年级物理全册 第十六章 电压 电阻（学习电压表 探究电压规律）同步辅导 （新版）.doc（2页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1学习电压表学习电压表 探究电压规律探究电压规律一、掌握电压表的使用方法1.会选 （1） “估计”被测电压， “选择”合适量程的电压表。 （2）在不能预先估计待测电压大小的情况下，应先用电压表的大量程 采用“试触法” 来确定电压表的量程。 2.会接 （1）电压表要“并联”在待测电路的两端。 （2）使电流从“+”接线柱流 进，从“”接线柱流出，否则指针会反偏，可能损坏电 压表。 （3） “允许”不经过用电器而把电压表直接接在电源的两极上，即测电源电压。 3.会读 对于双量程的电压表，在读取电压表的示数时，首先要确定所选的量程，量程决定它 此时“心胸有多么宽广” ，然后再确定分度值，分度值决定了它

2、此时的“心思有多么细 腻” 。 二、探究串联电路中 电压的规律实验器材 一个电池组、若干不同规格的小灯 泡、一个开关、一只电压表、导线若干。 实验步骤 将电压表分别连接到 A 和 B 两点、B 和 C 两点、A 和 C 两点，测出 L1两端的 电压 U1、L2两端的电压 U2、L1和 L2串联后的总电压 U。换用不同规格的灯泡按以 上步2骤再进行两次实 验。 实验结论 串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端的电压之和。 延伸拓展 串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和。 注意事项 （1）连接电路时，开关应断开，避免因短路而损坏元件；（2）闭合开关进 行实验前，要检查电 路的正确性，确定

3、没有错误后，方可进行实验；（3）要用试触的 方法确定电压表的量程；实验时应换用不同规格的灯泡，这样做的好处是使实验结论更 具有普遍性。 评估交流 （1）实验中遇到的问题：读数时发现电压表的指针 不稳定，来回大幅度摆 动，仔细查找原因，发现 电池与电池盒的接头处接 触不良，接牢后故障排除；（2）回 顾以上操作，看看是否有不妥的地方；读数时是否实事求是；更换灯泡重复实验时是否 使用了不同规格的小灯泡。 实验拓展 利用上述实验器材，也可以完成探究并联电路中电 压的规律实验。 实验结论 并联电路各支路用电器两端的电压相等，且都等于电源电压。 归纳总结 串、并联电路中的电压特点：串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电 压之和；并联电路中各支路用电器两端的电压相等，且都等于电源电压。可以概括为 “串联分压，并联一电压” 。 关键提醒 根据电压规律分析电路的连接情况：（1）若几个用电器两端的电压相等， 则这几个用电器可能是串联的，也可能是并联的，例如，两个完全相同的灯泡串联起来， 每个灯泡两端的电压都相等；（2）若几个用电器两端的电压不相等，则这几个用电器 可能是串联的。