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1、花园中学数学教师:徐斌判断两个三角形相似判断两个三角形相似,你有哪些方法?你有哪些方法?方法方法1:通过定义(不常用):通过定义(不常用)方法方法2:通过平行线。:通过平行线。方法方法3:三边对应成比例。:三边对应成比例。一知识回顾:一知识回顾:请看这样一个实验:请看这样一个实验:你还能得到什么信息呢?你还能得到什么信息呢?二、思考:如果有一点二、思考:如果有一点E在边在边AC上,那么点上,那么点E应该在什么位置才能使应该在什么位置才能使ADEABC相似相似呢?呢?此时,如果一个三角形的两条如果一个三角形的两条边与另一个三角形的两边与另一个三角形的两条边对应成比例,并且条边对应成比例,并且夹角
2、相等,那么这两个夹角相等,那么这两个三角形三角形一定相似吗?一定相似吗?E=?已知已知已知已知:如图如图如图如图ABCABC和和和和ABCABC中中中中,A AA,A,A,AB:AB=AC:AC.A,AB:AB=AC:AC.求证求证求证求证:ABCABCABCABCABCABCED证明证明:在在ABC的边的边AB、AC(或它们的延长或它们的延长线线)上分别截取上分别截取AD=AB,AE=AC,连结连结DE.A=A,这样这样,ADEABC.AB:AB=AC:AC AD:AB=AE:ACDEBCADEABCABCABC猜想并证明:猜想并证明:三、三、获得新知获得新知:判定定理三判定定理三ABC如果
3、一个三角形的如果一个三角形的两条边两条边与另一个三角与另一个三角形形的的两条边对应成比例两条边对应成比例,并且,并且夹角相等夹角相等,那,那么这两个三角形么这两个三角形相似相似。(两边对应成比例且夹角两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似相等,两三角形相似)ABCABC应用格式:应用格式:想一想:如果对应相等的角不是两条对应想一想:如果对应相等的角不是两条对应边的夹角,那么两个三角形是否相似呢?边的夹角,那么两个三角形是否相似呢?ABCDEF举出一例即可?举出一例即可?1、已知ABC和 ABC,根据下列条件 判断它们是否相似.(2)A45,AB=12cm,AC=15cm A45,AB16cm,
4、AC20cm(1)A=120,AB=7cm,AC=14cm,A=120,AB=3cm,AC=6cm;四:尝试应用四:尝试应用1解:且所以ABC ABC,第第2题学生完成题学生完成 =1.52、判断图中判断图中AEBAEB和和FECFEC是否相似?是否相似?解:AEBFEC 1 12 1.5 54303645EAFCB121.在正方形在正方形ABCD中,中,E为为AD上的中点上的中点,F是是AB的四分一等分点,连结的四分一等分点,连结EF、EC;AEF与与DCE是否相似是否相似?说明理由说明理由.2、补偿提高:、补偿提高:2、已知:如图,已知:如图,BD、CE是是ABC的高,的高,试说明试说明
5、ADEABC。ABCDE 平行于三角形一边的直线与其他两边平行于三角形一边的直线与其他两边(或延长线或延长线)相交相交,所构成的三角形与原三角所构成的三角形与原三角形相似形相似;三边对应成比例三边对应成比例,两三角形相似两三角形相似.相似三角形的判定方法相似三角形的判定方法 两边对应成比例且夹角相等两边对应成比例且夹角相等,两三角形两三角形相似相似.五、知识小结:五、知识小结:直击中考如图:点A1、A2、A3、A4在射线OA上,点B1、B2、B3、B4在射线OB上,且A1B1/A2B2/A3B3,A2B1/A3B2/A4B3,若A2B1B2,A3B2B3的面积分别为1、4,则图中三个阴影三角形面积之和为()B3AA1A4A3A2B2B1OB