2023年三年级数学故事精选三篇.docx

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1、2023年三年级数学故事精选三篇 【导语】数学作为一门基础学科，其目的是为了培育学生的理性思维，养成严谨的思索的习惯，对一个人的以后工作起到至关重要的作用，特殊是在信息时代，可以说，数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是免费学习网整理的相关资料，盼望对您有所关心。 【篇一】 莲花问题 莲花问题是指：一个高出水面腕尺一种古时长度单位的莲荷花在距原地腕尺处正好浸入水中，求莲花的高度和水的深度。此题亦称荷花问题problemoflotusflower。原记载于印度古代约公元年的数学家婆什迦罗第一部著作阿耶波多历书注释中。到世纪，印度另一位数学家婆什迦罗第二次在他的名著丽罗娃提中重新阐述了这一问

2、题，只将高出水面的尺改为尺，并用歌谣的形式记载下来，使莲花问题成为几何定理应用的典型问题之一。世纪印度另一位数学家纳拉亚讷也在著作中记述过类似的问题。 其实在纪元前后成书的九章算术，是历最早记载这类问题的古算书。其中第九章题六表达如下：今有池方一丈，葭生其中央，出水一尺。引葭赴岸，适与岸齐。问水深、葭长各几何？故数学史家为这是中印古文化沟通的结果。中国后来的古算书也有许多类似的题目，如张邱建算经世纪卷上十三题，四元玉鉴卷中之六，算法统宗卷八等。其中四元玉鉴还是用歌谣体给出的题述。九章算术及后世算书都给出了该题的解法，但中算的葭生池中题是勾股定理的应用题，而印度的莲花问题则是圆内相交弦性质的应用

3、题。此外阿拉伯数学家阿尔卡西在算术之尺中给出类似的矛立水中题目。世纪英国算书中也有芦苇立于池中的类似题目。 【篇二】 大生意 有一个年轻的小伙子来找刘先生，并自我介绍说：“我叫于江，这次我带着了一个旅游团到香港旅游，听说您的大酒店环境舒适，服务周到，我们想来住你们酒店。 刘先生急忙热情地说：“欢迎，欢迎，不知贵团一共有多少人？ “人嘛，还可以，是一个大团。 刘先生心里一阵惊喜：一个大团，又是一笔大生意，真是太好了。 作为一个导游，于江看出了刘先生的心思，他慢条斯理地说：“先生，假如你能算出我团的人数，我们就住您们酒店了。 “你请说吧。刘先生自信地说。 “假如我把我的团平均分成四组，多出一人，再

4、把每小组平均分成四份，结果又多出一人，再把分成的四小组分成四份，结果又多出一人，当然，也包括我，请问我们至少有多少人？ “一共多少呢？刘先生马上思索起来，他肯定要接下这笔生意，“没有具体的数字，该如何下手呢？他是精明的生意人，很快说出答案：“至少八十五人，对不对？ 于江先生高兴地说：“一点不错，就是八十五人。请说说您的算法。 “人数最少的状况是最终一次四等分时，每份为一人，由此推理得到：第三次分之前有14+1=5人，第二次分之前有54+1=21人，第一次分之前有214+1=85人。 “好，我们今日就住在您这儿了。 “那你们有多少男的和女的？ “有55个男的，30个女的。 “我们这儿如今只有11

5、人的房间，7人、5人的房间，你们想怎么住？ “当然是先生您给支配了，但必需男女分开，也不能有空床位。 又出了一个题目，刘先生还从没碰到过这样的客人，他只好又得花一番心思了。 瞑思苦想之后，他最终得出了方案：男的两间11人房间，四间7人房，一间5人房；女的一间11人房间，两间7人房，一间5人的，一共11间。 于江先生看了他的支配后，特别满意，马上办了住宿手续。 一桩大生意做成了，虽然冗杂了一点，但刘先生的心里还是十分高兴的。 【篇三】 聪慧的小男孩 从前，一个国王常常给身边的大臣出难题来取乐，假如大臣答对了，他将用小恩小惠给点赏赐；假如答不出来，那将受罚，甚至被砍头。 一天，国王指着宫里的一个池

6、塘问：“谁能说出池子里有多少桶水，我就赏他珠宝。假如说不出来，我就要赏你们每人50大鞭。大臣们被这突如其来的问题难住了。 正在大臣们心慌意乱之际，走过来一个放牛的小男孩。他问清了事情的缘由之后说：“我情愿见见这位国王。 大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小，便怀疑说：“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你知道吗？在场的人都替这个小男孩捏了一把汗，可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下，拿出珠宝嘉奖给了小男孩。小伴侣们，你知道他是怎样回答的吗？ 其实，国王出的是一道条件缺乏的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的：“这要看桶有多大：假如桶和池塘一样大，就是一桶水；假如桶只有池塘一半大，就是有两桶水；假如桶是池塘的三分之一大，就是3桶水 小男孩事实上打破了习惯性的思维模式，对具体的问题进行具体的分析，他的头脑多么聪慧，多么敏捷啊！ PREV ARTICLE给三年级学生的数学公式整理NEXT ARTICLE小学三年级寒假应用题数学辅导训练