七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第2课从贞观之治到开元盛世习题课件新人教版.ppt

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1、第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1.1.唐朝的建立唐朝的建立:(1)(1)建立建立:_:_年年,李渊称帝李渊称帝,建立唐朝建立唐朝,定都定都_。(2)(2)发发展展:626:626年年,李世民即位李世民即位,次年改年号次年改年号为为“_”。2._:2._:唐太宗唐太宗统统治期治期间间。618618长长安安贞观贞观贞观贞观之治之治一、唐朝的建立与一、唐朝的建立与“贞观贞观之治之治”(1)(1)治国措施。治国措施。用人上用人上虚心虚心纳谏纳谏,重用魏征重用魏征;广广纳贤纳贤才才,重用重用房玄房玄龄龄、杜如晦等、杜如晦等政治上政治上完善三省六部制完善三省六部制;制定制定_,_,减省刑减省刑罚罚;增

2、加科增加科举举考考试试科目科目;严严格考察各格考察各级级官吏的政官吏的政绩绩经济经济上上减减轻轻人民的人民的劳劳役役负负担担,鼓励鼓励发发展展农业农业生生产产法律法律(2)(2)盛世局面盛世局面:唐太宗唐太宗统统治期治期间间,政治比政治比较较清明清明,经济经济得得到到进进一步一步发发展展,国力增国力增强强,文教昌盛文教昌盛,开开创创了唐朝的盛了唐朝的盛世局面世局面,历历史上称之史上称之为为“_”。贞观贞观之治之治二、女皇武二、女皇武则则天天1.1.历历史地位史地位:中国中国历历史上唯一的女皇帝。晚年称帝史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改改国号国号为为_。2.2.统统治措施治措施:(1)(1)打打击

3、敌对击敌对的的_。(2)(2)大力大力发发展科展科举举制制,创创立立_制度。制度。(3)(3)继续继续推行推行贞观贞观以来减以来减轻轻人民人民负负担的政策和措施担的政策和措施,重重视发视发展生展生产产。周周官僚官僚贵贵族族殿殿试试3.3.统统治局面治局面:社会社会经济经济持持续发续发展展,人口持人口持续续增增长长,边边疆得疆得到巩固和开拓到巩固和开拓,为为后来后来“_”局面的出局面的出现现奠定奠定了基了基础础。开元盛世开元盛世三、三、“开元盛世开元盛世”1.1.统统治措施治措施:(1)(1)重用重用贤贤能能,任用姚崇、宋璟任用姚崇、宋璟为为相。相。(2)(2)实实行改革行改革:整整顿顿_,_,

4、裁减冗裁减冗员员。发发展展经济经济,改革改革_。注重。注重_,_,编编修修经经籍。籍。2.2.统统治局面治局面:唐玄宗唐玄宗统统治前期治前期,政治政治稳稳定定,经济经济繁荣繁荣,进进入鼎盛入鼎盛时时期期,史称史称“_”。吏治吏治税制税制文教文教开元盛世开元盛世【因果探源因果探源历历史理解史理解】隋亡唐隋亡唐兴给兴给我我们们的启示是什么的启示是什么?提示提示:隋炀帝的骄奢淫逸、滥用民力导致隋朝灭亡隋炀帝的骄奢淫逸、滥用民力导致隋朝灭亡;唐唐太宗的知人善任、虚心纳谏出现唐朝盛世。我们可以太宗的知人善任、虚心纳谏出现唐朝盛世。我们可以看出统治者的思想行为对社会发展是有重要作用和影看出统治者的思想行为

5、对社会发展是有重要作用和影响的。响的。“兴与亡兴与亡”的关键是是否得民心、惜民力的关键是是否得民心、惜民力,因为人因为人民群众才是推动历史发展的真正动力。民群众才是推动历史发展的真正动力。【经经典史料典史料历历史解史解释释】“舟所以比人君舟所以比人君,水所以比黎庶水所以比黎庶,水能水能载载舟舟,亦能覆舟。亦能覆舟。”唐太宗唐太宗【解读解读】这句话的意思是皇帝好比是船这句话的意思是皇帝好比是船,老百姓好比是老百姓好比是水水;水能载着船航行水能载着船航行,也能把船掀翻。说明唐太宗吸取也能把船掀翻。说明唐太宗吸取隋亡的教训隋亡的教训,对君民关系认识深刻对君民关系认识深刻,认识到人民群众力认识到人民群

6、众力量的重要性。量的重要性。【易混点易混点拨拨】易混点易混点1 1建立唐朝的是唐高祖李渊建立唐朝的是唐高祖李渊,后后传传位位给给唐太宗唐太宗李世民。李世民。易混点易混点2 2唐太宗唐太宗统统治治时时期期,被称被称为为“贞观贞观之治之治”,唐玄唐玄宗前期国力宗前期国力强强盛盛,进进入鼎盛入鼎盛时时期期,史称史称“开元盛世开元盛世”。关关键键点点1 1肯定女皇武肯定女皇武则则天的主要依据是其在位期天的主要依据是其在位期间间,社会社会经济继续发经济继续发展展,国力不断增国力不断增强强。关关键键点点2 2“开元盛世开元盛世”指的是唐玄宗指的是唐玄宗统统治前期的盛世治前期的盛世局面局面,是大唐盛世的是大

7、唐盛世的顶顶峰峰,也是中国封建社会空前繁荣的也是中国封建社会空前繁荣的时时期。期。【归纳总结归纳总结知知识识构建构建】【历历史史纵纵横横时时空空观观念念】贞观贞观之治之治(唐太宗唐太宗)开元之治开元之治(唐玄宗唐玄宗)重重视农业视农业生生产产重重视农业视农业生生产产戒奢从戒奢从简简勤勤俭节约俭节约改革吏治改革吏治重重视视地方吏治地方吏治善于善于纳谏纳谏,任用任用贤贤臣臣(魏征、魏征、“房房谋谋杜断杜断”)善用善用贤贤臣臣(姚崇、宋璟姚崇、宋璟)遥看千年古国遥看千年古国,游走游走历历史史长长河河,聆听盛唐夜唱。随聆听盛唐夜唱。随岁岁月月长长流流,梦回唐朝梦回唐朝,看天子雄才大略。看天子雄才大略。

8、【唐太宗唐太宗贞观贞观之治之治 大治天下大治天下】材料一天下大稔材料一天下大稔,流散者咸流散者咸归乡归乡里里,米斗不米斗不过过三、四三、四钱钱,终岁终岁断死刑才二十九人。断死刑才二十九人。东东至于海至于海,南及五岭南及五岭,皆外皆外户户不不闭闭,行旅不行旅不赍赍粮粮,取取给给于道路焉。于道路焉。资资治通治通鉴鉴 材料二材料二凡削凡削烦烦去蠹去蠹,变变重重为轻为轻者者,不可不可胜纪胜纪。旧唐旧唐书书魏征去世后魏征去世后,唐太宗十分痛唐太宗十分痛心地心地说说:“夫以夫以铜为镜铜为镜,可以可以正衣冠正衣冠以人以人为镜为镜,可以可以明得失。魏征死了明得失。魏征死了,我失去我失去了一面了一面镜镜子。子。

9、”唐太宗唐太宗继继位后位后,多次多次颁颁布布减免全国或部分地区租减免全国或部分地区租赋赋的法令的法令,并用免除几年并用免除几年赋赋役的役的办办法招法招诱诱逃亡逃亡农农民民归业归业。(1)(1)依据材料一并依据材料一并结结合所学知合所学知识识分析分析,唐太宗的励精唐太宗的励精图图治治取得了哪一治世局面。依据材料二取得了哪一治世局面。依据材料二归纳归纳出出现这现这一治世一治世局面的原因。局面的原因。提示提示:局面局面:贞观之贞观之治。治。原因原因:减轻刑罚减轻刑罚;完善三省六部制完善三省六部制;虚心纳谏虚心纳谏;重视农业重视农业,轻徭薄赋。轻徭薄赋。【武武则则天天贞观遗风贞观遗风 巾巾帼帼之威之威

10、】材料三郭沫若用材料三郭沫若用“政启开元政启开元,治宏治宏贞观贞观。芳流。芳流剑阁剑阁,光光被利州被利州”来来赞赞誉武誉武则则天的天的统统治。治。(2)(2)武武则则天天统统治治时时期出期出现现“政启开元政启开元,治宏治宏贞观贞观”局面的原局面的原因是什么因是什么?你是如何理解你是如何理解“政启开元政启开元,治宏治宏贞观贞观”这这一一赞赞誉的誉的?提示提示:武则天统治时期武则天统治时期,打击敌对的官僚贵族打击敌对的官僚贵族;大力发展大力发展科举制科举制,创立殿试制度创立殿试制度;减轻人民负担减轻人民负担,重视发展生产。重视发展生产。武则天在位期间武则天在位期间,社会经济得以持续发展社会经济得以

11、持续发展,人口持续增人口持续增长长,边疆得到巩固和开拓。发展和弘扬了边疆得到巩固和开拓。发展和弘扬了“贞观之治贞观之治”的盛世局面的盛世局面,同时也为同时也为“开元盛世开元盛世”局面的出现奠定了局面的出现奠定了基础。因此基础。因此,称她的统治为称她的统治为“政启开元政启开元,治宏贞观治宏贞观”。【唐玄宗唐玄宗开元盛世开元盛世 造福造福苍苍生生】材料四材料四忆忆昔开元全盛日昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白粟米白,公私公私仓廪仓廪俱丰俱丰实实。九州道路无豺狼。九州道路无豺狼,远远行不行不劳劳吉吉日出。日出。杜甫杜甫(3)(3)你从材料四中得到哪些信息你从材料四中得到哪些信息?这这一盛世局面一盛世局面历历史上称史上称作什么作什么?提示提示:信息信息:人口增加、粮食充足、社会安定。人口增加、粮食充足、社会安定。局面局面:开元盛世。开元盛世。(4)(4)“梦回唐朝梦回唐朝,看天子雄才大略看天子雄才大略”。唐初几位帝王。唐初几位帝王(唐太唐太宗、武宗、武则则天、唐玄宗天、唐玄宗)在治理国家方面有哪些共同之在治理国家方面有哪些共同之处处?提示提示:都重视发展生产都重视发展生产;都注重吏治都注重吏治;都重用人才都重用人才;都重都重视发展科举等。视发展科举等。

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