2019中考语文试题分项版解析汇编（第04期）专题16 实用性阅读（含解析）.doc

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1、1专题专题 1616 实用性阅读实用性阅读一、 【2018 届中考湖南郴州卷】 【说明性文章阅读】“太空环保”彰显中国担当张保淑近日，绕地球飞行 6 年半的“天宫一号”从南太平洋中部区域再入大气层，绝大部分器件在空中分解并烧蚀销毁。社交网络上有外国网友晒出“天宫一号”残骸进入大气层燃烧的影像：先是有几块闪亮的碎片在空中快速滑行，不久后碎片燃烧起来，在天空拖拽出数道耀眼的光轨。与之前一些外国媒体所担心的完全不同，天宫一号完美谢幕，既没有对地面造成任何威胁，也没有制造太空垃圾。说起太空垃圾，人们可能首先会想起那些从太空坠落的人造飞行物残骸。事实上，几乎每周都有航天器残骸落入大气层，其中大部分都会在

2、再入大气层时燃尽，基本不会对人类构成威胁。真正危害巨大的太空垃圾是那些在地球轨道中掉不下来的废弃物。火箭科学家称之为空间碎片或轨道碎片，指宇宙空间中除正在工作着的航天器以外的人造物体，包括航天器发射过程中产生的碎片、航天器表面脱落的太阳能面板和油漆、火箭和航天器爆炸碰撞产生的碎片，甚至是宇航员在太空行走时失手落下的手套。这些碎片在地球轨道上以 3-8 公里每秒的速度高速运动，碰撞时相对速度可达每秒 10 公里以上。太空碎片的危害早已不再只是一种“担心”而是活生生的“现实” ，给世界航天事业发展造成了严重损害。1983 年，美国航天飞机“挑战者号”与一块直径 02 毫米的涂料块相撞，导致舷窗被损

3、，只好停止飞行。1986 年，欧洲空间局的“阿丽亚娜”号火箭进入轨道之后不久便爆炸，爆炸残骸成为太空垃圾，致使两颗日本通信卫星遭到毁坏。1991 年 9 月 15 日，美国发射的“发现者”号航天飞机差一点与苏联的火箭残骸相撞，当时两者仅仅相距 274 千米，幸亏地球上的指挥系统及时发来警告信号，否则后果不堪设想。2009 年 2 月 10 日，美国铱星公司的通信卫星“铱星 33”与一颗报废的俄罗斯军用卫星相撞，产生2000 多片碎片，每个碎片都如同一发炮弹，能够轻易摧毁任何昂贵设备。作为航天后起之秀，中国一直高度重视“太空环保”工作。早在 1995 年，中国国家航天局就正式加入机构间空间碎片协

4、调委员会。从 2000 年起，中国启动了“空间碎片行动计划” ，为载人航天、探月工程等提供了空间碎片监测预警技术服务。根据该行动计划，开发了高性能防护材料和先进防护结构，颁布了空间碎片减缓与防护管理办法 ，对现役长征系列运载火箭实施末级钝化处置，并多次对废弃卫星实施离轨处理。2004 年 10 月， “中国科学院空间目标与碎片观测研究中心”成立，并把“积极研发空间目标与碎片的探测、识别等应用技术，建成中国空间目标与碎片的实测和研究基地”列为宗旨之一，建立了管理和数据处理中心，架设了观测设备和数据通信网。2008 年 12 月， “中国科学院空间目标与碎片观测重点实验室”成立，并在卫星动力学、空

5、间碎片碰撞预警计算等方面取得了一批重要成果，在“神舟”系列空间碎片监测预警任务中得到重要应用。2015 年，中国国家航天局空间碎片监测与应用中心正式成立。它具备航天器发射预警、空间物体安全再入、航天器解体分析、空间碎片环境评估等能力。其成立有利于推进中国空间碎片技术发展，提升空间碎片管理和服务能力，保障航天器在轨运行安全，维护中国外空发展权益。据统计，该中心成立当年就发出“有碰撞风险”的红色预警达 87 次。22016 年 6 月 25 日， “太空环保”迎来历史性时刻：“长征七号”运载火箭携带“遨龙一号”空间碎片主动清理飞行器发射成功。 “遨龙一号”是世界上首个主动的轨道碎片离轨清除实验项目

6、，它装载了一台机械臂，模拟抓取废弃卫星和太空碎片，并将它们带到大气层烧毁。这是中国在世界航天领域独领风骚的杰作。（选自人民日报 ，有删改）15选文从叙述“天宫一号完美谢幕”写起，有何妙处？16选文第四自然段主要运用了什么的说明方法，其作用是什么？17我国在“太空环保”方面彰显担当的具体表现有哪些？请从文中找出相关的内容。【答案】15从大家熟知的重大新闻事件“天宫一号完美谢幕”写起，能吸引读者的阅读兴趣，自然进入下文对太空垃圾等有关情况的说明，同时也以这个事件充分说明了中国政府对太空垃圾的科学处理技术已达世界先进水平。 16举例子。以时间为顺序以翔实的例子说明中国政府一直高度重视“太空环保”工作

7、。 17从 2000 年起，中国启动了“空间碎片行动计划” ，为载人航天、探月工程等提供了空间碎片监测预警技术服务2008 年 12 月， “中国科学院空间目标与碎片观测重点实验室”成立，并在卫星动力学、空间碎片碰撞预警计算等方面取得了一批重要成果“长征七号”运载火箭携带“遨龙一号”空间碎片主动清理飞行器发射成功。 【解析】15此题考查开头语段在文章中的作用。说明文是以说明为主要表达方式来解说事物，阐明事理而给17本题考查学生提取信息并概括的能力。回答这类题目，首先要在审清题干的基础上找到答案范围，然后精读该语段，根据理解得出切题的答案。根据第四段的内容可提炼出“从 2000 年起，中国启动了

8、空间碎片行动计划 ，为载人航天、探月工程等提供了空间碎片监测预警技术服”和“2008 年 12 月，中国科学院空间目标与碎片观测重点实验室成立，并在卫星动力学、空间碎片碰撞预警计算等方面取得了一批重要成果” 。根据第六段的内容可得出“长征七号运载火箭携带 遨龙一号空间碎片主动清理飞行器发射成功” 。二、 【2018 届中考湖南益阳卷】阅读下文，完成下面小题。3【新闻调查】中科院调研组通过问卷、访谈、实地称重等方式走访了某大城市的中小学和营养餐公司。通过学校餐厅的样本获取和测算得出结论，该城市中小学生人均粮食浪费量约为每餐 130 克，浪费率为 22%。在浪费食物的构成上，主食和蔬菜是主要品种，

9、分别占总量的 45 和 30%；肉类和汤水分别占 15%和 10%调查显示，尽管营养餐搭配合理，但仍有超过一半的学生倾向于在校外用餐。38%的学生选择大众餐馆，27%的学生选择西式快餐店，17%的学生选择中式快餐店。为什么舍近求远？在校园餐饮满意度调查中，只有 14%的学生对校园餐饮表示满意，53%的学生认为餐饮口味、质量有待提高，33%的学生更是直接填“不满意” 。【网友评论】河边的柳：营养餐种类少，口味差，谁都吃不习惯。龙门大侠：营养餐是流水线生产的，再加上从做好到学生吃上，中间至少隔了两个小时，有时候大米饭的上层都有些硬结了，要是胃肠弱的孩子吃了，很容易胃疼。冷眼旁观者：很多学生喜欢到校

10、外就餐，恐怕还有攀比思想在作怪。吃得起外卖、烤串、西式快餐，说明家庭条件好，自己在班上有面子。汉河楚界：现在的孩子条件太好了，不差钱，家长也没有给孩子灌输要珍惜营养餐的思想。【专家观点】农业农村部食物与营养发展研究所研究员王东阳：一方面，餐饮业可根据个人身体需求，提供精准化、定制化的学生营养配餐；另一方面，需要培养中小学生的科学膳食观念，从供需两侧发力，减少校园餐食浪费。中国营养餐产业技术创新战略联盟秘书长孟庆芬：“食育教育对孩子的健康成长很重要，让孩子们认识食物、珍惜食物、学会选择健康的生活方式，培养良好的饮食习惯，是食育教育的本质任务。家长是孩子饮食习惯形成的第一责任人。不挑食、不偏食、合

11、理膳食的良好饮食习惯需要家长、学校、社会持之以恒共同努力，食育应该成为健康教育的重要组成部分。 ”16以上材料依次谈论的是校园餐饮浪费的_、_ 及解决办法。17下列说法不符合文意的一项是（ ）A中科院调研组调查结果显示，在浪费食物的构成上，主食和蔬菜的浪费量大大超过肉类和汤水。B网友龙门大侠的评论指出学生对校园餐饮满意度较低在所难免：网友汉河楚界的评论强调对孩子要加强珍惜营养餐的思想教育。C专家们提出了从供需双方入手减少校园餐食浪费的思路，强调良好饮食习惯和食育需要家长、学校、社会共同努力，家长是孩子饮食习惯形成的第一责任人。D从上文的主要数据及各方观点与评论可以看出，营养餐配餐公司必须多考虑

12、学生的需求，提高餐饮质量，这是解决问题的根本办法。【答案】16现象（现状）原因 17D4【解析】16本题考查学生提取信息并概括的能力。解答时，首先要在审清题干的基础上找到答案范围，然后三、 【2018 年中考江苏镇江卷】根据下列三则材料，完成题目。【材料一】恐怕中国以外任何一个国家的孩子，是不可能从他本民族母语中的“明”字（光明、明亮的意思）里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想。（摘自袁鹰汉字的魅力 ）【材料二】司马迁集大半生心血融进一部史记 ，历史上的点点滴滴就此凝结进小小的汉字中。一个汉字映入眼帘，你的心境便随它而产生了一种相关的情感；文人笔下的“杏花春雨江南”成了所有

13、欲回乡而不得的游子的纽带，连接着故土、文化和游子的回忆。（摘自 2017 年 8 月 6 日光明日报 ）【材料三】 “小冰”的诗集阳光失了玻璃窗正式出版，这是历史上第一部由机器人写的诗集。相比当下一部分所谓“诗人”的诗， “小冰”的诗一点都不落下风，但 “小冰”的诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。诗歌写作中，最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式，而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复制的。（摘自 2017 年 3 月 1 日光明日报 ）（1）请根据材料一说说汉字的特点。（2）有人说“炎黄子孙最为显著的标志是汉字” 。请根据材料简述理由。（3）根据以上材料，请你就指导同学写作提出两条具体建议。【答案】（1）汉字是一个音形义的结合体。 （音形义是紧密相关的。 ）（2）因为“汉字”连接着故土、文化和游子的回忆。 （3）示例：写作需要有真情实感；写作形式是为写作目的服务的，不能只重形式。【解析】试题分析：（1）考查对材料要点的理解。可分析：“明”字里引发出“太阳公公和月亮公公5理的解决办法。 “小冰”的问题是“只是对于文字的调动和排序而已” ，他的诗“便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式” 。所以要提醒“小冰”要注意写作目的，要注意内容上的真情实感。避免所谓的“文字堆砌” 。