2019七年级道德与法治下册 第三单元 第七课 共奏和谐乐章 第2框 节奏与旋律教学流程 新人教版.doc

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1节奏与旋律节奏与旋律教学教学流程流程环节流程内容与目的教学方法时间分配(分)导入新课1、播放保卫黄河交响乐视频出示关于交响乐团的小知识。思考：在交响乐团演奏中，几十个人，几十种乐器，为什么能够奏出和谐的旋律？2、展示学习目标学生倾听感悟，讨论思考齐读学习目标4生 3，师1交流分享一列出你在不同集体中扮演的角色，数数有多少种。提示：社会、家庭、学校、班级学生列举5生 3，师 2交流分享二小青的烦恼 读材料思考问题7生 5， 师 2交流分享三“我”的故事：P68 探究与分享小组讨论，分析问题，完成导学稿7生 5，师 2交流分享四小丽的班级生活情境分析，思考问题7生 5，师2交流分享五哥们义气要不得观看视频，视频教学5生 3，师 2课堂训练完成导学稿课堂训练学生稍作思考，然后老师讲评3师用小结学生谈2，生用合计生 21，师 192