2019七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第2框敬畏生命备课资料.doc

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1、1敬畏生命敬畏生命知识点一知识点一 生命至上生命至上1.1.对生命的敬畏情怀对生命的敬畏情怀当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束我们会感受到生命是脆弱的、艰难的；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀我们又会体味到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。2.2.生命价值高于一切生命价值高于一切当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。3.3.别人的生命别人的生命同样重要同样重要生命至上，并不意味着只看到自己

2、生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。“仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，理解这样的道理，才会让我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。知识点二知识点二 休戚与共休戚与共1.1.休戚与共的原因休戚与共的原因敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。2.2.休戚与共的要求休戚与共的要求（1）我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（2）我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生

3、命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。2出题点一出题点一 生命至上生命至上【例 1】“把活着的每一天看作生命的最后一天。”海伦凯勒的这句话表达了（ ）A.对生活的美好期盼 B.对生命的敬畏C.对生命的无奈 D.对生命的遐想解析：此题主要考查我们的理解分析能力。生命中的每一天对我们而言都非常重要，我们要充满对生命的敬畏。故选 B。答案：B【例 2】22 岁女大学生刘芳患上抑郁症，退学两年后，跟家人说去长沙找工作，却在酒店里烧炭自杀。下列对此认识正确的是（ ）她没有珍爱自己的生命，缺乏对生命的敬畏一个人的生命并不完全属于自己，她对生命的处理态度不正确她尊重了自己内心真实的意

4、愿，为自己而活，无可厚非她不懂得我们在为自己活着的同时，也在为他人而活A. B. C. D.解析：此题主要考查我们的判断分析能力。刘芳自杀的行为是不珍视自己生命的表现，她没有正确处理生命问题，一个人的生命并不完全属于自己，的表述是错误的，排除。故选 B。答案：B出题点二出题点二 休戚与共休戚与共【例 3】有关对生命的敬畏，以下表述正确的是（ ）我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命每个人都需要同他人共同生活，他人生命没有自己生命重要当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活A. B. C. D.解析：此题主要考查判断分析能力。中“他人生命没有自己生命重要”的表述是错误的，他人的生命同样重要，因此排除，答案为 B。答案：B3【例 4】2016 年 3 月 15 日，深圳巴士集团公交司机马爱平扶起跌倒老人反被讹，引起社会广泛关注。而此前的 2 月 17 日，深圳一公司女高管倒在地铁口因无人救助而不幸死亡的悲剧，让人欷歔。这告诉我们，敬畏生命要（ ）认识到生命的价值高于一切具备“仁者爱人”“推己及人”的情怀漠视自己的生命，不漠视他人的生命尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人A. B. C. D.解析：排除，因为我们要不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题。故选 B。答案：B