-人教部编版三年级语文上册ppt课件：专项复习之一-字词.ppt

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1、专项复习之一 字词字词一、给带点的字选择正确的读音，在下面打一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。凝视凝视 (n nn nn nng ng)血丝血丝(xu xuxu xu )船篷船篷(f fng png pngng )炮弹炮弹(t tn dn dn n )舒畅舒畅 (c cng chng chngng)处置处置 (ch chch ch)镇定镇定(zh zhn zhn zhng ng)炮弹炮弹(t tn dn dn n)缤纷缤纷(bn pn bn pn)嚼碎嚼碎(ji jio juo ju )二、看拼音，写词语。二、看拼音，写词语。xin y xin yn yn yu piu pio pn

2、 mo pn mng zhn bng zhn bi i 鲜鲜 艳艳邮邮 票票拼拼 命命准准 备备讨讨 厌厌雨雨 滴滴掌掌 声声船船 舱舱 to y to yn y d zhng shng chun y d zhng shng chun cng n cng 三、选字填空。三、选字填空。评评 坪坪 苹苹 草草()()果果 批批()镜镜 静静 净净 干干()()子子 冷冷()壮壮 撞撞 状状 奖奖()碰碰()()丽丽 谈谈 弹弹 坛坛 花花()()话话 ()奏奏苹苹坪坪评评净净状状静静撞撞镜镜壮壮坛坛谈谈弹弹四、形近字组词。四、形近字组词。铺铺()旅旅()境境()残残()捕捕()族族()镜镜()线线

3、()班班()投投()腿腿()挺挺()斑斑()股股()随随()庭庭()旅游旅游捕食捕食铺满铺满民族民族境内境内眼镜眼镜上班上班斑点斑点腿脚腿脚股份股份投入投入随便随便残阳残阳线条线条挺起挺起庭院庭院穿带穿带()推侧推侧()危武危武()假妆假妆()观查观查()恼袋恼袋()墙璧墙璧()迭倒迭倒()漂扬漂扬()测测装装戴戴察察威威脑脑壁壁跌跌飘飘五、在错别字下面横线并改正。五、在错别字下面横线并改正。六、仿写词语。六、仿写词语。(各写两个各写两个)1.1.捧腹大笑捧腹大笑 (带笑的词语带笑的词语)2.2.凝神静气凝神静气(表示注意力集中的词语表示注意力集中的词语)哄堂大笑哄堂大笑 哈哈大笑哈哈大笑全神

4、贯注全神贯注 聚精会神聚精会神3.3.恍然大悟恍然大悟 (带带“然然”的词语的词语)2.2.耿耿于怀耿耿于怀(AABC(AABC式词语式词语)理所当然理所当然 怦然心动怦然心动津津有味津津有味 头头是道头头是道七、选词填空。七、选词填空。细微细微 稍微稍微1.1.这件工艺品要是再这件工艺品要是再()精致一些，就可以算作艺精致一些，就可以算作艺术品了。术品了。2.2.张丽丽用放大镜来看张丽丽用放大镜来看()的东西，或者阅读字很的东西，或者阅读字很小的书籍。小的书籍。稍微稍微细微细微又唱又跳又唱又跳 又说又笑又说又笑 又香又脆又香又脆 又松又软又松又软除夕之夜，我们品尝着除夕之夜，我们品尝着()的

5、蛋糕，磕着的蛋糕，磕着()的瓜子，喝着酸甜可口的饮料，欣赏着除夕联欢晚会，的瓜子，喝着酸甜可口的饮料，欣赏着除夕联欢晚会，那歌舞类节目那歌舞类节目()、曲艺类节目、曲艺类节目()，一家人其乐融融，开心极了！一家人其乐融融，开心极了！又松又软又松又软又香又脆又香又脆又唱又跳又唱又跳又说又笑又说又笑八、将句子中的画线部分用成语代替。八、将句子中的画线部分用成语代替。1.1.孙中山把老师要求背的那段书孙中山把老师要求背的那段书一个字也没有漏掉一个字也没有漏掉地背了地背了出来。出来。()2.2.听了蚂蚁队长的话，小蚂蚁们都来劲了，听了蚂蚁队长的话，小蚂蚁们都来劲了，争着向前，唯争着向前，唯恐落后恐落后

6、，赶到运粮地点。，赶到运粮地点。()3.3.西沙群岛一带海水西沙群岛一带海水颜色多且鲜艳颜色多且鲜艳。()4.4.我看到大我看到大海水面辽阔，声势雄壮海水面辽阔，声势雄壮的景象陶醉了。的景象陶醉了。()五光十色五光十色波澜壮阔波澜壮阔争先恐后争先恐后一字不漏一字不漏九、词语中不是同一类的找出来，画九、词语中不是同一类的找出来，画“”。(1)(1)英俊英俊 聪明聪明 坚毅坚毅 马虎马虎 认真认真(2)(2)南京南京 上海上海 中国中国 北京北京 广州广州(3)(3)葡萄葡萄 苹果苹果 樱桃樱桃 西瓜西瓜 冬瓜冬瓜(4)(4)稻谷稻谷 玉米玉米 高粱高粱 面包面包 小麦小麦 十、十、按要求完成练习

7、。按要求完成练习。1.1.我会查字典。我会查字典。“败败”用音序查字法，应先查音序用音序查字法，应先查音序_，再查音节，再查音节_ _ _。用。用部首查字法，应先查部首部首查字法，应先查部首_，再查，再查_画。画。“败败”在字典里的在字典里的释义有：释义有：输，失败；输，失败；败坏，毁坏；败坏，毁坏；解除，消散；解除，消散；做事没做事没有达到目的。请为下面的词语中的有达到目的。请为下面的词语中的“败败”字选择正确的解释：字选择正确的解释：一败涂地一败涂地()身败名裂身败名裂()功败垂成功败垂成()清热败火清热败火()baibai4 4B B攵攵 2.2.给加点的词语选择恰当的解释。给加点的词语

8、选择恰当的解释。朴素：朴素：A.A.颜色或式样不浓艳，不华丽；颜色或式样不浓艳，不华丽；B.B.节约；节约；C.C.朴实，朴实，不虚假。不虚假。艰苦朴素是我们的光荣传统。艰苦朴素是我们的光荣传统。()它还是那样光洁、朴素、美观。它还是那样光洁、朴素、美观。()王阿姨一番朴素的华语打动了大家。王阿姨一番朴素的华语打动了大家。()B BA AC C3 3.给下面的句子填上合适的关联词语。给下面的句子填上合适的关联词语。(1 1)“没有，没有！没有，没有！”小蜘蛛小蜘蛛()忙着补网，忙着补网，()回答。回答。(2 2)有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并()金色的

9、，金色的，()绿色的。绿色的。(3 3)小兴安岭一年四季景色诱人，小兴安岭一年四季景色诱人，()一座美丽的大花园，一座美丽的大花园，()一座巨大的宝库。一座巨大的宝库。(4 4)我永远不会忘记那掌声，我永远不会忘记那掌声，()它使我明白，同学们并没有歧视我。它使我明白，同学们并没有歧视我。一边一边一边一边不是不是而是而是是是也也是是因为因为1课文线索清晰，说明有序，教学时可以引导学生先梳理线索，再质疑问难，在交流中理解课文的意思。太空育种培育出的蔬菜、花卉，有的学生可能有所接触，可以在交流中让学生说说，也可以提示学生在以后的生活中留意。文中的一些科技术语，如“宇宙射线、微重力、高真空”，学生难

10、以准确理解，但这些词语并不影响学生粗知文章内容，可以不必深究。2用词准确、表达生动形象是这篇课文在表达上的重要特点。教学时，教师应引导学生运用精读课上学到的阅读方法自读自悟，在交流时也可以让学生说一说哪些词语或句子表达得很清楚，或表达得很生动。3课文中有些字的字音容易读错，应根据学生的实际情况加以提醒。如，“特殊”的“殊”应读sh，不读ch；“处于”的“处”字作动词用时应读ch，不读ch；“差异”的“差”字当“不同”这个意思讲的时候应读ch，不能读ch；“比较”的“较”字应读jio，不要误读为jio。4学习本课之后，教师可以推荐选读课文中的人造发光植物一文让学生阅读，进一步激发学生阅读科技类文

11、章的热情，产生热爱科学的情感和努力探索科学的愿望。这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。这篇课文学生理解会有一定的难度，我在这一课时主要是通过读课文来让学生初步理解课文内容为第二课时的进一步理解课文打下基础。在这里我主要是培养学生利用好工具书和联系上下文来理解词语。并在读课文时对自己有感受的部分进行交流。从这节课来看，学生对工具书用的并不太好，有很多同学手里没有字、词典，而有的同学却很会利用字、词典，对词语的意思理解的也很到位。在今后的教学中我还得进一步指导学生用好工具书，教给学生理解词语的方法。通过读课文同学们都对课文感受很深的段落进行了标记，有的同学画的很好，感受也很深，谈的也不错，这说明通过读课文有的学生对课文内容理解了。但还有部分同学理解的不是很好，在下节课当中应带领学生再进一步的理解课文内容。